2025 年湖北省中考物理新考向原创押题卷( 五)(原卷版+解析版+ppt)

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2025 年湖北省中考物理新考向原创押题卷( 五)(原卷版+解析版+ppt)

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(

)
/ 让教学更有效
2025 年湖北省中考原创押题卷(五)
■ ■
物 理
(满分70 分)
一、选择题(共 12 题 ,每题2 分 ,共24 分. 在每题给出的四个选项中 ,只有一项符合题目要求)
1. 人的身体中藏有很多“尺" (如图所示) ,可以帮助我们估测物体的长度. 身高 170 cm 的小明 ,利用自
己的身体特征进行了以下估测 ,其中最接近实际的是 ( A )
A. 单人课桌长 3 柞(zh讠) ,约 600 mm B. 黑板长 2. 5 庹(tu讠) ,约 900 cm
C. 教室长 15 步 ,约 30 m D. 文具盒宽4 指 ,约 5 mm
第 1 题图 第2 题图
2. 如图所示是小明用自己的零花钱为爷爷网购的便携式握力器 ,它可以有效锻炼手部的灵活性和协调
性. 该握力器上的金属弹簧应具有良好的 ( B )
A. 耐腐蚀性 B. 弹性 C. 绝缘性 D. 隔热性
3. 新趋势 回归教材 下列对图中涉及的物理知识说法正确的是 ( B )
甲 乙 丙 丁
A. 甲:用冰袋给高烧病人降温 ,是因为冰液化时吸热
B. 乙:刚从泳池中出来的人感觉冷 ,是因为人身上的水汽化吸热
C. 丙:向装有冰块的易拉罐中加盐并搅拌 ,一段时间后可在罐底看到水凝固形成的白霜
D. 丁:寒冬晾在室外的冰冻衣服变干是凝华现象 ,需要吸热
4. 下列关于声和电磁波的说法正确的是 ( B )
甲 乙 丙 丁
A. 图甲:花样游泳运动员在水面下也能听到音乐声 ,说明声音的传播不需要介质 B. 图乙:用相同的力拨动钢尺 ,钢尺伸出桌边的长度越短 ,发出声音的音调越高 C. 图丙:倒车雷达是利用电磁波判断汽车到障碍物的距离的
D. 图丁:戴上防噪声耳罩可以在传播过程中减弱噪声
5. 如图所示的四种现象中说法正确的是 ( B )
甲 乙 丙 丁
A. 甲:站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线不会触电
B. 乙:插头的绝缘皮破损容易造成电路短路
C. 丙:空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的
D. 丁:插头上标①的插脚被不小心折断后 ,可以继续使用
6. 在气候干燥的冬天 ,化纤外套与毛质内衣由于摩擦而紧贴在一起 ,脱化纤外套时能听到“ 噼啪" 声. 下列对
这些现象的解释正确的是 ( D )
A. 外套与内衣由于摩擦创造了新的电荷 B. 外套与内衣由于摩擦带上等量同种电荷
C. 两者紧贴的原因与验电器的工作原理相同 D. 外套与内衣摩擦时电荷发生了转移
7. 在空间站失重的环境下 ,航天员刘伯明在空间站用毛笔写下了“ 理想 " 二字 ,如图所示 ,书写
过程中墨汁附着在毛笔上并没有四处飞溅 ,这一现象表明 ( B )
A. 分子间有间隙 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在斥力 D. 分子在不停地做无规则运动
8. 过山车是一项惊险刺激的娱乐休闲活动. 如图所示是过山车及其运动的示意图 ,过山车沿弧形轨道从 a 点
运动到 b点后进入竖直圆形轨道经过 c点 ,然后通过 d 点. 下列说法正确的是 ( C )
(
C
)
(

) (
v
d
)
b
A. 过山车从 a 点运动到 b点 ,重力势能和动能均增大
B. 过山车运动到 c点时 ,速度为零 ,动能为零
C. 过山车从 b点运动到 d 点 ,部分动能转化为重力势能
D. 过山车先后两次经过 b点时 ,机械能大小相等
9. 新考法 推理判断 甲、乙两球在同一水平面上 ,用相机在不同时刻拍到的照片如图所示 ,两球在运
动过程中不发生碰撞. 下列关于两球的运动情况可能发生的是 ( D )
先拍 (

)南 。 北 A. 甲向南运动 ,乙向北运动 B. 甲、乙都向北运动 , 甲的速度等于乙的速度 C. 甲、乙都向南运动 ,乙的速度小于甲的速度 后拍 (

)南 北
D. 甲向北运动 ,乙向南运动 , 甲的速度等于乙的速度
10. 光学器件在生活、生产和科研中有着广泛的应用. 对于如图所示的光学器件的成像情况 ,下列说法
正确的是 ( B )
A. 人在镜子中成正立、等大的实像
B. 物体通过摄像头的镜头成倒立、缩小的实像 C. 细胞通过显微镜的物镜成正立、放大的虚像 D. 天体通过望远镜的物镜成倒立、放大的实像
(
(
D
)
)11. 新趋势 回归教材 关于电与磁 ,下列说法正确的是
N
(
触接
) (
+
)
N
S
(

)甲 乙 丙
A. 图甲中 ,小磁针的北极指向地理的南极
B. 图乙所示的实验现象是由法拉第发现的
C. 图丙中 ,闭合开关后 ,小磁针将逆时针转动
D. 图丁所示实验的原理是电磁感应 ,动圈式话筒是利用这一原理工作的
12. 实践活动小组的同学设计了如图甲所示的恒温箱温控电路( 用于获得高于室温一定范围内的“ 恒 温" ) ,包括工作电路和控制电路两部分 ,控制电路的电压为 4. 5 V且保持不变. R’为阻值为 10 Ω 的 定值电阻 ,R为热敏电阻( 置于恒温箱内) ,其阻值随温度变化的关系如图乙所示. 下列说法正确
的是 ( B )
A. 当温度升高到一定值时 ,加热器从保温转到加热状态
B. 当温度升高时 , 电磁铁中的电流增大 ,磁性增强 C. 当温度为 50 ℃时 ,控制电路的功率为 0. 225 W D. 要使恒温箱的温度设置得更高 ,应减小 R’的阻值
二、填空题(共4 题 ,每空 1 分 ,共 10 分)
13. 历史上最早通过实验测出大气压数值的科学家是 托里拆利 ;寒假 ,小明和家人去登山 ,爬向山顶的过程 中 ,小明发现随身携带的密封食品的包装袋越来越鼓 ,这是因为 大气压随着海拔的升高而降低 .
14. 新趋势 模型构建 如图甲是我国古代科技著作《天工开物》中记录的汲水工具—桔棉 ,它 的前端用绳系一木桶 ,后端系一质量适当的配重物 ,图乙是桔棉的简化示意图. 该装置是 杠杆 (填 简单机械名称) ,为了减小人向上提水时所需的拉力 ,应使配重物 远离 ( 选填“ 靠近 " 或“ 远离 " ) 。点. 甲 乙 15. 如图是探究电流产生的热量与 电流 的关系的实验装置. 对于 ab段电路 ,若流过 a 点的电流为 0. 6 A,则电阻丝 R2 两端的电压为 2 V,R2 在 1 min 内产生的热量为 48 J. R3= 10 Ω b B R1=5 Ω R2=5 Ω 16. 太阳能是 可再生 (选填“可再生" 或“不可再生" )能源. 在太阳内部 ,氢原子核在超高温下发生 聚 变 ,释放出巨大的能量. 卫星的太阳能帆板将太阳能转化为 电 能使卫星正常工作. 三、探究实践题(共 5 题 ,共 21 分) 17. (2 分)如图所示是正在足球场上向右滚动的足球 ,请画出足球所受弹力的示意图. 18. (2 分)如图所示 ,客厅内有两盏“220 V 60 W" 的节能灯 ,开关闭合后两盏灯同时正常发光. 请用笔 画线代替导线将节能灯和开关正确接入电路中. 19. (5 分)某小组在做“探究凸透镜成像的规律" 的实验. (1)实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的位置 ,使它们的中心大致在同一水平高度 ,这样做的目的是 使像成在光屏中央 . (2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时 ,烛焰恰好能在光屏上成清晰的像 ,则光屏上成的是 烛焰倒立 、缩小 的 实 (选填“实" 或“虚" )像. (3)保持凸透镜和光屏的位置不变 ,使蜡烛适当远离凸透镜 ,此时在蜡烛和凸透镜之间的适当位置 放置一个 凹透镜 (选填“ 凸透镜" 或“ 凹透镜" )可在光屏上再次看到烛焰清晰的像. (4)另外一个实验小组用一个由发光二极管做成的 F形光源代替蜡烛进行实验 ,你认为其好处是 成像 更清晰(或成像更稳定 ,合理即可) (写出一点即可) . 20. 新考法 结合浮力求密度 (5 分)小明在实验室做“ 测量物质的密度 " 实验 ,他找来不同的小木块 A、B,想分别测出它们的密度(假设木块 A、B均不吸水) . (1)小明将天平放在水平桌面上 ,然后移动游码至标尺的 零刻度线 处. 若此时指针的位置如图甲所示 , 应将平衡螺母向 左 调节 ,使天平平衡. (2)将木块 A放在天平左盘中 ,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示时 ,天平平衡. 木块 A的质量 m = 17. 6 g. (3)将木块 A放入盛有 50 mL水的量筒中 ,用细铁丝将其压入水中 ,读出量筒的示数为 72 mL. 木块 A的 密度为 0. 8 ×103 kg/m3 . (4)小明又设计了一个方案 ,不使用量筒也测出了木块 B的密度. 实验步骤如下: ①先用天平正确测出木块 B的质量为 34. 0 g ; ②然后找来一个烧杯 ,倒入适量的水 ,用调好的天平称出烧杯和水的总质量 m1 =206. 6 g ; ③用细铁丝将木块 B压入水中 ,细铁丝和木块 B都没有与烧杯接触(如图丙) ,天平重新平衡时 ,天平 的读数 m2 =246. 6 g ; ④则木块 B的密度为 0. 85 ×103 kg/m3 (已知水的密度p水 = 1 ×103 kg/m3 ) . 21. (7 分)如图甲所示是小明所在的实验小组为“探究电流与电阻的关系 " 设计的电路图. 选用的实验器材 有:电源(电压恒为4. 5 V) , 电流表 , 电压表 ,定值电阻 R(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω各一个) ,滑动变阻 器(20 Ω 1 A) ,开关 ,导线若干. (

)甲 (

)丁 (1)请用笔画线代替导线 ,按照图甲将图乙中的实物电路连接完整. (2)正确连接好电路 ,闭合开关后 ,发现电流表有示数 , 电压表无示数 ,两表均完好 ,则故障可能是 定值 电阻 R短路 . (3)排除故障后 ,小明同学先把5 Ω 的定值电阻接入电路 ,调节滑片 ,使电流表示数如图丙所示 ,则实验 中控制定值电阻两端电压 UV = 2 V;小明断开开关 ,保持其他元件不动 ,将定值电阻由 5 Ω 换成 10 Ω后 ,再闭合开关 ,发现电压表的示数 大于 ( 选填“ 大于 " 或“ 小于 " )UV,此时应将滑片向 左 (选填“左" 或“右" )端移动 ,直至电压表示数变为 UV.
(
)
(4)根据实验数据 ,绘制出的I - R图像如图丁所示 , 由图像可得出结论: 电压一定时 , 电流与电阻 成反比 .
(5)完成4 次实验后 ,小明用 25 Ω 的定值电阻替换 20 Ω 的定值电阻 ,闭合开关 ,发现无论怎样调节 滑动变阻器的滑片 , 电压表示数均不能达到 UV. 在不改变电路元件的情况下 ,为完成 5 次探究 , 则应控制定值电阻两端电压 UV 不小于 2.5 V.
四、综合应用题(共2 题 ,共 15 分)
22. (7 分)如图 ,工人师傅用 250 N的拉力将重为 450 N的货物从地面运到楼上 ,物体上升的速度为
0. 25 m/s. 工人师傅重 650 N,双脚与水平地面接触的总面积为 500 cm2. (不计摩擦及绳重)求:
(1)工人师傅拉绳的功率 ;
(2)滑轮组的机械效率 ;
(3)当匀速提升750 N的货物时 ,工人师傅对地面的压强.
(1)绳端移动的速度 0
0%
G动 =2F- G=2 ×250 N-450 N=50 N 当物重为 750 N时 ,设绳端拉力大小为 F/ 则有 2F/ = G动 + G/ =50 N+750 N=800 N 解得 F/ =400 N
人对地面的压力 F压 = G人 - F/ =650 N-400 N=250 N
(
S
500
×
10
-4
m
2
)工人师傅对地面的压强 P= F压 = 250 N =5 000 pa
23. (8 分)中国在南非开发的风电项目(如图所示) 已顺利竣工并投产发电. 项目全部采用国产风电机 组和塔筒 ,有效地带动国内的装备、技术等“走出去". 这一项目共安装额定发电功率为1. 5 MW的风 力发电机 163 台.
(1)风力发电机是将风的 机械(或动) 能转化为 电 能的装置.
(2)该风电项目的一台风力发电机以额定功率发电时 ,若采用 10 kV电压进行输电 ,求输电线中的 电流.
(3)下表给出了一台 1. 5 MW 的风力发电机的输出功率与风速的关系.
风速(m/s) 5 10 15 20
输出电功率(kW) 4 360 1 500 1 100
(
J
,这台发电机的发电
)风速为 10 m/s时 ,一台 1. 5 MW 风力发电机 1 h 获得的风能为 4. 32 ×109 效率是多大
(4)该项目每年可输送清洁电能约 6. 5 亿千瓦时 ,相当于多少万吨煤完全燃 烧放出的热量 (煤的热值 q取 3. 0 ×107 J/kg)
(2)输电线中的电流I = P= =150 A
U 10 ×10 V
(3)风力发电机工作 1 h 产生的电能 W电 = P10t =360 kW× 1 h =360 kW. h =
1. 296 ×109 J
(
=
)风力发电机发电的效率 η = × 100%
(4)Q=6. 5 ×108 ×3. 6 ×106 J= 2. 34 ×1015 J
煤的质量 m = = =7. 8 ×107 kg=7. 8 万吨
该项目输出的电能相当于完全燃烧 7. 8 万吨煤放出的热量(

)
/ 让教学更有效
2025 年湖北省中考原创押题卷(五)
■ ■
物 理
(满分70 分)
一、选择题(共 12 题 ,每题2 分 ,共24 分. 在每题给出的四个选项中 ,只有一项符合题目要求)
1. 人的身体中藏有很多“尺" (如图所示) ,可以帮助我们估测物体的长度. 身高 170 cm 的小明 ,利用自
己的身体特征进行了以下估测 ,其中最接近实际的是 ( A )
A. 单人课桌长 3 柞(zh讠) ,约 600 mm B. 黑板长 2 . 5 庹(tu讠) ,约 900 cm
C. 教室长 15 步 ,约 30 m D. 文具盒宽4 指 ,约 5 mm
第 1 题图 第2 题图
2. 如图所示是小明用自己的零花钱为爷爷网购的便携式握力器 ,它可以有效锻炼手部的灵活性和协调
性. 该握力器上的金属弹簧应具有良好的 ( B )
A. 耐腐蚀性 B. 弹性 C. 绝缘性 D. 隔热性
3. 新趋势 回归教材 下列对图中涉及的物理知识说法正确的是 ( B )
甲 乙 丙 丁
A. 甲:用冰袋给高烧病人降温 ,是因为冰液化时吸热
B. 乙:刚从泳池中出来的人感觉冷 ,是因为人身上的水汽化吸热
C. 丙:向装有冰块的易拉罐中加盐并搅拌 ,一段时间后可在罐底看到水凝固形成的白霜
D. 丁:寒冬晾在室外的冰冻衣服变干是凝华现象 ,需要吸热
4. 下列关于声和电磁波的说法正确的是 ( B )
甲 乙 丙 丁
A. 图甲:花样游泳运动员在水面下也能听到音乐声 ,说明声音的传播不需要介质 B. 图乙:用相同的力拨动钢尺 ,钢尺伸出桌边的长度越短 ,发出声音的音调越高 C. 图丙:倒车雷达是利用电磁波判断汽车到障碍物的距离的
D. 图丁:戴上防噪声耳罩可以在传播过程中减弱噪声
5. 如图所示的四种现象中说法正确的是 ( B )
甲 乙 丙 丁
A. 甲:站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线不会触电
B. 乙:插头的绝缘皮破损容易造成电路短路
C. 丙:空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的
D. 丁:插头上标①的插脚被不小心折断后 ,可以继续使用
6. 在气候干燥的冬天 ,化纤外套与毛质内衣由于摩擦而紧贴在一起 ,脱化纤外套时能听到“ 噼啪" 声. 下列对
这些现象的解释正确的是 ( D )
A. 外套与内衣由于摩擦创造了新的电荷 B. 外套与内衣由于摩擦带上等量同种电荷
C. 两者紧贴的原因与验电器的工作原理相同 D. 外套与内衣摩擦时电荷发生了转移
7. 在空间站失重的环境下 ,航天员刘伯明在空间站用毛笔写下了“ 理想 " 二字 ,如图所示 ,书写
过程中墨汁附着在毛笔上并没有四处飞溅 ,这一现象表明 ( B )
A. 分子间有间隙 B. 分子间存在引力
C. 分子间存在斥力 D. 分子在不停地做无规则运动
8. 过山车是一项惊险刺激的娱乐休闲活动. 如图所示是过山车及其运动的示意图 ,过山车沿弧形轨道从 a 点
运动到 b点后进入竖直圆形轨道经过 c点 ,然后通过 d 点. 下列说法正确的是 ( C )
(
C
)
(

) (
v
d
)
b
A. 过山车从 a 点运动到 b点 ,重力势能和动能均增大
B. 过山车运动到 c点时 ,速度为零 ,动能为零
C. 过山车从 b点运动到 d 点 ,部分动能转化为重力势能
D. 过山车先后两次经过 b点时 ,机械能大小相等
9. 新考法 推理判断 甲、乙两球在同一水平面上 ,用相机在不同时刻拍到的照片如图所示 ,两球在运
动过程中不发生碰撞. 下列关于两球的运动情况可能发生的是 ( D )
先拍 (

)南 。 北 A. 甲向南运动 ,乙向北运动 B. 甲、乙都向北运动 , 甲的速度等于乙的速度 C. 甲、乙都向南运动 ,乙的速度小于甲的速度 后拍 (

)南 北
D. 甲向北运动 ,乙向南运动 , 甲的速度等于乙的速度
10. 光学器件在生活、生产和科研中有着广泛的应用. 对于如图所示的光学器件的成像情况 ,下列说法
正确的是 ( B )
A. 人在镜子中成正立、等大的实像
B. 物体通过摄像头的镜头成倒立、缩小的实像 C. 细胞通过显微镜的物镜成正立、放大的虚像 D. 天体通过望远镜的物镜成倒立、放大的实像
(
(
D
)
)11. 新趋势 回归教材 关于电与磁 ,下列说法正确的是
N
(
触接
) (
+
)
N
S
(

)甲 乙 丙
A. 图甲中 ,小磁针的北极指向地理的南极
B. 图乙所示的实验现象是由法拉第发现的
C. 图丙中 ,闭合开关后 ,小磁针将逆时针转动
D. 图丁所示实验的原理是电磁感应 ,动圈式话筒是利用这一原理工作的
12. 实践活动小组的同学设计了如图甲所示的恒温箱温控电路( 用于获得高于室温一定范围内的“ 恒 温" ) ,包括工作电路和控制电路两部分 ,控制电路的电压为 4 . 5 V且保持不变. R’为阻值为 10 Ω 的 定值电阻 ,R为热敏电阻( 置于恒温箱内) ,其阻值随温度变化的关系如图乙所示. 下列说法正确
的是 ( B )
A. 当温度升高到一定值时 ,加热器从保温转到加热状态
B. 当温度升高时 , 电磁铁中的电流增大 ,磁性增强 C. 当温度为 50 ℃时 ,控制电路的功率为 0 . 225 W D. 要使恒温箱的温度设置得更高 ,应减小 R’的阻值
二、填空题(共4 题 ,每空 1 分 ,共 10 分)
13. 历史上最早通过实验测出大气压数值的科学家是 托里拆利 ;寒假 ,小明和家人去登山 ,爬向山顶的过程 中 ,小明发现随身携带的密封食品的包装袋越来越鼓 ,这是因为 大气压随着海拔的升高而降低 .
14. 新趋势 模型构建 如图甲是我国古代科技著作《天工开物》中记录的汲水工具—桔棉 ,它 的前端用绳系一木桶 ,后端系一质量适当的配重物 ,图乙是桔棉的简化示意图. 该装置是 杠杆 (填 简单机械名称) ,为了减小人向上提水时所需的拉力 ,应使配重物 远离 ( 选填“ 靠近 " 或“ 远离 " ) 。点. 甲 乙 15. 如图是探究电流产生的热量与 电流 的关系的实验装置. 对于 ab段电路 ,若流过 a 点的电流为 0 . 6 A,则电阻丝 R2 两端的电压为 2 V,R2 在 1 min 内产生的热量为 48 J. R3= 10 Ω b B R1=5 Ω R2=5 Ω 16. 太阳能是 可再生 (选填“可再生" 或“不可再生" )能源. 在太阳内部 ,氢原子核在超高温下发生 聚 变 ,释放出巨大的能量. 卫星的太阳能帆板将太阳能转化为 电 能使卫星正常工作. 三、探究实践题(共 5 题 ,共 21 分) 17. (2 分)如图所示是正在足球场上向右滚动的足球 ,请画出足球所受弹力的示意图. 18. (2 分)如图所示 ,客厅内有两盏“220 V 60 W" 的节能灯 ,开关闭合后两盏灯同时正常发光. 请用笔 画线代替导线将节能灯和开关正确接入电路中. 19. (5 分)某小组在做“探究凸透镜成像的规律" 的实验. (1)实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的位置 ,使它们的中心大致在同一水平高度 ,这样做的目的是 使像成在光屏中央 . (2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时 ,烛焰恰好能在光屏上成清晰的像 ,则光屏上成的是 烛焰倒立 、缩小 的 实 (选填“实" 或“虚" )像. (3)保持凸透镜和光屏的位置不变 ,使蜡烛适当远离凸透镜 ,此时在蜡烛和凸透镜之间的适当位置 放置一个 凹透镜 (选填“ 凸透镜" 或“ 凹透镜" )可在光屏上再次看到烛焰清晰的像. (4)另外一个实验小组用一个由发光二极管做成的 F形光源代替蜡烛进行实验 ,你认为其好处是 成像 更清晰(或成像更稳定 ,合理即可) (写出一点即可) . 20. 新考法 结合浮力求密度 (5 分)小明在实验室做“ 测量物质的密度 " 实验 ,他找来不同的小木块 A、B,想分别测出它们的密度(假设木块 A、B均不吸水) . (1)小明将天平放在水平桌面上 ,然后移动游码至标尺的 零刻度线 处. 若此时指针的位置如图甲所示 , 应将平衡螺母向 左 调节 ,使天平平衡. (2)将木块 A放在天平左盘中 ,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示时 ,天平平衡. 木块 A的质量 m = 17 . 6 g. (3)将木块 A放入盛有 50 mL水的量筒中 ,用细铁丝将其压入水中 ,读出量筒的示数为 72 mL. 木块 A的 密度为 0 . 8 ×103 kg/m3 . (4)小明又设计了一个方案 ,不使用量筒也测出了木块 B的密度. 实验步骤如下: ①先用天平正确测出木块 B的质量为 34. 0 g ; ②然后找来一个烧杯 ,倒入适量的水 ,用调好的天平称出烧杯和水的总质量 m1 =206 . 6 g ; ③用细铁丝将木块 B压入水中 ,细铁丝和木块 B都没有与烧杯接触(如图丙) ,天平重新平衡时 ,天平 的读数 m2 =246 . 6 g ; ④则木块 B的密度为 0 . 85 ×103 kg/m3 (已知水的密度p水 = 1 ×103 kg/m3 ) . 21. (7 分)如图甲所示是小明所在的实验小组为“探究电流与电阻的关系 " 设计的电路图. 选用的实验器材 有:电源(电压恒为4 . 5 V) , 电流表 , 电压表 ,定值电阻 R(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω各一个) ,滑动变阻 器(20 Ω 1 A) ,开关 ,导线若干. (

)甲 (

)丁 (1)请用笔画线代替导线 ,按照图甲将图乙中的实物电路连接完整. (2)正确连接好电路 ,闭合开关后 ,发现电流表有示数 , 电压表无示数 ,两表均完好 ,则故障可能是 定值 电阻 R短路 . (3)排除故障后 ,小明同学先把5 Ω 的定值电阻接入电路 ,调节滑片 ,使电流表示数如图丙所示 ,则实验 中控制定值电阻两端电压 UV = 2 V;小明断开开关 ,保持其他元件不动 ,将定值电阻由 5 Ω 换成 10 Ω后 ,再闭合开关 ,发现电压表的示数 大于 ( 选填“ 大于 " 或“ 小于 " )UV,此时应将滑片向 左 (选填“左" 或“右" )端移动 ,直至电压表示数变为 UV.
(
)
(4)根据实验数据 ,绘制出的I - R图像如图丁所示 , 由图像可得出结论: 电压一定时 , 电流与电阻 成反比 .
(5)完成4 次实验后 ,小明用 25 Ω 的定值电阻替换 20 Ω 的定值电阻 ,闭合开关 ,发现无论怎样调节 滑动变阻器的滑片 , 电压表示数均不能达到 UV. 在不改变电路元件的情况下 ,为完成 5 次探究 , 则应控制定值电阻两端电压 UV 不小于 2 . 5 V.
四、综合应用题(共2 题 ,共 15 分)
22. (7 分)如图 ,工人师傅用 250 N的拉力将重为 450 N的货物从地面运到楼上 ,物体上升的速度为
0. 25 m/s. 工人师傅重 650 N,双脚与水平地面接触的总面积为 500 cm2 . (不计摩擦及绳重)求:
(1)工人师傅拉绳的功率 ;
(2)滑轮组的机械效率 ;
(3)当匀速提升750 N的货物时 ,工人师傅对地面的压强.
(1)绳端移动的速度 0绳 =20物 =2 ×0 . 25 m/s =0 . 5 m/s
工人师傅拉绳的功率P= = =F0绳 =250 N×0. 5 m/s =125 W
(2)滑轮组的机械效率 η = = = = = =90%
(3)G动 =2F- G=2 ×250 N-450 N=50 N 当物重为 750 N时 ,设绳端拉力大小为 F/ 则有 2F/ = G动 + G/ =50 N+750 N=800 N 解得 F/ =400 N
人对地面的压力 F压 = G人 - F/ =650 N-400 N=250 N
(
S
500
×
10
-4
m
2
)工人师傅对地面的压强 P= F压 = 250 N =5 000 pa
23. (8 分)中国在南非开发的风电项目(如图所示) 已顺利竣工并投产发电. 项目全部采用国产风电机 组和塔筒 ,有效地带动国内的装备、技术等“走出去" . 这一项目共安装额定发电功率为1 . 5 MW的风 力发电机 163 台.
(1)风力发电机是将风的 机械(或动) 能转化为 电 能的装置.
(2)该风电项目的一台风力发电机以额定功率发电时 ,若采用 10 kV电压进行输电 ,求输电线中的 电流.
(3)下表给出了一台 1 . 5 MW 的风力发电机的输出功率与风速的关系.
风速(m/s) 5 10 15 20
输出电功率(kW) 4 360 1 500 1 100
(
J
,这台发电机的发电
)风速为 10 m/s时 ,一台 1 . 5 MW 风力发电机 1 h 获得的风能为 4 . 32 ×109 效率是多大
(4)该项目每年可输送清洁电能约 6. 5 亿千瓦时 ,相当于多少万吨煤完全燃 烧放出的热量 (煤的热值 q取 3 . 0 ×107 J/kg)
(2)输电线中的电流I = P= =150 A
U 10 ×10 V
(3)风力发电机工作 1 h 产生的电能 W电 = P10t =360 kW× 1 h =360 kW . h =
1 . 296 ×109 J
(
=30%
)风力发电机发电的效率 η = × 100% = × 100% = × 100%
(4)Q=6 . 5 ×108 ×3 . 6 ×106 J= 2 . 34 ×1015 J
煤的质量 m = = =7. 8 ×107 kg=7. 8 万吨
该项目输出的电能相当于完全燃烧 7 . 8 万吨煤放出的热量(共65张PPT)
中考物理模拟考试讲解课件
人教版
2025年中考物理新考向原创押题卷05
(满分:70分 )
2025年中考物理 新考向信息押题卷讲解课件(湖北等地适用)
物 理
(满分70分)
一、选择题(共12题,每题2分,共24分.在每题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求)
第1题图
1.人的身体中藏有很多“尺”(如图所示),可以帮助我
们估测物体的长度.身高 的小明,利用自己的身
体特征进行了以下估测,其中最接近实际的是( )
A
A.单人课桌长3拃,约
B.黑板长2.5庹,约
C.教室长15步,约
D.文具盒宽4指,约
【解析】张开手掌,拇指尖到中指尖的距离为1拃,1拃
约为,单人课桌长3拃,约为 ,
A正确;双臂平伸时两手中指尖之间的距离为1庹,1庹
的长度约等于人的身高,小明的身高为 ,黑板长
2.5庹,约为,比 小得多,
B错误;行走时,两脚尖之间的距离为1步,身高
的小明的1步长约为,教室的长度在 左
右,比小得多,C错误;1指的宽度稍大于 ,
文具盒的宽度稍大于 ,D错误.
第2题图
2.如图所示是小明用自己的零花钱为爷爷网购的便携式握力
器,它可以有效锻炼手部的灵活性和协调性.该握力器上的
金属弹簧应具有良好的( )
B
A.耐腐蚀性 B.弹性 C.绝缘性 D.隔热性
【解析】握力器上的弹簧受力发生形变,不受力恢复原状,
故制作弹簧的材料应具有良好的弹性,B正确.
3.新趋势 回归教材下列对图中涉及的物理知识说法正确的是( )
B




A.甲:用冰袋给高烧病人降温,是因为冰液化时吸热
B.乙:刚从泳池中出来的人感觉冷,是因为人身上的水汽化吸热
C.丙:向装有冰块的易拉罐中加盐并搅拌,一段时间后可在罐底看到水凝
固形成的白霜
D.丁:寒冬晾在室外的冰冻衣服变干是凝华现象,需要吸热
【解析】A.甲:用冰袋给高烧病人降温,是因为冰液化(错,熔化)时吸热
C.丙:向装有冰块的易拉罐中加盐并搅拌,一段时间后可在罐底看到水凝
固形成的白霜(错,白霜是由水蒸气遇冷凝华形成的)
D.丁:寒冬晾在室外的冰冻衣服变干是凝华现象(错,冰直接变成水蒸气,
是升华现象),需要吸热
. .
. .
. .
. .
4.下列关于声和电磁波的说法正确的是( )




A.图甲:花样游泳运动员在水面下也能听到音乐声,说明声音的传播不需
要介质
B.图乙:用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌边的长度越短,发出声音的音
调越高
C.图丙:倒车雷达是利用电磁波判断汽车到障碍物的距离的
D.图丁:戴上防噪声耳罩可以在传播过程中减弱噪声

【解析】A(×)声音的传播需要介质,花样游泳运动员在水面下也能听
到音乐声,说明液体可以传播声音.
B(√)用相同的力拨动钢尺,钢尺振动的幅度不变,发声的响度不变;钢
尺伸出桌边的长度越短,振动的频率越高,发声的音调越高.
C(×)倒车雷达是利用超声波判断汽车到障碍物的距离的.
D(×)戴上防噪声耳罩可以在人耳处减弱噪声.
名师敲重点
要点归纳
噪声的控制措施及应用举例
环节 措施 举例
声源处 防止噪声产生 给机器加橡皮垫来吸收它的振动;给汽车和摩托
车安装消声器;手机调成静音等
传播过 程中 阻碍噪声传播 在马路和住宅间设置屏障或种植树木;关闭门窗
后教室外的吵闹声会小很多等
人耳处 防止噪声进入 人耳 人在工作时佩戴耳塞、耳罩等
5.如图所示的四种现象中说法正确的是( )
B




A.甲:站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线不会触电
B.乙:插头的绝缘皮破损容易造成电路短路
C.丙:空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的
D.丁:插头上标①的插脚被不小心折断后,可以继续使用
【解析】A(×)站在绝缘凳上的人同时接触火线和零线,人与火线、零
线构成通路,会有较大的电流流过人体,发生触电事故.
C(×)空气开关跳闸,说明电路中电流过大,可能是电路短路造成的,
也可能是用电器的总电功率过大造成的.
D(×)插头上标①的插脚被不小心折断后,若继续使用,则用电器的金
属外壳并未与地线相连,此时若用电器漏电,则人触碰用电器的金属外壳
时可能会发生触电事故.
6.在气候干燥的冬天,化纤外套与毛质内衣由于摩擦而紧贴在一起,脱化
纤外套时能听到“噼啪”声.下列对这些现象的解释正确的是( )
D
A.外套与内衣由于摩擦创造了新的电荷
B.外套与内衣由于摩擦带上等量同种电荷
C.两者紧贴的原因与验电器的工作原理相同
D.外套与内衣摩擦时电荷发生了转移
【解析】在气候干燥的冬天,化纤外套与毛质内衣摩擦时电荷在两者间发
生转移,使外套和内衣带上了等量异种电荷,此过程没有创造新的电荷,
故A、B错误,D正确.由于异种电荷相互吸引,故两者容易紧贴在一起,
而验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故C错误.
7.在空间站失重的环境下,航天员刘伯明在空间站用毛笔写
下了“理想”二字,如图所示,书写过程中墨汁附着在毛笔上
并没有四处飞溅,这一现象表明( )
B
A.分子间有间隙
B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力
D.分子在不停地做无规则运动
8.过山车是一项惊险刺激的娱乐休闲活动.如图所示是过山车及其运动的示
意图,过山车沿弧形轨道从点运动到点后进入竖直圆形轨道经过 点,
然后通过 点.下列说法正确的是( )
C
A.过山车从点运动到 点,重力势能和动能均增大
B.过山车运动到 点时,速度为零,动能为零
C.过山车从点运动到 点,部分动能转化为重力势能
D.过山车先后两次经过 点时,机械能大小相等
【解析】A(×)过山车从点到 点的过程中,质量不变,高度降低,速
度增大,故重力势能减小,动能增大.
B(×)过山车到达 点时,竖直方向上的速度为零,但水平方向上的速度
并不为零,故动能不为零.
C(√)过山车从点运动到 点的过程中,高度增大,重力势能增大,速
度减小,动能减小,部分动能转化为重力势能.
D(×)过山车在运动过程中,因受到空气阻力与轨道的摩擦阻力,有一
部分机械能转化为内能,机械能的总量逐渐减小,机械能不守恒,故过山
车先后两次经过 点时,机械能大小不相等.
9.新考法 推理判断甲、乙两球在同一水平面上,用相机在不同时刻拍到的
照片如图所示,两球在运动过程中不发生碰撞.下列关于两球的运动情况可
能发生的是( )
D
A.甲向南运动,乙向北运动
B.甲、乙都向北运动,甲的速度等于乙的速度
C.甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度
D.甲向北运动,乙向南运动,甲的速度等于乙的速度
【解析】根据不同时刻拍到的照片分析两球的运动情况可能有:①甲静止,
乙向南运动;②乙静止,甲向北运动;③甲、乙均向南运动,乙的速度大
于甲的速度;④甲、乙均向北运动,甲的速度大于乙的速度;⑤甲向北运
动,乙向南运动,无速度要求.综上分析可知,A、B、C错误,D正确.
10.光学器件在生活、生产和科研中有着广泛的应用.对于如图所示的光学
器件的成像情况,下列说法正确的是( )
B
A.人在镜子中成正立、等大的实像
B.物体通过摄像头的镜头成倒立、缩小的实像
C.细胞通过显微镜的物镜成正立、放大的虚像
D.天体通过望远镜的物镜成倒立、放大的实像
【解析】A(×)化妆的镜子
是平面镜,平面镜所成的像与
物体关于镜面对称,即人在镜
子中成正立、等大的虚像.
B(√)摄像头的镜头相当于凸透镜,摄像头的成像特点与照相机的成像特
点相同,即物体通过摄像头的镜头成倒立、缩小的实像.
C(×)显微镜的物镜相当于投影仪,成倒立、放大的实像.
D(×)望远镜的物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像.
11.新趋势 回归教材关于电与磁,下列说法正确的是 ( )
D




A.图甲中,小磁针的北极指向地理的南极
B.图乙所示的实验现象是由法拉第发现的
C.图丙中,闭合开关后,小磁针将逆时针转动
D.图丁所示实验的原理是电磁感应,动圈式话筒是利用这一原理工作的
【解析】A(×)根据异名磁极相互吸引可知,仅处于地磁场中的小磁针
静止时,它的北极总指向地磁的南极,由于地磁的南极在地理北极附近,
故小磁针的北极会指向地理北极附近.
B(×)图乙所示的实验说明通电导体周围存在磁场,该现象是由奥斯特
发现的.
C(×)图丙中,闭合开关后,根据安培定则可知,通电螺线管的右侧为
极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针将顺时针转动.
12.实践活动小组的同学设计了如图甲所示的恒
温箱温控电路(用于获得高于室温一定范围内的
“恒温”),包括工作电路和控制电路两部分,控
B
A.当温度升高到一定值时,加热器从保温转到加热状态
B.当温度升高时,电磁铁中的电流增大,磁性增强
C.当温度为时,控制电路的功率为
D.要使恒温箱的温度设置得更高,应减小 的阻值
制电路的电压为且保持不变为阻值为 的定值电阻, 为热敏
电阻(置于恒温箱内),其阻值随温度变化的关系如图乙所示.下列说法正
确的是( )
【解析】由题图乙可知,热敏电阻的阻值随温度
的升高而减小;当温度升高时,热敏电阻的阻值
减小,根据欧姆定律可知,通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁性增强,
当通过电磁铁的电流增大到一定值时,电磁铁会吸引衔铁,使得工作电
路断开,电热丝不工作,所以加热器从加热状态转到保温状态,故A错误,
B正确.由题图乙可知,当温度为时, 的阻值为 ,
控制电路的功率 ,故C错误.要使
恒温箱的温度设置得更高,即热敏电阻在阻值更低
时吸引衔铁,由于控制电路的电流不变,控制电
路的总电阻不变,所以应增大 的阻值,故D错误.
二、填空题(共4题,每空1分,共10分)
13.历史上最早通过实验测出大气压数值的科学家是__________;寒假,小
明和家人去登山,爬向山顶的过程中,小明发现随身携带的密封食品的包
装袋越来越鼓,这是因为____________________________.
托里拆利
大气压随着海拔的升高而降低
【解题思路】第一空:本空易错写为帕斯卡,帕斯卡是压强的单位,最早
通过实验测出大气压强数值的是意大利的科学家托里拆利.
提取关键信息 解释
第二空 ①爬向山顶;②密封食品的包装 袋越来越鼓 大气压随着海拔的升高而降

. .
14.新趋势 模型构建如图甲是我国古代科技著作《天工开物》中记录的汲水
工具——桔槔,它的前端用绳系一木桶,后端系一质量适当的配重物,图
乙是桔槔的简化示意图.该装置是______(填简单机械名称),为了减小人
向上提水时所需的拉力,应使配重物______(选填“靠近”或“远离”) 点.
杠杆
远离


【解题思路】桔槔在力的作用下能绕固定点 转动,所以是杠杆;为了减
小人向上提水时所需的拉力(相当于增大绳子对水桶的拉力),由于阻力
臂不变,动力(配重物的重力)不变,根据杠杆的平衡条件可知,应增大
动力臂,即应使配重物远离 点.
15.如图是探究电流产生的热量与______的关系的实验装
置.对于段电路,若流过点的电流为 ,则电阻
丝两端的电压为___,在 内产生的热量为
____ .
电流
2
48
【解题思路】第一空:图示实验装置中,放在空气盒中
的电阻丝、 的电阻大小相等、通电时间相等,由于
的分流作用,流过电阻丝、 的电流大小不相等,
因此探究的是电热与电流的关系.
第二空:段电路中,和 并联,根据并联电路的
分流规律可知,流过两只电阻的电流满足 ,
流过干路点的电流为,因此,可得 ,则电阻
丝两端的电压 .
第三空:在 内产生的热量

16.太阳能是________(选填“可再生”或“不可再生”)能源.在太阳内部,氢
原子核在超高温下发生______,释放出巨大的能量.卫星的太阳能帆板将太
阳能转化为____能使卫星正常工作.
可再生
聚变

三、探究实践题(共5题,共21分)
17.(2分)如图所示是正在足球场上向右滚动的足球,请画出足球所受弹
力的示意图.
【答案】如图所示.
【解题思路】看清题目要求很关键:请画出足球所受弹力的示意图.
弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力.
对足球进行受力分析:足球受重力、支持力和摩擦力作用.(只有支持力属
于弹力)
作弹力的示意图:支持力的施力物体是地面,是由地面发生弹性形变产生
的力,故力的作用点在足球与地面的接触点处,方向垂直于地面向上.
. .
. .
. .
18.(2分)如图所示,客厅内有两盏“ ”的节能灯,开关闭合后两盏
灯同时正常发光.请用笔画线代替导线将节能灯和开关正确接入电路中.
【答案】如图所示.
【解题思路】
有效信息 分析 画图
①一个开关控制两 盏“ ”的 节能灯 ②两灯能同时正常 发光 ③电源电压为 两盏灯若为串联,则两盏灯两端 的实际电压均为 ,低于额 定电压 ,两盏灯均不能正 常发光,故两盏灯应为并联,且 开关在干路上 两盏灯并联后与
开关串联,开关
接在火线上,并
联的两盏灯的另
一端接在零线上
19.(5分)某小组在做“探究凸透镜成像的规律”的实验.
(1)实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏的位置,使它们的中心大致在同
一水平高度,这样做的目的是__________________.
使像成在光屏中央
(2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位
置时,烛焰恰好能在光屏上成清晰的像,则
光屏上成的是烛焰倒立、______的____
(选填“实”或“虚”)像.
缩小

【解题思路】由图可知物距大于像距(解题关键),此时成倒立、缩小的
实像.
. .
(3)保持凸透镜和光屏的位置不变,使蜡烛适当远离凸透镜,此时在蜡
烛和凸透镜之间的适当位置放置一个________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)
可在光屏上再次看到烛焰清晰的像.
凹透镜
【解题思路】保持凸透镜和光屏的位置不变,使蜡烛适当远离凸透镜,则
物距变大(关键信息),根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”的成像规
律可知,像距变小(关键信息),即像成在了光屏前方,因此应在蜡烛和
凸透镜之间的适当位置放置一个对光具有发散作用的凹透镜,使光延迟会
聚,则可在光屏上再次看到烛焰清晰的像.
. .
. .
(4)另外一个实验小组用一个由发光二极管做成的 形光源代替蜡烛进行
实验,你认为其好处是______________________________________
(写出一点即可).
成像更清晰(或成像更稳定,合理即可)
【解题思路】由发光二极管做成的 形光源比烛焰的亮度大、比蜡烛环保,
且更容易看出成的实像上下颠倒、左右相反的特点;烛焰不如发光二极管
安全;烛焰在有风的时候会晃动,同时蜡烛会越烧越短,不如 形光源成
像稳定.
20.新考法 结合浮力求密度(5分)小明在实验室做“测量物质的密度”实验,
他找来不同的小木块、,想分别测出它们的密度(假设木块、 均不
吸水).
(1)小明将天平放在水平桌面上,然后移动游码至标尺的
__________处.若此时指针的位置如图甲所示,应将平衡螺母
向____调节,使天平平衡.
零刻度线

(2)将木块 放在天平左盘中,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示时,
天平平衡.木块的质量_____ .
17.6
【解题思路】木块的质量 .
(3)将木块放入盛有 水的量筒中,用细铁丝将其压入水中,读出
量筒的示数为.木块的密度为__________ .
【解题思路】木块的体积为,木块 的
密度为 .
(4)小明又设计了一个方案,不使用量筒也测出了木块 的密度.实验步
骤如下:
①先用天平正确测出木块的质量为 ;
②然后找来一个烧杯,倒入适量的水,用调好的天平称出烧杯和水的总质
量 ;
③用细铁丝将木块压入水中,细铁丝和木块 都没有与烧杯
接触(如图丙),天平重新平衡时,天平的读数

④则木块的密度为___________ (已知水的密度
.
【解题思路】未放入木块 ,烧杯对天平的压力
;木块浸没在水中时,对木块 进行受力分
析,木块所受的浮力 ,烧杯对天平的压力
.故木块 浸没在水
中后天平所受压力的增加量 ,即
,可得木块 排开水的质量
,木块 的体积
,木块 的密度
.

21.(7分)如图甲所示是小明所在的实验小组为
“探究电流与电阻的关系”设计的电路图.选用的实
验器材有:电源(电压恒为 ,电流表,电压
表,定值电阻 、 、 、 、
各一个),滑动变阻器 ,开关,
导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲将图乙中的实物电路连接完整.


【答案】如图所示.(1分)
【解题思路】注意:实物图与电路图的元件位置要一一对应(解题关键).
电路图中,滑动变阻器与定值电阻串联,将滑片向左移时,滑动变阻器接
入电路的阻值变大(关键信息),故在实物电路中,应将滑动变阻器的右
下接线柱接入电路.
. .
. .
. .

(2)正确连接好电路,闭合开关后,发现电流
表有示数,电压表无示数,两表均完好,则故障
可能是_______________.
定值电阻短路
【解题思路】正确连接好电路后,闭合开关,发
现电流表有示数,说明电路没有断路,电压表无
示数,说明可能与电压表并联的定值电阻 短路.

(3)排除故障后,小明同学先把 的定值
电阻接入电路,调节滑片,使电流表示数如
图丙所示,则实验中控制定值电阻两端电压
___ ;小明断开开关,保持其他元件不
动,将定值电阻由 换成 后,再闭合
开关,发现电压表的示数______(选填“大于”
2
大于

或“小于”) ,此时应将滑片向____(选填“左”或“右”)端移动,直至电
压表示数变为 .

【解题思路】由图丙可知,电流表示数为 ,因此实验
中控制定值电阻两端电压 ;根据串
联电路的电压规律和串联分压规律可知:
(解题关键),由于、都是定值,故 也是一个定
值,故将定值电阻由 换成 之后,若要使定值电阻两端电压保持
不变,滑动变阻器接入电路的阻值也应为原来的2倍,即应将滑片向左
移;若不移动滑片,则滑动变阻器接入电路的阻值较小,根据串联电路的
分压规律可知,滑动变阻器分压较少,定值电阻两端电压较大,大于
. .
(4)根据实验数据,绘制出的 图像如图丁所示,由图像可得出结论:
______________________________.
电压一定时,电流与电阻成反比


(5)完成4次实验后,小明用 的定值电阻替换
的定值电阻,闭合开关,发现无论怎样调节滑
动变阻器的滑片,电压表示数均不能达到 .在不改
变电路元件的情况下,为完成5次探究,则应控制定
值电阻两端电压不小于____ .
2.5

【解析】根据可知,当电源电压 、定
值电阻两端的电压 一定时,滑动变阻器接入电路的
阻值随定值电阻阻值的增大而增大(关键点),故通
过分析可知,当 且滑动变阻器接入电路的
阻值为 时,最小,则 ,
解得 .
. .
. .
四、综合应用题(共2题,共15分)
22.(7分)如图,工人师傅用的拉力将重为 的货
物从地面运到楼上,物体上升的速度为 .工人师傅
重,双脚与水平地面接触的总面积为 .
(不计摩擦及绳重)求:
(1)工人师傅拉绳的功率;
【答案】绳端移动的速度
工人师傅拉绳的功率 (2分)
(2)滑轮组的机械效率;
【答案】滑轮组的机械效率
(2分)
(3)当匀速提升 的货物时,工人师傅对地面的压强.
【答案】
当物重为时,设绳端拉力大小为
则有
解得
人对地面的压力
工人师傅对地面的压强
(3分)
23.(8分)中国在南非开发的风电项目(如图所示)
已顺利竣工并投产发电.项目全部采用国产风电机组
和塔筒,有效地带动国内的装备、技术等“走出去”.
这一项目共安装额定发电功率为 的风力发电
机163台.
(1)风力发电机是将风的______________能转化为_______________能的
装置.
机械(或动)
电(每空1分)
(2)该风电项目的一台风力发电机以额定功率发电时,若采用 电压
进行输电,求输电线中的电流.
【答案】输电线中的电流 (2分)
(3)下表给出了一台 的风力发电机的输出功率与风速的关系.
风速 5 10 15 20
输出电功率 4 360 1 500 1 100
风速为时,一台风力发电机获得的风能为 ,
这台发电机的发电效率是多大?
【答案】风力发电机工作 产生的电能
风力发电机发电的效率
(2分)
(4)该项目每年可输送清洁电能约6.5亿千瓦时,相当于多少万吨煤完全
燃烧放出的热量 (煤的热值取
【答案】
煤的质量 万吨
该项目输出的电能相当于完全燃烧7.8万吨煤放出的热量(2分)
谢谢
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