资源简介 (共18张PPT)第七章 认识酸和碱7.1.1常见的酸情 境 导 入7.1.1常见的酸“尝起来酸酸的”化学家研究了这些物质,发现它们都含有一类组成和性质相似的化合物,称之为新 课 探 究第一节化学是一门以实验为基础的科学(1).列举常见的酸名称化学式碳酸盐酸硫酸醋酸H2CO3HClH2SO4CH3COOH(2)思考:这些酸有什么共同点?在水溶液中解离出的阳离子全是H+的化合物称为酸。1.酸的定义7.1.1常见的酸单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结阅读浓盐酸和浓硫酸试剂瓶标签上的内容,并观察浓盐酸和浓硫酸的颜色和状态。分别打开浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶塞,你观察到什么现象?闻一闻它们是否有气味。2.认识浓盐酸和浓硫酸单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结浓硫酸 浓盐酸溶质的化学式颜色状态气味密度打开瓶塞发生的现象溶质的质量分数白雾无明显现象H2SO4HCl无色1.84g/mL粘稠、油状无味刺激性气味1.19g/mL36%~38%98%无色液体将观察、阅读、思考的结果填在下表中,并与同学们交流。闻气味时不可凑近瓶口,要小心地打开瓶塞,用手在瓶口处轻轻扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结(1)浓盐酸具有挥发性敞口置于空气中,瓶口有白雾产生。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结实验室制取二氧化碳时能否用浓盐酸?石灰石和浓盐酸不能,浓盐酸具有挥发性,使制得的CO2中混有HCl气体。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结(2)浓硫酸具有吸水性干燥H2、CO2、O2,可以利用图所示的洗瓶,洗气时气体从___端进___端出,利用浓硫酸的________干燥气体。BA吸水性浓硫酸A B单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结添加顺序:_______颠倒后果:____________________玻璃棒作用:____________________说明:浓硫酸溶于水_____热如不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上,应立即___________,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。搅拌,加快热量散失酸液沸溅,造成危险大量水冲洗放酸入水浓硫酸密度比水大,水浮在浓硫酸表面,浓硫酸溶于水放热,酸液沸溅,造成危险。(3)浓硫酸溶于水放出大量的热浓硫酸的稀释单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结物质 浓盐酸 浓硫酸性质 挥发性 吸水性不同点 溶质质量 减小 不变溶剂质量 不变 增大溶液质量 减小 增大相同的 溶质质量分数 减小变化类型 物理变化3.敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的比较单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会( )A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍平衡B敞口久置 溶液质量 浓度 原因浓硫酸 变_____ 均变_____浓盐酸 变_____保存方法 浓硫酸/浓盐酸均要________保存大溶质质量减少小溶剂质量增加密封小单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结(4)浓硫酸具有强烈的腐蚀性。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结实验对象 现 象纸 纸上出现____色字迹小木棍 小木棍触及浓硫酸的部位变____布 滴有浓硫酸的的部位变____黑黑黑浓硫酸的吸水性属于_____性质;炭化/脱水性/腐蚀性属于______性质。物理化学课 堂 小 结一、浓盐酸、浓硫酸的性质比较盐酸(HCl) 硫酸(H2SO4)物理性质 颜色、状态 无色、水状液体 无色、油状液体挥发性气味吸水性化学性质 腐蚀性有挥发性无挥发性有剌激性气味无味无吸水性有吸水性二、浓硫酸的稀释顺序:酸入水,沿器壁,慢慢到,不断搅都具有腐蚀性7.1.1常见的酸单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结1.(2023 辽宁)浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味,这说明浓盐酸具有的性质是( )A.挥发性 B.腐蚀性 C.吸水性 D.酸性A单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结3.存放下列物质的试剂瓶打开瓶塞后,会观察到瓶口有白雾现象的是( )A.氢氧化钠 B.浓盐酸 C.生石灰 D.浓硫酸B4.浓硫酸暴露在空气中,质量分数会减少,因为浓硫酸具有( )A.酸性 B.吸水性 C.挥发性 D.腐蚀性B单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结4.(2024 安阳一模)将浓盐酸、浓硫酸在空气中敞口放置一段时间后,两种溶液变化的结果是( )A.质量都增大B.质量都减小C.溶质的质量分数都增大D.溶质的质量分数都减小D单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结5.实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将制取的气体先后通过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是( )A. a接c B. a接dC. b接c D. b接dA 展开更多...... 收起↑ 资源预览