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(共33张PPT)
13 人物描写一组
第二课时
他像一棵挺脱的树
老舍（1899—1966），满族，原名舒庆春，字舍予。北京人，现代作家。1950年因创作话剧《龙须沟》，被北京市人民政府授予“人民艺术家”荣誉称号。
主要作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等。
作者简介
认真读课文，思考：祥子究竟是一个什么样的人呢？作者是如何塑造祥子这一人物形象的？
课文解读
身材高大、结实健美、性格坚韧、吃苦耐劳、朝气蓬勃
身材
衣着
体态
外貌
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高。
身材
高大、健壮
作者是怎样具体刻画出祥子的健壮的？
铁扇面似的胸
直硬的背
肩，多么宽，多么威严
“出号”的大脚
结实健美，生命力旺盛
体态
衣着
扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！
穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住。
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
年轻、充满朝气、淳朴、健壮
外貌
到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
赏析句子
头朝下倒立的祥子
一棵树
比喻：挺拔而又健壮，坚韧而富有生机。
结实健美
生气勃勃
性格坚韧
吃苦耐劳
身材：很大很高
衣着：肥腿的白裤
外貌：圆眼、肉鼻子、眉毛粗短
体态：威严
结构梳理
主旨概括
《他像一棵挺脱的树》通过描写祥子的身材、衣着、体态、外貌，向读者展示了年轻的祥子刚进北京城时的形象——结实健美，充满生命力。
吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚号文木老人，安徽全椒人。清代小说家。
主要作品：《儒林外史》《文木山房诗文集》等。
作者简介
边读边想，短文主要写了什么？
《两茎灯草》记叙了严监生临死前因灯盏点了__________，伸着两根指头不肯断气，直到赵氏挑掉______，才一命呜呼的故事，刻画了一个______________________形象。
两茎灯草
一茎
爱财胜过生命的守财奴
课文解读
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。
为的是并不重要的两茎灯草
笔法犀利，令人发笑，这样一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。
严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，真难受啊，真痛苦啊，可他在难受中总不得断气，在痛苦中挣扎着伸出两个指头，到底严监生有什么放心不下，有什么牵挂呢？
人物 猜测内容 严监生表现
大侄子
二侄子
奶妈
赵氏
人物 猜测内容 严监生表现
阅读课文，完成下列表格。
大侄子
两个亲人
把头摇了两三摇
二侄子
两笔银子
把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了
奶妈
两位舅爷
把眼闭着摇头，那手只是指着不动
赵氏
两茎灯草
点一点头，把手垂下，登时就没了气
夸张式的描写，活生生地刻画出一个守财奴的形象。
两个手指头
两茎灯草
临死前的严监生
守财奴
两个指头
两茎灯草
动作、神态描写
淋漓尽致 入木三分
假如严监生能说话，他会说些什么呢？
示例：他会对侄子说：“我的两个侄子哟，不要点两茎灯草，费财啊！”
大侄子——两个亲人不曾见面——头摇了两三摇
二侄子——两笔银子不曾吩咐——头狠狠摇了几摇
奶妈——两位舅爷不在跟前——把眼闭着摇头，手指着不动
赵氏——恐两茎灯草费了油——把手垂下，登时没气
结构梳理
课堂小结
小组合作，归纳三个片段中描写人物的方法，完成表格。
片段 描写方法
《摔跤》
《他像一棵挺脱的树》
《两茎灯草》
组内交流这些描写人物的方法的异同。
全班交流：自己印象最深刻的人物是谁？并说出理由。
拓展延伸
拓展一
拓展二
世界文学作品中的四大吝啬鬼形象：
戏剧《威尼斯商人》中的夏洛克。
——[英]莎士比亚
戏剧《吝啬鬼》中的阿巴贡。
——[法]莫里哀
拓展一
小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台。
——[法]巴尔扎克
小说《死魂灵》中的泼留希金。
——[俄]果戈理
返回
拓展二
返回
福楼拜家的星期天（莫泊桑）
那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里，屋子很简陋，墙上空空的，家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子……
点击看原文
随堂练习
一、读拼音，写词语。
小zhí zi（ ）刚tì（ ）完头，就嚷着：“我的hóu lónɡ（ ）有点痛啦！”于是，我把他lǒu（ ）在胸前，安慰着他。
侄子
剃
喉咙
搂
二、品析句子。
这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
这句话中“他”指的是______，“挺脱”的意思是：__________。这句话运用了______的修辞手法，突显了他______的性格与__________的精神。
祥子
强劲，结实
比喻
坚强
锲而不舍
用心计较般般错，退步思量事事宽。
——《增广贤文》
【译文】凡事用心算计，斤斤计较，反而会时时出错；退后一步来考虑事情，就会发现事情的解决途径宽泛许多。
三、拓展阅读。
课外阅读写人的文章或书籍，摘抄描写人物的精彩句段进行积累。
回忆生活中印象深刻的人物，设想一个具体的生活情境，描写一个人物活动的片段。
课后作业
膀大腰圆 慈眉善目 唇红齿白 鹤发童颜　面黄肌瘦 眉清目秀 浓眉大眼 尖嘴猴腮
明眸皓齿 骨瘦如柴 容光焕发 虎背熊腰
描写人物外貌的词语
词语积累

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