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中小学教育资源及组卷应用平台平面直角坐标系相关压轴题-2025年中考数学二轮专题突破1.在平面直角坐标系中,如果一点的坐标满足我们称这个点叫一阶升幂点,显然这样一阶升幂点有无数个;同样的满足我们称这个点叫二阶升幂点,也有无数个;满足我们称这个点叫三阶升幂点,……依此类推满足我们称这个点叫阶升幂点(其中为正整数).(1)请判断下列点中①②③④其中属于三阶升幂点有____________.(填序号)(2)若一次函数图象上有且只有唯一的一个二阶升幂点,请求出一次函数的表达式.(3)如图,一次函数的图象与轴、轴交点为点和点,若在一次函数的图象上有两个阶升幂点,分别为点A、点,另外在轴上存在点,面积等于20,设点A、点的横坐标分别为,,①请求出的值.②请求出的值.2.在平面直角坐标系中,满足方程组,若,,连接交y轴于点B,连接.(1)求点C坐标;(2)动点P从点D出发,沿x轴正方向以每秒2个单位长度的速度运动,运动到点A时停止运动,设的面积为S,点P运动的时间为t秒,求S与t的关系式;(3)在(2)的条件下,M为线段上的一点,且点M的坐标为,动点Q从O点出发沿y轴正方向,以每秒个单位长度的速度向终点B运动;点Q与点P同时出发,(一点停止另一点也停止运动),当的面积与的面积和为时,求点P的坐标.3.已知,在平面直角坐标系中,平行四边形,点,点,点在轴正半轴,点在第一象限,.(1)如图1,请直接写出点的坐标_____;(2)如图2,点从点出发,沿射线的方向运动,当点在线段上时,点的运动速度为每秒个单位长度,连接,设点的运动时间为,的面积为,求与之间的关系式;(3)如图3,在(2)的条件下,当点在的延长线上时,过点作轴于点,的延长线交的延长线于点,连接,点为线段上一点,连接,若,,点在线段上,连接、,,求线段的长.4.在平面直角坐标系中,点,点,,,以点为中心,逆时针旋转,得到,点,的对应点分别为,.记旋转角为.(1)如图①,当点落在上时,求点的坐标;(2)如图②,当时,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,求点的坐标(直接写出结果即可).5.如图,在平面直角坐标系中,点、点分别在x轴和y轴的正半轴上,且,a,b是关于x的一元二次方程的两个根.(1)如图1,求A、B两点坐标;(2)如图2,连接,点C为线段上的动点,连接并延长至点D,连接,使,连接并延长交的平分线于点E.求证:;(3)如图3,设交于点H,在上取一点M,连接,使,连接并延长交y轴于点P,连接,当的值最小时,请在坐标轴上取一点Q,使得为直角三角形.请完成下列各问题:①请直接写出点M的坐标: .②请直接写出点P的坐标: .③请直接写出点Q的坐标: .6.(1)如图1,,,以点为直角顶点,为腰在第三象限作等腰.求点的坐标;(2)如图2,,为轴负半轴上的一个动点,当点向轴负半轴向下运动时,在轴下方,以为直角顶点,为腰作等腰,过作轴于点,求的值;(3)如图3,已知点坐标为,点在轴的负半轴上沿负方向运动时,作,始终保持,与轴负轴交于点,与轴正半轴交于点,当点在轴的负半轴上沿负方向运动时,求的值.7.如图,在平面直角坐标系内,点,点,点,,,连接与,且.(1)求a、m的值;(2)如图1,若四边形的面积为S,请用含b的式子表示S;(3)如图2,在(2)的条件下,当线段取最小值时,在平面内有一点P,且为等腰直角三角形时,请直接写出点P的坐标和S的值.8.如图,在平面直角坐标系中,,,且.(1)直接写出两点的坐标;(2)如图1,,与轴负半轴重合,在第二象限,将以秒的速度绕点在第二象限内顺时针旋转,,分别与线段交于点,当为等腰三角形时,求旋转的时间;(3)如图2,点在线段上,且点的横坐标为,连接.在第一象限过点作,且,连接,作于,交于点,求的面积.9.在平面直角坐标系中,是等腰直角三角形,点的坐标为,直角顶点在轴上.(1)如图(1),若点的坐标为,直接写出点的坐标;(2)如图(2),点在轴的负半轴上,为的中点,连,求的度数;(3)如图(3),点在轴的负半轴上,点在轴负半轴上,连接并延长,交于,若,求点的横坐标.10.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点为射线上一动点(点不与点重合),以点为直角顶点,为直角边在的右侧作等腰直角三角形.(1)如图1,当点是的中点时,求点的坐标.(2)如图2,当点在上移动时,连结,交轴于点.求证:.(3)点在射线上运动过程中,当是等腰三角形时,求的面积.11.在平面直角坐标系中,为坐标原点,点在轴正半轴上,点在轴负半轴上,连接,若.(1)如图1,求的面积;(2)如图2,点从原点出发沿线段向终点A运动,运动速度为每秒1个单位长度,运动时间为秒,连接,的面积为S,求S与之间的关系式;(不用写出的取值范围)(3)如图3,在(2)的条件下,点为上一点,连接,过点E作,垂足为,交于点,若,时,求线段的长.12.在中,,,点在轴正半轴上运动,点在轴上运动.(1)若点在轴正半轴上运动,交轴于点,交轴于点.①如图①,当时,直接写出点的横坐标;②如图②,连接,当时,求证:;(2)如图③,若点在轴负半轴上运动,以为直角边在第一象限作,使,,连接交轴于点,写出与存在的数量关系,并说明理由.13.如图1,在平面直角坐标系中,已知点,,且,满足.(1)求点,坐标;(2)如图1,以为斜边构造等腰直角,请直接写出点的坐标;(3)如图2,已知等腰直角中,,,点是腰上的一点(不与,重合),连接,过点作,垂足为点.①若是的角平分线,求证:;②探究:如图3,连接,当点在线段上运动时(不与,重合),的大小是否发生变化?若改变,求出它的最大值;若不改变,求出这个定值.14.在平面直角坐标系中,点A,B在坐标轴上,,.点C为的中点,D为上一点.(1)如图(1),将线段绕点A逆时针旋转,得到线段.①求证:.②P为x轴上一点,且在点D左侧,点D关于点P对称的点为Q,连接,.是否存在这样的点P,使得对于任意的点D,总有成立?若存在,请写出P的坐标,并证明;若不存在,请说明理由.(2)如图(2),过点C作的垂线,交y轴于点F.连接,.若,请写出,,的数量关系,并证明.15.在直角坐标系中,已知,且.(1)请判断并说明的形状.(2)如图1.若,为中点,连接,过点向左作,且,连.过点作直线垂直于轴,交于点N,求证:.(3)如图2,点在的延长线上,连接,以为斜边向上构造等腰直角三角形,连接,若,,求的面积.《平面直角坐标系相关压轴题-2025年中考数学二轮专题突破》参考答案1.(1)①②④(2)或(3)①;②1【分析】本题主要考查了新定义、坐标与图形、一次函数与几何的综合等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.(1)直接根据三阶升幂点的定义逐个判断即可;(2)由题意可得一元二次方程,然后再根据题意结合根的判别式即可解答;(3)如图:作的边上的高,即,由坐标与图形以及勾股定理可得、、,再证明可得,再根据等面积法可得;再根据题意以及根与系数的关系可得;再根据两点间距离公式可得、整理得到,解得:或(不合题意,舍弃);进而得到,最后代入求解即可.【详解】(1)解:由,则①是三阶升幂点;由,则②是三阶升幂点;由,则③不是三阶升幂点;由,则④是三阶升幂点.故答案为:①②④.(2)解:∵二阶升幂点坐标满足,且在图象上,∴,整理得.∵图象上有且只有唯一的一个二阶升幂点,∴一元二次方程有两个相等的实数根,∴,即,解得:.∴一次函数表达式为或.(3)解:如图:作的边上的高,即,∵一次函数的图象与轴、轴交点为点和点,∴,∴,∴,∵,∴,∵, ∴,∴,∴∴,即,解得:,∵面积等于20,∴,即,解得:,∵在一次函数的图象上有两个阶升幂点,分别为点A、点,∴,整理得:,设点A、点的坐标分别为,,∴,∴,∴,∴,整理得:,解得:或(不合题意,舍弃),∴.,综上,①;②.2.(1)(2)(3)【分析】本题主要考查了二元一次方程组、三角形的面积、动点问题等知识点,正确添加常用辅助线,构造直角三角形是解题的关键.(1)直接解方程组求得a、b的值即可解答;(2)如图1,过点C作轴于点F. 然后根据三角形的面积公式求解即可;(3)如图2,过点M作轴于点M,作轴于点N,然后根据三角形的面积公式构建方程求得,最后确定点P的即可.【详解】(1)解:∵满足方程组,∴,∴C点坐标为.(2)解:如图1,过点C作轴于点F.∵,∴,∵∴,∵点P从点D沿x轴正方向每秒2个单位长度的速度运动,∴t秒后,∴∴,即.(3)解:如图2,过点M作轴于点M,作轴于点N,∵,∴.∵点P从点D沿x轴正方向每秒2个单位长度的速度运动,∴t秒后,,∴,∴,设直线的解析式为:,则,解的:,∴,∴,即,∵动点Q从O点出发沿y轴正方向,以每秒个单位长度的速度向终点B运动,∴t秒后,,则,∴,∴,∴,解得.∴当的面积与的面积和为时,当t为.∴,∴.∴点P的坐标为.3.(1)(2)(3)【分析】(1)首先求出,,由平行四边形性质得到,然后证明出是等腰直角三角形,求出,即可得到;(2)如图所示,过点作轴于点,根据题意得,,得到是等腰直角三角形,表示出,然后利用三角形面积公式求解即可;(3)如图,作的角平分线交轴于,过点作于,过点作,交延长线于,过点作于,根据角平分线的性质得出,勾股定理可求出,利用证明,可得,,利用角的和差关系及等腰直角三角形的性质得出,,利用面积法及勾股定理列方程求出,根据,利用勾股定理列方程可求出,,,利用勾股定理即可得答案.【详解】(1)∵点,点,∴,∴,∵四边形是平行四边形,∴,∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴.(2)如图所示,过点作轴于点E根据题意得,∵四边形是平行四边形,∴∴是等腰直角三角形∴∴.(3)解:如图,作的角平分线交轴于,过点作于,过点作,交延长线于,过点作于,设,则,,∵,轴,∴,解得:,(舍去),∴,,∵平分,,,∴,,∵,∴,解得:,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,即,∴,设,则,,∵,∴,解得:,(舍去),即,设,则,,,,∵,∴,解得:,(在延长线上,舍去),∴,,∴.【点睛】本题考查坐标与图形、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、角平分线的性质、勾股定理及解一元二次方程,熟练掌握相关知识点,正确构建全等三角形是解题关键.4.(1)(2)(3)【分析】(1)过点作轴于点,先得出轴于点,则,,再根据含30度角的直角三角形的性质可得,利用勾股定理可得,然后根据旋转的性质可得,最后根据含30度角的直角三角形的性质和勾股定理可得的长,由此即可得;(2)过点作轴于点,先求出,再根据勾股定理求出的长,由此即可得;(3)过点作轴于点,在上取一点,使得,先求出,,再设,则,,,在中,利用勾股定理可求出的值,则可得的长,由此即可得.【详解】(1)解:如图,过点作轴于点,∵,,∴轴于点,∴,,∵,∴,在中,,即,解得或(不符合题意,舍去),∴,由旋转的性质得:,,∴,∴,∴,又∵点在第一象限,∴点的坐标为.(2)解:如图,过点作轴于点,由(1)已得:,,由旋转的性质得:,,∴,∴,∴,∴,∴,又∵点在第一象限,∴点的坐标为.(3)解:如图,过点作轴于点,在上取一点,使得,由上已得:,由旋转的性质得:,,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴在中,,∴,设,则,,∴,在中,,即,解得或(不符合题意,舍去),∴,,又∵点在第一象限,∴点的坐标为.【点睛】本题考查了旋转的性质、点坐标与图形、勾股定理、含30度角的直角三角形的性质、等腰三角形的判定、一元二次方程的应用等知识,熟练掌握旋转的性质是解题关键.5.(1)(2)见详解(3)①②③或或【分析】(1)先把进行整理得,结合点、点分别在x轴和y轴的正半轴上,且,得出,即可算出;(2)过点O作于点O,交于点,先证明是等腰直角三角形,通过角的运算得,得是等腰三角形,再证明是等腰直角三角形,是等腰直角三角形,运用勾股定理表示,然后证明,则,即;(3)①先运用角的关系进行整理得,则,故,得,即是的中点,因为,得②在轴的负半轴取点,连接,当的值最小时,则三点共线,证明,,得即;③分三种情况且逐个情况作图,运用直角三角形的性质,列式计算,即可作答.【详解】(1)解:∵,∴,则,∴,∴,∵点、点分别在x轴和y轴的正半轴上,且,∴,∴,∴原方程为∴,解得,∴;∴;(2)解:过点O作于点O,交于点,如图所示:设,∵,∴,∵,,∴是等腰直角三角形,∴,在中,,则,∴是等腰三角形,∵连接并延长交的平分线于点E.∴于点H(三线合一),∴,∴在中,,∴,∴是等腰直角三角形,∵,∴,∴是等腰直角三角形,∴,即,在和中∴,∴,∴,∴,∴,则,∴;(3)解:①连接,由(2)得垂直平分,如图所示:∴,∴,∴,则,∵,∴,∴(外角性质),,∴,∴,∴是的中点,∵,∴故答案为:;②在轴的负半轴取点,连接,∴∴垂直平分,∴,∴,当的值最小时,则三点共线,此时即为最小值,过点作于点,作的中位线,如图所示:∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,设,∵∴,则∴∴即;故答案为:;③情况一:当在轴上时,如图所示:则,在中,得在中,得在中,得∴设,则则解得,∴;情况二,当在轴的负半轴上时,如图所示:则,设,∴,则在中,,则在中,,即∴解得,∴情况三:当点Q与点O重合时,则,∴,综上:或或,故答案为:或或.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,坐标与图形,中位线的证明与性质,直角三角形的性质,综合性强,难度较大,正确掌握相关性质内容是解题的关键.6.(1);(2)2;(3)【分析】本题考查的是三角形全等的判定和性质,坐标与图形,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.(1)过点作轴于点,证明,得到,,求出点的坐标;(2)过点作轴于点,证明,得到,得到答案;(3)过点作轴于点,轴于点,证明,得到,根据题意列式计算即可.【详解】(1)解:如图,过点作轴于点,,,,,,在和中,,,,,点的坐标为;(2)解:如图,过点作轴于点,,,,,,,,在和中,,,,;(3)解:如图,过点作轴于点,轴于点,点坐标为,,,,,在和中,,,,,,,,,.7.(1),(2)(3)点的坐标为或或或或或,.【分析】(1)根据,得,再结合非负性即可求解;(2)根据题意结合图形可知,,,,过点作轴于,证明,得,,根据四边形的面积即可求解;(3)由(2)可知,,则,可知点的坐标为,即点在直线,当线段取最小值时,即直线,此时点的横坐标为,求得,此时,进而可求,结合为等腰直角三角形,分当,时,当,时,当,时,当,时,当为等腰直角三角形时,当为等腰直角三角形时,分别讨论即可.【详解】(1)解:∵,∴,即,∵,,∴,,∴,;(2)∵,,即:,,∴,,则,又∵,∴,过点作轴于,则,∵,∴ ,∴,∴,∴,,∴四边形的面积,即:;(3)由(2)可知,,则,∴点的坐标为,即点在直线,当线段取最小值时,即直线,此时点的横坐标为,∴,此时,,为等腰直角三角形,如图,当,时,过点作轴,同上可证得,∴,,则,∴此时点的坐标为;同理,当,时,点的坐标为;当,时,点的坐标为;当,时,点的坐标为;与交于点,可知,此时,均为等腰直角三角形,则,即为的中点,则点的坐标为;与交于点,同理,为等腰直角三角形,点的坐标为;综上,点的坐标为或或或或或,.【点睛】本题考查了完全平方公式、全等三角形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,坐标与图形等知识点,利用数形结合的数学思想,进行分类讨论是解决问题的关键.8.(1),(2)8(3)3【分析】(1)由题意易得,则有,进而问题可求解;(2)由(1)可知为等腰直角三角形,,则有,,然后可得当为等腰三角形时,即,进而可得,最后问题可求解;(3)过点作于,过点作于,由题意易得,则可证,然后可得,,则有,进而通过再证,根据全等三角形的性质可进行求解.【详解】(1)解:∵,∴,∴,∴,∴,;(2)解:∵,,,为等腰直角三角形,,,,为等腰三角形,,,,,旋转的时间为秒;(3)解:过点作于,过点作于,,,.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,点的横坐标为,.【点睛】本题主要考查图形与坐标、等腰三角形的性质及全等三角形的性质与判定,熟练掌握图形与坐标、等腰三角形的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.9.(1)(2)(3)2【分析】(1)如图,过作轴于,证明,再利用全等三角形的性质可得结论;(2)连,,过点分别作轴,轴,垂足分别为,证明,再证明, 可得,从而可得答案;(3)过点作交轴于,过点作轴,垂足为,证明,可得, 证明, 可得 ,再进一步求解即可.【详解】(1)解:如图,过作轴于,∴,∵是等腰直角三角形,∴,,∴,∴,∴,∵点的坐标为,点的坐标为,∴,,∴,∴点坐标为;(2)解:如图,连结,,过点分别作轴,轴,垂足分别为,轴轴 ,,,是等腰直角三角形,为的中点 ,,, , ,是的角平分线,即.(3)解:过点作交轴于,过点作轴,垂足为,,,,轴轴 ,,, ,是等腰直角三角形 ,,, ,, , , ,,,点的横坐标为2.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定与性质,坐标与图形,等腰直角三角形的性质,角平分线的判定,直角三角形斜边上的中线的性质,作出合适的辅助线是解本题的关键.10.(1)(2)见解析(3)32或128【分析】(1)过点作轴,证明,即可得出结果;(2)过点作轴,由(1)可知,,进而得到,证明,即可得证;(3)分点三点共线,,三种情况进行讨论求解即可.【详解】(1)解:过点作轴,则:,∵点的坐标为,点的坐标为,∴,∵点为的中点,∴,∵以点为直角顶点,为直角边在的右侧作等腰直角三角形,∴,∴,∴,∴,∴,∴;(2)过点作轴,则,由(1)可知:,,∵,∴,∵,∴,∴;(3)①当三点共线时,如图,∵,,∴∵,∴,∴,∴,∴为等腰三角形,∴,∴,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∴;②当时,如图,过点作轴,过点作,则:,∵,∴,又∵,∴,∴,∴,∴,∴,,∴,∴,∴;③当时,∵,∴,∴,∴,∵,在轴上,不存在,不符合题意;故不存在为等腰三角形,且;综上:或128.【点睛】本题考查坐标与图形,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握相关知识点,利用数形结合和分类讨论的思想进行求解,是解题的关键.11.(1)(2)(3)【分析】(1)先根据平方的非负性求得的值,进而求得的坐标,根据的坐标即可求得;(2)先求出,进而求出结论;(3)过点A作的延长线于点,延长交x轴于点F,作平分线交于点M,N,,证明,可得,进而证明,可得,即可求出结论.【详解】(1)解:,,,,,,;(2)解:如下图,由题意得:,,,;(3)如图,过点A作的延长线于点,延长交x轴于点F,作平分线交于点M,N,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.【点睛】本题考查了坐标与图形,三角形内角和定理,等角对等边,三角形全等的性质与判定,正确的添加辅助线掌握三角形全等的性质与判定是解题的关键.12.(1)①;②见解析(2),理由见解析【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键.(1)①作轴于,证明得出,即可得解;②过点作交轴于点,证明得出,再证明得出,即可得证;(2)过点作轴于点,证明得出,,再证明得出,从而得出,即可得解.【详解】(1)解:①如图,作轴于,,∵,,∴,∴,∴,∴,∴,∴点的横坐标为;②如图2,过点作交轴于点,,,,,,,又,,,,,,,,,,,,,,;(2)解:,理由如下:如图,过点作轴于点,,,,,,,,,,,,,,,,,.13.(1),(2)或(3)①见解析;②的大小不变,为定值【分析】(1)由绝对值和偶次方的非负性质得,,则,,进而得点,坐标;(2)分两种情况,①点C在第一象限时,②点C在第四象限时,过点C作轴于点G,过点A作于点F,证,得,,即可解决问题;(3)①延长、,相交于点F,证,得,再证,得,则,即可得出结论;②过点C作于点M,于点N,证,得,则是的角平分线,即可解决问题.【详解】(1)解:∵,∴,,∴,,∴,;(2)解:解:分两种情况:①如图1,点C在第一象限时,过点C作轴于点G,过点A作于点F,∴,,,∴,∵等腰直角,∴,,∴,∴,∴,∴,,∵,∴,∴,∴,∴点C的坐标为;②如图1-1,点C在第四象限时,过点C作轴于点G,过点A作于点F,同①得:,∴,,∵,∴,∴,∴,∴点C的坐标为;综上所述,点C的坐标为或;(3)解:①证明:如图2,延长、,相交于点F,∵,∴,∵,,∴,又∵,∴,∴,∵是的角平分线,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴;②解:的大小不变,为定值,理由如下:如图3,过点C作于点M,于点N,则,∵,∴,由①可知,,,∴,∴,∴是的角平分线,∴,即的大小不变,为定值.【点睛】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、坐标与图形性质、绝对值和偶次方的非负性质、角平分线的判定、三角形面积以及分类讨论等知识,本题综合性强,熟练掌握等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键.14.(1)①见解析;②存在,(2),证明见解析【分析】(1)①证出.,则可得出结论;②作点D关于点O的对称点K,连接,证明,得出.则可得出结论;(2)连接,取点D关于y轴的对称点M,连接.证明,得出.,,从而得到为等腰直角三角形.再证明,则可得出结论.【详解】(1)解:①∵,∴为等腰直角三角形,.∵,∴.又∵,∴,∴.②存在.证明:如图,作点D关于点O的对称点K,连接,∴,,∴,∴.∵点D关于点P的对称点为Q,∴,∴.∴,∴,∴,.∵∴∵点P在x负半轴上,∴,∴存在这样的点,使得对于任意的点D,总有成立.(2)解:证明连接,取点D关于y轴的对称点M,连接.由C为的中点,∴,,∴和都为等腰直角三角形.又,∴,,∴,∴.,,∴为等腰直角三角形.∴.∵.∴.由点D与点M关于y轴对称,∴,,,∴;∵,,∴,∴,∵,∴.【点睛】本题是三角形综合题,考查了等腰直角三角形的性质,坐标与图形的性质,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质等知识点,熟练掌握相关知识点,添加辅助线,构造全等三角形是解题的关键.15.(1)是等腰直角三角形,见解析(2)见解析(3)【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线、构造全等三角形解决问题.(1)证明即可;(2)过点作轴,垂足为,交于点,则,证明,推出,再证明即可;(3)过点作交的延长线于点,连,证明,推出,,可求出,最后根据即可求解.【详解】(1)由题意得,∴,∵,,∴,∴是等腰直角三角形.(2)证明:过点D作轴,垂足为H,交于点,则.∵,∴,∵C为中点,∴,∵,∴,∴,又∵,∴,在和中,,∴,∴,,垂直于轴,轴,∴,,∴,,∴,在和中∴,∴;(3)如图,过点作交的延长线于点,连接,∵为等腰直角三角形,∴,∵,∴,,∴为等腰直角三角形,,∵,,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,∴,,∵,∴,∴,∵为等腰直角三角形,,∴,∴.21世纪教育网 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