资源简介

2024~2025 学年度第二学期期中考试
七年级道德与法治
(60 分钟 100 分)
第Ⅰ卷(选择题 共 48 分)
一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案用 2B 铅笔填涂在
答题卡上。每小题 3 分，共 48 分)
1.最近一年多，升入初中的小滕身高迅速增长，嘴唇上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗了。面对这
些生理变化，他应该
A.减少社交活动，避免与他人交往 B.正视自己的身体变化，欣然接受
C.不再参加集体活动，以免暴露缺点 D.避开父母和老师，只和同龄人探讨
2.青春期身心发展不平衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”“勇敢与怯懦”等矛盾心理，让我们很是烦恼。
面对这些矛盾心理，我们应该
A.学会自我暗示，回避烦恼 B.寻找网友倾诉，毫无保留
C.尝试自我调节，随意宣泄 D.参加集体活动，转移注意
3.七年级学生艾梅把大部分时间都花在打扮上，很少看书学习，也不愿与人交往，被同学们称为“骄傲的
天鹅”。对于艾梅过分追求打扮的做法，下列认识正确的是
A.只要心灵美就够了，外表美并不重要
B.爱美之心人皆有之，过分打扮是必要的
C.青少年应该追求内在美与外在美的统一
D.她不仅重视外在美，还注重提高文化修养
4.道德与法治课上，老师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是
①与异性交往不可取，男女授受不亲 ②与异性交往可以扩大交往范围 ③与异性交往，可以增进了解、
优势互补 ④对异性的好感就是爱情，影响学习
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
5.当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得
意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明
①人的情绪相对稳定 ②人的情绪复杂多样 ③人的情绪受自然环境影响 ④人的情绪是会受到感染的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.右边漫画反映的调节情绪的方法是
A.放松训练
B.自我暗示
C.注意转移
D.合理宣泄
7.宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探
索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。感动中国人物张雨霏的成长密码
是
①学会合理调节情绪，成为情绪的主人 ②善于将负面的情感转变为成长的助力 ③自强的青春态度是青
春成长的唯一力量 ④发扬自强不息的精神，敢于战胜自己
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
8.诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，
南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解不正确的是
A.情感与我们的想象力、创造力相关
B.情感反映着我们对人、对事的态度和观念
C.情感只有在诗词中才能表达得更好
D.情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展
9.小铭周一打扫卫生时，忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结
果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。这体现了他
①知廉耻、明是非 ②正确对待他人的评价 ③能够认识自己的不足 ④自觉约束自己的行为
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10.随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈
话语也开始有所忌讳和选择。这些都是
A.自卑的表现 B.自信的表现 C.自尊的表现 D.虚荣的表现
11.表演节目时，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反
对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小勇的做法
①体现与同学的亲密关系 ②没有做到尊重他人 ③会给小章带来伤害 ④是维护自己的人格尊严
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
12.右边图示启示我们
①自信能让我们战胜所有困难 ②生活中需要扬起自信的风帆 ③有了自信就
一定能获得成功 ④自信有助于实现人生的目标
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
13.学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格
内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说
A.要学会等待，等老师来找你吧！
B.要学会竞争，不要把机会留给别人！
C.要敢于迎接挑战，自信地展示自己！
D.多浪费学习时间啊，还是不参加的好！
14.诸葛亮出军祁山，马谡自告奋勇担任先锋守卫街亭，但不听从副将王平的劝告，犯了兵家大忌，导致
战败。最终，诸葛亮挥泪斩马谡。这是因为马谡
A.乐观坚定、不畏失败 B.能力超强、功高盖主
C.轻视自己、不敢尝试 D.自以为是、好高骛远
15.“英雄航天员”桂海潮，面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战，不畏艰难，历经重重考核，成为我
国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要
①战胜困难，自强不息 ②勇敢尝试，避免挫折 ③激发潜能，超越自我 ④无视挑战，顺其自然
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
16.某校七年级(2)班开展“奋斗的青春最美丽”系列分享活动，引导青少年自觉把个人梦想融入祖国梦想之
中。对此活动主题认识正确的有
①我们要有爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来 ②趁着青春年少，我们要练
就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ③青少年要乐于实践，敢于尝试，无所不为，做一个自强不
息的中国人 ④我们要从小事做起，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共 52 分)
二、非选择题(4 小题，共 52 分)
17.(共 12 分)
青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。围绕着“青春时光”这个话
题，七年级(1)班组织开展“体会青春美好”主题班会。同学们纷纷发言：
(1)小滕说“长大的感觉真好！”，你认为长大的感觉“好”在哪 (6 分)
(2)结合小美的情况，你会怎样开导她正确与异性交往 (6 分)
18.(共 12 分)
情绪不同 结果不同
自幼小冲的数学成绩并不好。升入初中后，老师却认为他很有学习数学的天赋。在老师的鼓励下，
他越来越自信，数学学的越来越好。在一次数学竞赛中，获得了学校预赛第一名的好成绩，小冲十分开
心。
面对老师寄予他决赛拿第一的厚望，在兴奋之余，小冲感到压力山大，焦虑不安。第二天小冲感冒
了，头昏沉沉的，情绪很低落。赛前又抽到了 1 号签，小冲好厌恶自己倒霉的手气。结果小冲连前十都
没进，他感到深深的挫败感。
(1)小冲的经历对我们有什么启示 (6 分)
(2)如果你是小冲的朋友，你会如何劝说他消除挫败感 (6 分)
19.(共 12 分)
青春，是生命旅途中一个崭新的起点；青春，是人生画卷中最华美的篇章。围绕着“青春活力”这个
话题，七年级(1)班同学举行了一次探究活动，请你参与其中。
【人生须自尊】战国时期，齐国遭遇三年大旱，百姓们饿得骨瘦如柴，富户黔敖将窝窝头掷向饥民，
甚至让饥饿的人们互相争抢，以此取乐。然而，有一位衣衫褴褛、骨瘦如柴的饥民，选择了宁可饿死也
不接受这种带有侮辱的施舍，他说：“我宁可饿死，也不愿接受嗟来之食！
(1)根据这个故事并结合所学，说说我们应该如何做自尊的人 (6 分)
【青春须自信】人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快
速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，
让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民
族自豪。作为新时代的中学生，我们应以自信之姿，展现青春风采。
(2)自信的青春最美丽。作为中学生如何做一个自信的中国人 (6 分)
20.(共 16 分)
少年强则国强，人生自强少年始。为引导学生做自强中国人，某校开展系列探究实践活动。请你积
极参与。
【习语学习】习近平总书记曾说过：“在 5000 多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着‘自古
英雄出少年’的传统，始终有着‘长江后浪推前浪’的情怀，始终有着‘少年强则国强，少年进步则国进步’的
信念，始终有着‘希望寄托在你们身上’的期待。”
(1)“少年强则国强，少年进步则国进步”，这说明了什么道理 (4 分)
【人物分析】2024 年全国高考期间，一段 7 年前《面对面》栏目对高考考生庞众望的采访视频被媒
体重新发掘，并引发网络热议。片中，庞众望面对困境和挫折依然阳光向上，他积极进取的态度收获了
不少网友的点赞。庞众望的父亲是一位精神分裂症患者，母亲下肢残疾，行动不便。面对家庭的重担，
庞众望并没有自怨自艾，而是奋发图强，一边勤于学业，一边照料家庭。2017 年高考，庞众望获得清华
大学“自强计划”录取资格。再次走进公众视野，庞众望已经是清华大学精密仪器系 2021 级博士生。
(2)结合庞众望的事迹，谈谈你对自强的理解。(6 分)
【自强宣言】“天行健，君子以自强不息”。作为青少年，我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展、
去创造，执着追求。我们代表的不仅仅是自己，而是新一代社会主义建设者，是建成社会主义现代化强
国的青年力量。
(3)以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。(6 分)
七年级道德与法治参考答案
一、单项选择题（每小题 3 分，共 48 分）
1-5 BDCAD 6-10 CACDC 11-16 DBCDA 16 B
二、非选择题（4 小题，共 52 分）
17.（1）①身体迅速发育，力量增强，充满活力，能积极参与各种活动。②思维能力、理解能力等不断提
高，能更好地学习知识、参加竞赛活动。③自我意识不断增强，开始关注自身发展，有更多成长的体验
和思考。（每点 2 分，共 6 分）
（2）①与异性交往是青春成长的正常现象，不必害怕和担忧。②与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举
止得体。③可以学习异性的优秀品质，相互取长补短，共同进步。（每点 2 分，共 6 分）
18.（1）①情绪影响着我们的观念和行动，积极情绪激励我们克服困难、努力向上，消极情绪可能让我们
止步不前。②我们要学会合理调节情绪，保持积极乐观的心态。③面对压力要学会正确应对，避免过度
焦虑。（每点 2 分，共 6 分）
（2）①一次失败并不能代表什么，每个人都会经历挫折，要正确看待失败。②分析这次失利的原因，总
结经验教训，争取下次取得好成绩。③调整好自己的情绪，保持积极心态，继续努力。（每点 2 分，共 6
分）
19.（1）①自尊的人看重自己的人格，不做有损人格的事。②自尊的人懂得尊重他人，不侮辱、歧视他人。
③自尊的人能够正确对待他人的评价，既不盲目自大，也不自卑自弃。（每点 2 分，共 6 分）
（2）①对国家有认同，增强民族自豪感和自信心，维护国家尊严和荣誉。②对文化有底气，传承和弘扬
中华优秀传统文化，增强文化自信。③对发展有信心，坚信国家发展的光明前景，为国家建设贡献力量。
（每点 2 分，共 6 分）
20.（1）青少年是国家的未来、民族的希望，青少年的成长和进步关系着国家的发展和繁荣。（4 分）
（2）①自强就是不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不
懈的坚持。③自强的人能积极面对困难和挫折，努力实现自己的目标。（每点 2 分，共 6 分）
（3）①树立远大理想，将个人理想与国家发展相结合。②培养坚强意志，勇于面对困难和挫折，不轻易
放弃。③努力学习知识，提高自身能力，为实现梦想打下基础。④积极进取，不断超越自我，在实践中
锻炼自己。⑤弘扬自强精神，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。（每点 1 分，共 6 分）

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