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(共22张PPT)
第6课时 连减
第一单元 20以内的减法
情境引入
认真观看连环画，看到了什么故事？
探究新知
任务：探究连减的计算方法
小熊背着14封信出发。先到动物学校，给山羊送6封；再到动物医院给小狗送3封。送完这两处，他发现包里还有信没送，于是决定继续送完 剩下的信，可小熊搞不清还有几封信要送。
探究新知
通过这个故事你们知道了什么事情？
小熊给山羊和小狗送信。
探究新知
从故事中能得到哪些数学信息？
（1）要送14封信。
（2）给动物学校送了6封。
（3）给动物医院送了3封。
帮小熊算一算，还有几封信要送。
探究新知
思路一：
小熊给山羊送了6封信后，手里就少了6封，所以减去6封，还剩下8封；接着又送给小狗3封，又少了3封，用8减3，最后剩下5封信。
算式是：14-6=8 8-3=5
探究新知
思路二：
小熊送了6封，那就少了6封，就减去6，继续送，那就是继续少，接着减3，最后剩下5封还没送。
算式是：14-6-3=6
探究新知
继续送，继续少，我们就接着减，所以可以写成一个算式，这样的算式就叫作连减算式。
连减算式要从左往右依次计算，先把前两个数相减，用得到的结果再减第三个数。
课堂练习
1.练一练
12-3-5= 15-7-4=
18-7-8= 17-6-9=
19-9-8= 15-3-4=
4
3
2
4
2
8
课堂练习
2.聪聪还剩几张画片？
6
4
8
课堂练习
3.看图填□。
3
3
8
课堂练习
幼儿园一共买来20个皮球，分给小班5个、中班7个，剩下的分给大班。大班分到几个皮球？
20
5
7
8
课堂练习
4.动物园里有18只熊，其中有8只黑熊和6只白熊，剩下的是棕熊。棕熊有几只？
18
8
6
4
-
-
课堂总结
连减的运算顺序是什么？
先把前两个数相减，用得到的结果再减第三个数。
从左往右依次计算。
1. 石家庄水上公园是一个集娱乐、休闲、健身于一体的好去处。水上公园原来有 19条船，现在还剩多少条船？
知识点 认识连减算式，会进行有关连减的计算
5 14
14 8 6
19 － 5 － 8 6
14
右
【点拨】用原有的船的条数分别减去两次划走的条数，求得还剩多少条船。
2. 算一算。
9
4
12
9
10
7
6
2
8
0
10
5
3. 老师组织一、二年级的同学们去果园给果树浇水，果园里一共有18棵果树，一年级浇了3棵，二年级浇了7棵。还剩几棵果树没有浇？请你在方法正确的小朋友的名字旁边画“√”。
提升点 把从总数里去掉的两部分先合并，再从总数里减
√
√
【点拨】典典的计算方法是用果树总棵数分别减去一年级和二年级浇了的棵数，就是还剩下没有浇的棵数；聪聪的计算方法是先求出一、二年级一共浇的棵数，再从果树总棵数中减去两个年级一共浇的棵数。
课堂总结
通过这节课的学习，我的收获：
1.能计算三个数相减；
2.知道什么是连减；
3.能用连减解决问题。
感谢观看

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