资源简介

2024一2025学年度下学期
二年级语文核心素养阶段调研
(时间：40分钟)
最
小朋友们，大自然里有许多的秘密。二年级将开展“探秘大自然之旅”的
主题活动，请按要求完成任务，一起开启愉快的旅行吧。
留
如
第一站：日照山河美
1.旅行是发现之旅，一起来发现大自然之美吧。（看拼音写词语）
日照海滨国家森林公园是一个迷人的地方。春天来了，wnnuǎn
樊
的阳光照着大地，树木穿上b心
的衣服。公园深处
职
长
的山坡上，开满了粉红的樱花。孩子们像快乐的jing ling
在草
地上快乐地y6ui
享受着春gu niang
you di
毁
给他们的吖wù
这风景真令人liúliàn
数
2.同学们在野外还看到了哪些美景？读一读，写一写。
(1)照样子，写写自己喜欢的景物。
蓉
湘
田野
葱葱绿绿的
像一块柔软的绿毯
解
靠
(2)可爱的小鸟一会儿
一会儿
一
会儿
二年级语文核心綮养阶段调研第1页共4页
3.旅行也是一次快乐的分享之旅，快来看一看吧！
(1)旅行前，孩子们都准备了哪些食物呢？选一选。（填序号)
①酸溜溜
②脆生生
③甜津津
④香喷喷
同学们准备的食物真丰富，有（
)的西瓜，(
)的山楂，
)的黄瓜，(
)的鸡腿。
(2)读读同学们间的对话，给加点词语选择正确的意思（填序号）。
味道：①滋味；②趣味。
特别：③与众不同，不普通；④格外。
玲玲：妈妈准备的午餐味道鲜美，真是太好吃啦！(
明明：是呀，咱们一边野餐，一边欣赏春景，别有一番味道。()
兰兰：学校组织的这次春游活动特别()有意义，我特别(
)喜欢。
4.旅行不仅能感受大自然的美，还能收获知识，请根据课文内容填空。
(1)美无处不在。春天是美的！春天在“
妆成一
,万
条垂下绿丝绦”的美妙柳姿中；在“
莺飞二月天，拂堤
醉
”的如画景色里；也在“
烧不尽，春风吹
的旺盛生命力中。
(2)诚信也是美的！因为“失信
”，“小信成则
美还在助人为乐里，因为“予人玫瑰，手有
》
第二站：城市书房
5.同学们来到城市书房，正赶上童话故事读书会呢，一起来听一听吧。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋
转着，翻滚着…她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村
和城镇…
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小
雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
二年级语文核心素养阶段调研第2页共4页
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