资源简介 班级 姓名 学号 分数第8章 计数原理一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3 分,共 30分)1.某班有男生26人,女生24人,从中选一位担任学习委员,不同的选法有( )A.50种 B.26种C.24种 D.616种【答案】A【分析】根据分类加法计数原理求解即可.【解析】选一位学习委员分两类办法:第一类:选男生,有26种不同的选法;第二类:选女生,有24种不同的选法.根据分类加法计数原理,共有种不同的选法.故选:A.2.已知某公园有4个门,则他从大门进出的方案有( )A.16 B.13 C.12 D.10【答案】A【分析】根据分步乘法计数原理即可求解.【解析】从大门进有4种选择,从大门出有4种选择,故从大门进出的方案共有,故选:A3.完成一件事有三类不同方案,在第类方案中有种不同的方法,在第类方案中有种不同的方法,在第类方案中有种不同的方法,那么完成这件事共有种不同的方法,其中( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根据分类加法计数原理直接求解即可.【解析】由分类加法计数原理得:.故选:A.4.从4名男生与3名女生中选两人去参加一场数学竞赛,则男女各一人的不同的选派方法数为( )A.7 B.12 C.18 D.24【答案】B【分析】根据题意,结合分步计数原理,即可求解.【解析】从4名男生与3名女生中选两人,其中男女各一人,由分步计数原理,可得不同的选派方法数为种.故选:B.5.用1,2,3,4组成没有重复数字的两位数,这样的两位数个数为( )A.6 B.12 C.16 D.24【答案】B【解析】先排个位,有4种排法,再排十位,有3种排法,因此共有种排法,故选:B.6.现有3幅不同的油画,4幅不同的国画,3幅不同的水彩画,从这些画中选一幅布置房间,则不同的选法共有( )A.10种 B.12种 C.20种 D.36种【答案】A【分析】根据分类加法计数原理求得正确答案.【解析】依题意,不同的选法共有种.故选:A7.学校组织研学活动,现有寿宁下党乡、福安柏柱洋、屏南潦头村、福鼎赤溪村4条路线供3个年级段选择,每个年段必项且只能选择一条路线,则不同的选择方法有( )A.4种 B.24种 C.64种 D.81种【答案】C【分析】利用分步乘法计数原理进行求解.【解析】3个年级段均有4种选择,故不同的选择方法有种.故选:C8.李芳有4件不同颜色的衬衣,3件不同花样的裙子,另有两套不同样式的连衣裙.“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出,则不同的选择方式有( )A.24种 B.10种 C.9种 D.14种【答案】D【分析】分类讨论利用分步乘法和分类加法计数原理计算即可.【解析】分两类:第一类:选衬衣加裙子,共有种选法;第二类:选连衣裙,共有种选法,根据分类加法计数原理共有种选法.故选:9.用数字0,1,2,3组成没有重复数字的3位数,其中比200大的有( )A.24个 B.12个 C.18个 D.6个【答案】B【解析】由题意可知,百位上的数字为2或3,十位上的数字可在剩余3个数字中选择1个数字,个位上的数字再在剩下的2个数字中任选1个,故比200大的3位数的个数为,故选:B.10.如图,已知每条线路仅含一条通路,当一条电路从处到处接通时,不同的线路可以有( )A.5条 B.6条 C.7条 D.8条【答案】D【分析】根据分类加法、分步乘法计数原理求得正确答案.【解析】由题意知可以按上、下两条线路分为两类,上线路中有条,下线路中有条.根据分类计数原理,不同的线路可以有条.故选:D二、填空题(本大题共8小题,每小题3 分,共 24分)11.如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在第2类方式中有m2种不同的方法……在第n类方式中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N= 种不同的方法.【答案】【分析】由分类加法原理即可得答案.【解析】如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在第2类方式中有m2种不同的方法……在第n类方式中有mn种不同的方法,由分类加法原理,那么完成这件事共有种不同的方法.故答案为:.12.用这10个数字,可以组成 个没有重复数字的三位数.【答案】648【分析】先考虑百位,然后考虑十位和个位,由此计算出正确答案.【解析】先考虑百位,有种方法;然后考虑十位和个位,有种方法;故没有重复数字的三位数有个.故答案为:13.某校高中三年级一班有优秀团员8人,二班有优秀团员10人,三班有优秀团员6人,学校组织他们去参观某爱国主义教育基地.推选1名优秀团员为总负责人,有 种不同的选法.【答案】24【分析】利用分类加法计算原理即可得解.【解析】第一类是从一班的8名优秀团员中产生,有8种不同的选法;第二类是从二班的10名优秀团员中产生,有10种不同的选法;第三类是从三班的6名优秀团员中产生,有6种不同的选法;由分类加法计数原理可得,共有种不同的选法.故答案为:24.14.甲、乙、丙、丁4名同学争夺数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军,且每门学科只有1名冠军产生,有 种不同的冠军获得情况.【答案】64【分析】利用分步乘法计数原理计算即可.【解析】由题意可知数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军各有4种情况,故有种情况.故答案为:15.甲、乙、丙、丁4名同学争夺数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军,且每门学科只有1名冠军产生,有 种不同的冠军获得情况.【答案】64【分析】利用分步乘法计数原理计算即可.【解析】由题意可知数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军各有4种情况,故有种情况.故答案为:16.如图,在由电键组A与B所组成的并联电路中,要接通电源,使电灯发光的方法种数是 .【答案】5【分析】由分类计数加法原理可得.【解析】在电键组A中有2个电键,电键组B中有3个电键,应用分类加法计数原理,共有2+3=5种接通电源使电灯发光的方法.故答案为:5.17.乘积的展开式中共有 项.【答案】24【分析】根据分步乘法计数原理可得答案.【解析】由中取一项共3种不同取法,从中取一项有2种不同取法,从中取一项共4种不同取法,由分步乘法计数原理知,该展开式共3×2×4=24(项)故答案为:24.18.由1,2,3,4这四个数字组成的首位数字是1,且恰有三个相同数字的四位数的个数为( )A.9 B.12 C.15 D.18【答案】B【分析】利用数形图将满足条件的四位数逐一列出即可.【解析】本题要求首位数字是1,且恰有三个相同的数字,用树形图表示为:由此可知共有12个符合题意的四位数.故选:B三、解答题(本题共6小题,共46分,解答时应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.)19.(6分)音乐播放器里存有10首中文歌曲,8首英文歌曲,3首法文歌曲,任选一首歌曲进行播放,有多少种不同的选法?【答案】【分析】按照分类加法计数原理计算可得.【解析】解:依题意一共有种选法.20.(6分)通信公司在某一段时间内向市场投放一批手机号码,这一批号码(共11位数字)的前七位是统一的,后四位都是之间的一个数字,那么这一号段共有多少个不同的号码?【答案】【分析】由于前七位已确定,我们只需分4步来确定后四位数字,11位手机号码就最终确定,要用分步乘法计数原理来计算.【解析】解:后四位中的每一位都可以从这10个数字中任选一个,都有10种选法.根据分步乘法计数原理,可依次确定手机号码的第八、九、十、十一位,那么这一号段共有个不同的号码.21.(8分)从a、b、c、d、e这5个元素中取出4个,放在4个不同的格子中,且元素b不能放在第二个格子里.问:一共有多少种不同的放法?【答案】【分析】根据元素b是否被取出分类讨论进行求解即可.【解析】解:元素b不被取出,不同的放法有种,当元素b被取出,则元素b有三个位置,不同的放法有种,所以一共有种不同的放法.22.(8分)某校在艺术节期间需要举办一场文娱演出晚会,现要从3名教师、4名男同学和5名女同学当中选出若干人来主持这场晚会(任一人都可主持).(1)如果只需一人主持,共有多少种不同的选法?(2)如果需要教师、男同学和女同学各一人共同主持,共有多少种不同的选法?【答案】(1)12(2)【分析】(1)利用分类加法计数原理进行求解;(2)利用分步乘法计数原理进行求解.【解析】解:(1)从3名教师、4名男同学和5名女同学当中选出一人主持晚会,结果可分为3类:第一类,选一名教师主持,有3种选法;第二类,选一名男同学主持,有4种选法;第三类,选一名女同学主持,有5种选法.根据分类加法计数原理,共有种不同的选法.(2)从3名教师、4名男同学和5名女同学当中各选出一人共同主持晚会,可分3步:第一步,选出一名教师,有3种选法;第二步,选出一名男同学,有4种选法;第三步,选出一名女同学,有5种选法,以上3个步骤依次完成后,事情才算完成.根据分步乘法计数原理,共有种不同的选法.23.(8分)已知集合,,在中任取一元素,在中任取一元素,组成数对,问:(1)有多少个不同的数对 (2)其中的数对有多少个 【答案】(1)(2)【分析】(1)根据分步乘法原理进行计算;(2)根据(1)中的结果可以结合列举法来求解.【解析】解:(1)从集合中先选出有种方法,从集合中再选出有种方法,根据分步乘法计数原理知共有个不同的数对.(2)在(1)中的个数对中,的数对可以分类来解:当时,,有种结果;当时,,有种结果;当时,,有种结果;当时,,有种结果;当时,,有5种结果.综上所述,共有(个)满足条件的数对.24.(10分)某市的有线电视可以接收中央台12个频道、本地台10个频道和其他省市46个频道的节目.(1)当这些频道播放的节目互不相同时,一台电视机共可以选看多少个不同的节目?(2)如果有3个频道正在转播同一场球赛,其余频道正在播放互不相同的节目,一台电视机共可以选看多少个不同的节目?【答案】(1)68(2)66【分析】利用分类加法计数原理进行求解【解析】解:(1)当所有频道播放的节目互不相同时,一台电视机选看的节目可分为3类:第一类,选看中央台频道的节目,有12个不同的节目;第二类,选看本地台频道的节目,有10个不同的节目;第三类,选看其他省市频道的节目,有46个不同的节目.根据分类加法计数原理,一台电视机共可以选看个不同的节目.(2)因为有3个频道正在转播同一场球赛,即这3个频道转播的节目只有1个,而其余频道共有个正在播放互不相同的节目,所以一台电视机共可以选看个不同的节目.班级 姓名 学号 分数第8章 计数原理一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3 分,共 30分)1.某班有男生26人,女生24人,从中选一位担任学习委员,不同的选法有( )A.50种 B.26种C.24种 D.616种2.已知某公园有4个门,则他从大门进出的方案有( )A.16 B.13 C.12 D.103.完成一件事有三类不同方案,在第类方案中有种不同的方法,在第类方案中有种不同的方法,在第类方案中有种不同的方法,那么完成这件事共有种不同的方法,其中( )A. B. C. D.4.从4名男生与3名女生中选两人去参加一场数学竞赛,则男女各一人的不同的选派方法数为( )A.7 B.12 C.18 D.245.用1,2,3,4组成没有重复数字的两位数,这样的两位数个数为( )A.6 B.12 C.16 D.246.现有3幅不同的油画,4幅不同的国画,3幅不同的水彩画,从这些画中选一幅布置房间,则不同的选法共有( )A.10种 B.12种 C.20种 D.36种7.学校组织研学活动,现有寿宁下党乡、福安柏柱洋、屏南潦头村、福鼎赤溪村4条路线供3个年级段选择,每个年段必项且只能选择一条路线,则不同的选择方法有( )A.4种 B.24种 C.64种 D.81种8.李芳有4件不同颜色的衬衣,3件不同花样的裙子,另有两套不同样式的连衣裙.“五一”节需选择一套服装参加歌舞演出,则不同的选择方式有( )A.24种 B.10种 C.9种 D.14种9.用数字0,1,2,3组成没有重复数字的3位数,其中比200大的有( )A.24个 B.12个 C.18个 D.6个10.如图,已知每条线路仅含一条通路,当一条电路从处到处接通时,不同的线路可以有( )A.5条 B.6条 C.7条 D.8条二、填空题(本大题共8小题,每小题3 分,共 24分)11.如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有m1种不同的方法,在第2类方式中有m2种不同的方法……在第n类方式中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N= 种不同的方法.12.用这10个数字,可以组成 个没有重复数字的三位数.13.某校高中三年级一班有优秀团员8人,二班有优秀团员10人,三班有优秀团员6人,学校组织他们去参观某爱国主义教育基地.推选1名优秀团员为总负责人,有 种不同的选法.14.甲、乙、丙、丁4名同学争夺数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军,且每门学科只有1名冠军产生,有 种不同的冠军获得情况.15.甲、乙、丙、丁4名同学争夺数学、物理、化学3门学科知识竞赛的冠军,且每门学科只有1名冠军产生,有 种不同的冠军获得情况.16.如图,在由电键组A与B所组成的并联电路中,要接通电源,使电灯发光的方法种数是 .17.乘积的展开式中共有 项.18.由1,2,3,4这四个数字组成的首位数字是1,且恰有三个相同数字的四位数的个数为( )A.9 B.12 C.15 D.18三、解答题(本题共6小题,共46分,解答时应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.)19.(6分)音乐播放器里存有10首中文歌曲,8首英文歌曲,3首法文歌曲,任选一首歌曲进行播放,有多少种不同的选法?20.(6分)通信公司在某一段时间内向市场投放一批手机号码,这一批号码(共11位数字)的前七位是统一的,后四位都是之间的一个数字,那么这一号段共有多少个不同的号码?21.(8分)从a、b、c、d、e这5个元素中取出4个,放在4个不同的格子中,且元素b不能放在第二个格子里.问:一共有多少种不同的放法?22.(8分)某校在艺术节期间需要举办一场文娱演出晚会,现要从3名教师、4名男同学和5名女同学当中选出若干人来主持这场晚会(任一人都可主持).(1)如果只需一人主持,共有多少种不同的选法?(2)如果需要教师、男同学和女同学各一人共同主持,共有多少种不同的选法?23.(8分)已知集合,,在中任取一元素,在中任取一元素,组成数对,问:(1)有多少个不同的数对 (2)其中的数对有多少个 24.(10分)某市的有线电视可以接收中央台12个频道、本地台10个频道和其他省市46个频道的节目.(1)当这些频道播放的节目互不相同时,一台电视机共可以选看多少个不同的节目?(2)如果有3个频道正在转播同一场球赛,其余频道正在播放互不相同的节目,一台电视机共可以选看多少个不同的节目? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第8章 计数原理(测试过关)(原卷版).docx 第8章 计数原理(测试过关)(解析版).docx