资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台分式的化简求值典型考点 专题练2025年中考数学二轮复习备考一、单选题1.若,则的值是( )A. B. C.1 D.2.已知时,代数式的值为( )A.6 B.-2 C.6或-2 D.03.如图,若x为正整数,则表示的值的点落在( ) A.段① B.段②C.段③ D.段④4.已知与互为相反数,则式子的值为( )A.1 B.6 C.2 D.5.若实数a,b满足,,则的值等于( )A.2025 B. C. D.6.已知,是一元二次方程的两根,则的值是( )A.1 B. C. D.7.嘉嘉在做“先化简、再求值:,其中.”时,误将中2x前的系数2漏掉,那么他的计算结果与正确结果( )A.相等 B.相差 C.和为0 D.积为8.若点在同一个正比例函数图象上,则的值是( )A. B. C.3 D.9.若,,,则的值为( )A. B. C. D.10.函数y的图象与直线y=﹣x+5在第一象限的一个交点为P(a,b),则代数式的值是( )A.1 B. C. D.11.已知:a,b,c三个数满足:,,,则的值为( )A. B. C. D.12.已知关于的多项式:,下列说法正确的个数有( )①若,则;②若,,则的值为;③若的值为整数,则满足条件的所有整数的和为5.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个二、填空题13.已知非零实数a、b满足,则 .14.若实数、分别满足,,且,则 .15.用a,b,c表示的三边,若的周长是8,,则 .16.当时,代数式的值为 .17.已知,满足,则的值为 .18.定义运算,如,则当时,的值为 .三、解答题19.先化简:,再从1,2,3中选择一个适合的数代入求值.20.先化简,再求值:,且的值满足21.先化简,再求值:,其中,.22.先化简,再求值:,其中23.先化简,再求值:,其中是一元二次方程的实数根.24.先化简,再求代数式的值,其中.25.先化简,再求值:,其中.26.先化简,再求值:,然后选一个合适的数作为a的值代入求值.参考答案1.D本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解答本题的关键.把变形得,然后代入计算即可.解:∵,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴,故选:D.2.B本题考查分式化简求值.先化简分式,再把代入计算即可.解:∵∴∵∴当时,原式.故选:B.3.B先将分式化简、变形为,由x为正整数知,据此可得,从而得出答案.解:=∵x为正整数,∴,,∴,∴∴表示的值的点落在②.故选:B.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.4.D先根据相反数的定义和非负数的性质求出a和b,再代入求值即可.解:与互为相反数,,,又,,,,,,,,,故选D.本题考查分式化简求值,平方和绝对值的非负性,相反数的定义,解题的关键是根据非负数的性质求出a和b.5.C本题考查了分式化简求值,先把分式的分子、分母分解因式,再结合已知条件进行约分,再计算即可.解:∵,,∴原式.故选C.6.B根据一元二次方程根与系数的关系式得出,进而根据分式的减法进行化简即可求解.解:∵,是一元二次方程的两根,∴∴,故选:B.本题考查了一元二次方程根与系数的关系,分式的化简求值,熟练掌握以上知识是解题的关键.7.B根据分式的加减混合运算法则求出两个分式的化简式,再代入求值进行比较即可.当 时原式=当x=1时原式=故答案选B本题考查分式的加减混合运算法则分别将两个分式化简,代入求值,再作差是解题关键.8.A设正比例函数解析式为y=kx(k≠0),将A,B两点代入可计算ab的值,再将原式化简后代入即可求解.解:设正比例函数解析式为y=kx(k≠0),∵点A(-2,a),B(b,)都在该函数图象上,∴a=-2k,bk=,即k=a,∴ab=,∴ab=-3,∴原式=,故选:A.本题主要考查一次函数图象上点的特征,求解ab的值是解题的关键.9.A本题考查分式的混合运算,由已知条件得出,,,,联立,得,代入整理之后对算式进行通分即可.解:,,,,,联立,得,∴原式.故选A.10.B将P(a,b)分别代入两个函数解析式可得ab=3,a+b=5,再利用完全平方公式进行变形可得答案.解:∵函数的图象与直线y=-x+5在第一象限的一个交点为P(a,b),∴把(a,b)代入得: ab=3,把(a,b)代入y=-x+5,得: b=-a+5,∴a+b=5,∴(a+b)2=25,∴a2+b2+2ab=25,∴a2+b2=25-2ab=25-2×3=19,故选:B.本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,完全平方公式的运用,分式的通分等知识,利用整体思想是解题的关键.11.B此题考查了分式的化简求值.由已知可得,,,,则,,,把三式相加,可得,据此求解即可.解:∵,,,∴,,,∴,,,三式相加得,∴,故选:B.12.C本题考查分式的值,整式的混合运算,将代入相应的代数式,再根据整式、分式的化简方法逐项进行判断即可.解:∵,①,即,∴,∴,因此①正确;②,即,∴,即,∴时,,因此②正确;③∵的值为整数,∴或,解得或或或,∴满足条件的所有整数x的和为,因此③不正确.综上所述,正确的结论有①②,共2个,故选:C.13.本题主要考查了分式的化简求值,掌握约分是关键.先根据分式的混合计算法则化简所求式子,再根据已知条件式得到,据此代值计算即可.解:,,,原式,故答案为:.14.先根据题意可以把,看作是一元二次方程的两个实数根,利用根与系数的关系得到,,再 根据进行求解即可.设,依题,满足方程,是这个方程的两根,∴,,∵;故答案为:.本题考查了一元二次方程根与系数的关系及分式的求值,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.15.3本题考查了求分式的值.两边同时乘以可得,化简即可得到答案.解:∵的周长是8,∴,,两边同时乘以得:,,,,故答案为:3.16.22本题考查的是绝对值方程,分式的化简求值,先求解或,再化简,结合,,再把代入计算即可.解:∵,解得:或,,∵,,∴,原式;故答案为:17.2本题考查了分式的化简求值.由整理得,同时除以,得到,再对所求式子化简整理,整体代入即可求解.解:,则,,即,,,即,故答案为:.18.根据新定义得出,进而代入代数式,即可求解.解:∵∴即,故答案为:.本题考查了新定义运算,分式的加减运算,熟练掌握分式的运算法则是解题的关键.19.,先计算括号内的减法运算,再计算除法运算得到化简的结果,再选取使分式有意义的x的值代入求值即可.本题考查的是分式的化简求值,分式有意义的条件,熟练的进行分式的混合运算是解本题的关键.解:原式∵,,∴,则原式.20.,本题考查了分式的化简求值,掌握运算法则与运算顺序,并正确计算是解题的关键;先计算括号里的减法,再计算除法,最后整体代入求值即可.解:原式;因为,所以,原式.21.,本题考查了分式化简求值,含特殊角的三角函数的混合运算,先通分,再运算除法,化简得,结合,,得出,,然后代入进行计算,即可作答.解:,则,,把,代入,∴原式.22.,0本题考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则,正确求解是解答的关键.先根据分式的加减运算法则计算括号内的分式,再根据分式的除法运算,结合乘法公式化简分式,再根据负整数指数幂、零指数幂的运算求得a值,再代入化简式子中求值即可.解:原式,∵,∴当时,原式.23.,先对分式通分、因式分解、约分等化简,化成最简分式,解方程,结合分式有意义,确定取值,舍值,后代入求值.本题考查了分式的化简求值,求代数式的值,解方程,运用因式分解,通分,约分等技巧化简是解题的关键.解:,∵是一元二次方程的实数根.解得或,又分式不能无意义,故舍去,当原式.24.,.本题考查分式的化简求值,特殊角的三角函数值,根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将的值代入化简后的式子即可解答本题,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.解:,,∴原式.25.,1本题主要考查了分式的化简求值,掌握分式混合运算法则成为解题的关键.先根据分式的混合运算法则化简,然后将变形为,最后整体代入计算即可.解:;∵,∴,∴当时,原式.26.,当时,原式本题主要考查分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则以及选取的a值要使得原分式有意义成为解题的关键.先运用分式的混合运算法则化简,然后再选取合适的a的值代入计算即可.解:,由题意可知:且,当时,原式.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览