2.1认识自己 课件(共23张PPT)+素材

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2.1认识自己 课件(共23张PPT)+素材

资源简介

(共23张PPT)
“你是i人还是e人?”
MBTI
认识自己
Know yourself
教学目标
责任意识:通过自画像活动,在不断认识自我的基础上学会接纳自己,积极参与社会生活,履行社会责任。
健全人格:通过分析历史名言和历史故事,了解认识自己的重要性以及认识自己的途径;学会正确进行自我评价和对待他人评价,形成客观,完整的自我认知;逐步形成完善的人格和正确的价值观。
目录
一、我们为什么要认识自己?
二、我们如何正确认识自己?
PART ONE
我们为什么要认识自己?
名言展示:
一、我们为什么要认识自己?
刘邦一统天下后说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外,我不如子房;安军心,智慧谋略,得天下民心,我不如萧何;战必胜,攻必取,无坚不摧,无城不破,我不如韩信。”刘邦本是一介草民,他的成功很大程度上是由于自知而知人。
历史故事:
议学活动1:结合名言与历史故事,谈一谈为什么“人贵自知”?
一、我们为什么要认识自己?
议学成果1:认识自己的重要性(p10)
正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性 ,
有助于我们增强自信,促进自我发展,
促进与他人的交往 ,正确处理个人与社会的关系,
从而更好地认识和改造外部世界。
PART TWO
我们如何正确认识自己?
活动规则:
一分钟内,请同学们在纸上尽可能多的写下最有辨识度、最能代表自己的描述语。(生理状况、心理特征、社会关系)
以小组为单位,收集到一起,每人从中抽出一张折叠的自画像,猜一猜这是谁的自画像并说明理由,谈一谈你对这位同学的印象和看法,其它同学可以补充。
活动1:猜猜我是谁
二、我们如何正确认识自己?
二、我们如何正确认识自己?
议学成果2:认识自己的途径
1.通过对自我的全面分析来认识自己(p10)
二、我们如何正确认识自己?
议学成果2:认识自己的途径
2.通过他人的评价来认识自己(p10)
他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
二、我们如何正确认识自己?
议学成果2:认识自己的途径
2.通过他人的评价来认识自己(p10)
正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
p11
正确对待他人评价的方法:
1.用心聆听
2.注重沟通
3.勇于面对
4.理性应对
二、我们如何正确认识自己?
议学成果2:认识自己的途径
2.通过他人的评价来认识自己
p11
正确对待他人评价的方法:
1.用心聆听
2.注重沟通
3.勇于面对
4.理性应对
孔子
通过周游列国、与弟子们的交流和教育实践,不断反思和完善自己的思想,形成了儒家学派的核心观念。
陶渊明
在官场失意后,回归田园生活,通过亲身劳动和与自然的亲近,找到了内心的宁静和自我价值。
苏轼
一生经历多次被贬,但他通过文学创作、交友和对生活的热爱,保持了乐观豁达的心态,认识到人生的无常和自我的坚韧。
鲁迅
在日本留学期间,目睹了中国社会的种种弊病,开始思考国家和民族的命运,最终成为了一位伟大的文学家和思想家。
二、我们如何正确认识自己?
议学活动2:结合名人的事迹,谈一谈我们还可以怎样认识自己?
二、我们如何正确认识自己?
议学成果2:认识自己的途径
3. 在社会实践中认识自己(p11)
学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
二、我们如何正确认识自己?
议学成果2:认识自己的途径
3. 在社会实践中认识自己(p11)
阅读拓展:
我们可以通过参与各种日常活动来更好地了解自己的能力和兴趣。比如,尝试新的爱好或挑战新的任务,能发现自己在某些方面是否有天赋或潜力,以及自己对不同事物的热情程度。
在与他人的互动中,观察自己的行为和反应。注意是自己如何与他人沟通、合作与相处的,了解自己的性格特点,比如是否开朗、内向、果断、犹豫不决等。
面对困难和挫折时,我们的应对方式也能反映出自身的坚韧程度、情绪管理能力和解决问题的能力。
生活中的各种选择也是认识自己的契机。思考自己在面临不同选择时的倾向,能明晰自己的价值观和优先级。
二、我们如何正确认识自己?
认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
课堂小结
brief summary
课堂小测
Classroom quiz
1. 有人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这句话体现出认识自己的途径是( )
A.自我观察
B.自我分析
C.他人评价
D.自我评价
c
课堂小测
Classroom quiz
2. 老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗,邻居认为我不善言谈……面对他人的评价,我应( )
A.用心聆听,照单全收
B.迷失自我,无所适从
C. 客观分析,勇于面对
D. 置若罔闻,平静拒绝
c
课堂小测
Classroom quiz
3.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”人们常用这句话激励自己,因为( )
①仅凭自我评价就能正确认识自己
②正确认识自己可以促进自我发展
③勇于战胜自己,才能成为真正的强者
④自强能让我们展现优势,高人一等
c
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
课堂小测
Classroom quiz
4.临近毕业,小军对自己初中生活作出总结:“能够遵守纪律,学习成绩优异。”小军正确认识自己的途径是( )
A.自我评价
B.他人评价
C.社会评价
D.心理评价
A
Thank You

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