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3.2物态变化（2）
【新教材】考点精练
考点一 熔化与凝固的现象
1.（2023 南浔区一模）春夏秋冬，景色各异。下列自然现象中，属于熔化现象的是（　　）
A．春天，冰雪消融
B．夏天，露珠晶莹
C．秋天，霜满枝头
D．冬天，大雪纷飞
【答案】A
【解答】解：A、春天，冰雪消融，属于熔化现象，故A符合题意；
B、夏天的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故B不符合题意；
C、秋天的霜，是由气态的水蒸气直接变为固态的霜，属于凝华现象，故C不符合题意；
D、冬天的雪，是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故D不符合题意。
故选：A。
考点二 熔化与凝固的吸放热特点
2.（2023秋 西湖区期末）装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间（如图所示），把烧杯放在电冰箱的冷冻室内。过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰。此时小瓶中的水（　　）
A．只有表面的水结冰 B．有一半的水结成
C．全部没有结冰 D．已经全部结冰
【答案】C
【解答】解：
烧杯中由一半的水结了冰，烧杯中冰水混合物的温度为0℃。小瓶中的水温只能降到0℃，此时小瓶中的水与烧杯中的冰水混合无的温度相等，由于没有温度差，小瓶中0℃的水不能再向烧杯中放热，故水没有全部结冰。
故选：C。
3.（2024春 宁波期中）把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部进行加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（　　）
A．熔化情况不能确定
B．全部熔化
C．一点都没熔化
D．下面的熔化，上面的没熔化
【答案】C
【解答】解：冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但在冰的熔化过程中温度为0℃，保持不变，所以试管中的冰能达到熔点0℃，但试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同，试管中的冰不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化。
故选：C。
考点三 晶体与非晶体的熔化与凝固的图像
4.（2023春 北仑区校级期末）如图所示为某物质的熔化图像，根据图像可知（　　）
A．该物质加热后就开始熔化
B．第15min该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多
D．图乙中，冰水混合物的温度会升高
【答案】C
【解答】解：A、从图像可以看出，该物质加热后到第10分钟开始熔化，故A错误；
B、从图像可以看出，从第10min开始熔化，到第20min结束，第15min该物质处于固液共存态，故B错误；
CD、将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，冰水混合物的温度高于该物质，会向该物质放热，内能减小，冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，但冰水混合物的温度不变，故C正确，D错误。
故选：C。
5.（2024春 余姚市期中）如图所示，根据该固体的熔化曲线图可以得到以下结论：
（1）该固体是 （填“晶体”或“非晶体”）。
（2）该固体的熔化过程持续了 分钟。
（3）该固体熔化时的特点是 。
（4）加热至第7分钟，该物质处于 （填“固液共存”、“液”或“气”）态。
【答案】（1）晶体；（2）4；（3）吸收热量，温度不变；（4）液。
【解答】解：（1）该固体是熔化时吸收热量，温度不变，是晶体；
（2）从图中数据可知，从2-6min,温度保持在48℃不变，熔化过程经历的时间是6min-2min=4min；
（3）晶体熔化时，吸收热量，温度不变；
（4）加热至第7分钟，熔化完成，该物质处于液态。
故答案为：（1）晶体；（2）4；（3）吸收热量，温度不变；（4）液。
考点四 探究物质的熔化与凝固
6.（2024 玉环市模拟）某小组在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
（1）向试管中放入500g冰，应选用颗粒 （选填较大或较小）的冰块做实验。
（2）从加热到熔化记录的实验数据如表，可以判断蜡属于 （填晶体或非晶体）。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
（3）根据冰加热过程中记录的数据画出如图乙所示温度-时间图象，AB这段时间内，该物质处于 状态。
【答案】（1）较小；（2）非晶体；（3）固液共存。
【解答】解：（1）实验中，为了使冰块受热均匀，应使用较小的颗粒进行实验；
（2）蜡烛在熔化过程中温度不断上升，所以蜡烛为非晶体；
（3）从图乙可知，冰在5min开始熔化，到第15min熔化结束，在AB段该物质处于固液共存状态。
故答案为：（1）较小；（2）非晶体；（3）固液共存。
【新考法】过关检测
1.（2023 宁波模拟）如图所示为“3D打印机”，打印时，固态原料棒会先在打印喷头处变为液态，该过程中涉及到的物态变化是（　　）
A．液化 B．凝固 C．熔化 D．汽化
【答案】C
【解答】解：固态原料棒会先在打印喷头处变为液态，这个过程是由固态变为液态，是熔化现象。
故选：C。
2.（2024 湖州一模）2024年初湖州出现冻雨，水滴下落时遇到温度低于0℃的物体迅速冻结成冰（如图）。这一过程是（　　）
A．凝固过程，吸收热量 B．凝固过程，放出热量
C．凝华过程，吸收热量 D．凝华过程，放出热量
【答案】B
【解答】解：水滴下落时遇到温度低于0℃的物体迅速冻结成冰，是由液态变为固态，属于凝固现象，凝固放热。
故选：B。
3.（2023秋 义乌市月考）甲、乙两只锅，锅里都放有雪，甲锅放在火上加热，乙锅放在地上让雪自然熔化，两锅里的雪都没有完全熔化，那么锅里的雪水温度（　　）
A．甲比乙高
B．乙比甲高
C．一样高
D．不用温度计测量不能判断
【答案】C
【解答】解：雪是固态的水，是晶体，在熔化的过程中温度是不变的。
甲、乙两只锅内的雪都没有熔化完，雪水的温度都等于雪的熔点，是相等的。
故选：C。
4.[新考向·科学素养]（2023秋 温州期末）如图甲是一款3D打印笔，笔中装有塑料条，启动加热开关，塑料受热会逐渐变软变稀。挤出的液态塑料冷却后形成固定的形状。整个过程中塑料的温度变化如图乙，据此可知 （　　）
A．塑料是晶体，先熔化后凝固
B．塑料是晶体，先凝固后熔化
C．塑料是非晶体，先熔化后凝固
D．塑料是非晶体，先凝固后熔化
【答案】C
【解答】解：塑料受热会逐渐变软变稀说明塑料是非晶体；塑料是固态，挤出液态塑料属于熔化，冷却后形成固定的形状属于凝固。所以是先熔化后凝固，故ABD错误，C正确。
故选C。
5.（2024春 海曙区期末）在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），此时a处于 态（选填“固”“液”或“固液共存”）。
（2）固体b熔化过程中温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），所以它属于一种 （选填“晶体”或“非晶体”）。
【答案】（1）不变；固液共存；（2）升高；非晶体。
【解答】解：（1）由图乙知，物质a在熔化过程中，吸收热量，温度不变，所以该物质为晶体；晶体在熔化过程中不断吸热，温度不变，但内能增加，晶体在熔化过程中处于固液共存状态；
（2）固体b熔化过程中温度升高，它是一种非晶体。
故答案为：（1）不变；固液共存；（2）升高；非晶体。
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3.2物态变化（2）
【新教材】考点精练
考点一 熔化与凝固的现象
1.春夏秋冬，景色各异。下列自然现象中，属于熔化现象的是（　　）
A．春天，冰雪消融 B．夏天，露珠晶莹
C．秋天，霜满枝头 D．冬天，大雪纷飞
考点二 熔化与凝固的吸放热特点
2.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间（如图所示），把烧杯放在电冰箱的冷冻室内。过一段时间取出烧杯，发现烧杯中已经有一半的水结成了冰。此时小瓶中的水（　　）
A．只有表面的水结冰 B．有一半的水结成
C．全部没有结冰 D．已经全部结冰
3.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部进行加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（　　）
A．熔化情况不能确定
B．全部熔化
C．一点都没熔化
D．下面的熔化，上面的没熔化
考点三 晶体与非晶体的熔化与凝固的图像
4.如图所示为某物质的熔化图像，根据图像可知（　　）
A．该物质加热后就开始熔化
B．第15min该物质处于液态
C．若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙），则试管内冰的质量会增多
D．图乙中，冰水混合物的温度会升高
5.如图所示，根据该固体的熔化曲线图可以得到以下结论：
（1）该固体是 （填“晶体”或“非晶体”）。
（2）该固体的熔化过程持续了 分钟。
（3）该固体熔化时的特点是 。
（4）加热至第7分钟，该物质处于 （填“固液共存”、“液”或“气”）态。
考点四 探究物质的熔化与凝固
6.某小组在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示：
（1）向试管中放入500g冰，应选用颗粒 （选填较大或较小）的冰块做实验。
（2）从加热到熔化记录的实验数据如表，可以判断蜡属于 （填晶体或非晶体）。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
（3）根据冰加热过程中记录的数据画出如图乙所示温度-时间图象，AB这段时间内，该物质处于 状态。
【新考法】过关检测
1.如图所示为“3D打印机”，打印时，固态原料棒会先在打印喷头处变为液态，该过程中涉及到的物态变化是（　　）
A．液化 B．凝固 C．熔化 D．汽化
2.2024年初湖州出现冻雨，水滴下落时遇到温度低于0℃的物体迅速冻结成冰（如图）。这一过程是（　　）
A．凝固过程，吸收热量 B．凝固过程，放出热量
C．凝华过程，吸收热量 D．凝华过程，放出热量
3.甲、乙两只锅，锅里都放有雪，甲锅放在火上加热，乙锅放在地上让雪自然熔化，两锅里的雪都没有完全熔化，那么锅里的雪水温度（　　）
A．甲比乙高 B．乙比甲高 C．一样高 D．不用温度计测量不能判断
4.[新考向·科学素养]如图甲是一款3D打印笔，笔中装有塑料条，启动加热开关，塑料受热会逐渐变软变稀。挤出的液态塑料冷却后形成固定的形状。整个过程中塑料的温度变化如图乙，据此可知 （　　）
A．塑料是晶体，先熔化后凝固
B．塑料是晶体，先凝固后熔化
C．塑料是非晶体，先熔化后凝固
D．塑料是非晶体，先凝固后熔化
5.在探究固体的熔化实验中，把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中，实验装置如图甲所示，固体a的熔化图像如图乙所示，固体b的熔化图像如图丙所示。
（1）固体a熔化过程中，继续加热，温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），此时a处于 态（选填“固”“液”或“固液共存”）。
（2）固体b熔化过程中温度 （选填“升高”“降低”或“不变”），所以它属于一种 （选填“晶体”或“非晶体”）。
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