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二年级语文下册
小毛虫

1、读准字音，读通句子。难读的生字词多读几遍。
2、标好自然段。圈出文中的生字词。
自由朗读课文：
尽
纺
竭
仿
待
规
愉
挪
律
绒
昆虫 可怜 挪动
仿佛 任何 纺织 规律
zhèng róng
等待 挣脱 愉快 绒毛
jìn
生机勃勃 尽心竭力 九牛二虎
nuó
昆虫 可怜 挪动 仿佛
尽管 任何 纺织 规律
等待 挣脱 愉快 绒毛
生机勃勃 尽心竭力 九牛二虎
纺
fǎng
书写指导：左右要匀称，方字先写横折钩、折钩下边稍向左收，最后写一撇。
部首：纟
组词：纺织 纺纱
造句：姐姐是一名纺织工人。
音序：F
结构:左右
我会写
织
zhī
书写指导：左边两个撇折上下排列，上边的折要平，下边的折稍向上提。
部首：纟
组词：纺织 编织
造句：奶奶正在给我织毛衣。
音序：Z
结构:左右
编
biān
书写指导：右边户字框要扁小，撇要长，下框内是一横两竖。
部首：纟
组词：编织 编筐　
造句：爷爷正在编织竹筐。
音序：B
结构:左右
展开想象：借助提示说一说小毛虫经历了哪些变化？
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎样呢？”他在与世隔绝的茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”
时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
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