资源简介 (共19张PPT)10.1.2 复数的几何意义1.理解复数与以原点为起点的向量的对应关系. (重点)2.了解复数的几何意义.(难点)3.会用复数的几何意义解决有关问题.实数可以用数轴上的点来表示.实数数轴上的点(形)(数)一 一对应类比实数的表示,可以用什么来表示复数?在几何上,我们用什么来表示实数问题导入探究点1 复数的几何意义(一)复数的一般形式z=a+bi(a, b∈R)实部虚部一个复数由什么唯一确定?思考1(4)(3)(6)(5)O(2)(1)复数与点的对应:xy(1) ;(2);(3);(4) ;(5)5;(6) .复数z=+bi有序实数对(,b)直角坐标系中的点Z(,b)xyobZ(,b)建立了平面直角坐标系来表示复数的平面x轴——实轴y轴——虚轴(数)(形)——复平面一 一对应z=+bi探究点2 共轭复数xyOB3 – iA3 + iA,B 两点关于实轴对称设 3 + i 与 3 – i 在复平面内对应的点分别为 A 与 B,在复平面内画出点 A,B,并说说两点的位置关系是怎样的?思考1当 ,∈R 时,复数 + bi 与 – bi 在复平面内对应的点又有什么位置关系?思考2一般地,如果两个复数的实部相等,而虚部互为相反数,则称这两个复数互为共轭复数,其中复数 z 的共轭复数用 表示;因此,当 z = + bi (a,b∈R) 时,有 = – bi.xyO+ bi– biBA如图,在复平面内,表示两个共轭复数的点关于实轴对称;反之,如果表示两个复数的点在复平面内关于实轴对称,则这两个复数互为共轭复数.共轭复数定义探究点3 复数的几何意义(二)复数z=+bi复平面内的点Z(,b)一 一对应一 一对应一 一对应xyobZ(,b)z=+bi平面向量平面向量代数形式几何形式向量形式在复平面内,复数除了用点来表示,还可以用什么来表示呢?思考xy1.写出图中的各点表示的复数.2.在复平面内,作出表示下列复数的点和向量: 3-i,4+i,7,i,6-4i,-1+4i.练一练解:1.A:3+4i,B:2+i,C:-5+i,D:-1-i;xy2.如图所示,A:3-i,B:4+i,C:7,D:i,E:6-4i,F:-1+4i.如图,复数 z1 = 3 + i 对应向量= (3,1),复数 z2 = 3 – i 对应向量= (3,– 1);由图可知 |3 + i| = |3 + i| = ,即两个共轭复数的模相等,|z| = ||.xyOZ23 – i3 + iZ1一般地,向量 = (a,b) 的长度称为复数 z = + bi 的模 (或绝对值),复数 z 的模用 |z| 表示,因此 |z| = .注:当 b = 0 时, |z| = = ||(复数的模是实数绝对值概念的推广).探究点4 复数的模实数绝对值的几何意义:xOAa|a| = |OA|实数a在数轴上所对应的点A到原点O的距离.xOz=a+biy|z|=|OZ|=复数的模的几何意义:复数 z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离.Z(a,b)解:解:求的模和它们的共轭复数.练一练设复数 z1 = 3 + 4i 在复平面内对应的点为 Z1,对应的向量为 ;复数 z2 在复平面内对应的点为 Z2 ,对应的向量为 ,已知 Z1 与 Z2 关于虚轴对称,求 z2,并判断 || 与 || 的大小关系.由题意可知 Z1 (3,4),又因为 Z1 与 Z2 关于虚轴对称,所以 Z2 (– 3,4),从而有 Z2 = – 3 + 4i,因此 |Z2| = = 5.又因为 || = |z1| = = 5,|| = |z2| = 5,所以 || = ||.例1解析例题讲解设复数 z 在复平面内对应的点为 Z,说明当 z 分别满足下列条件时,点 Z 组成的集合是什么图形,并作图表示.(1)| z | = 2; (2)1 < | z | ≤ 3.(1)由 |z| = 2 可知向量的长度等于 2,即点 Z 到原点的距离始终等于 2,因此点 Z 组成的集合是圆心在原点、半径为 2 的圆,图形如图所示;yOx例2解析例题讲解yOx(2)不等式 1 < |z| ≤ 3 等价于不等式组 ,又因为满足 |z| ≤ 3 的点 Z 的集合,是圆心在原点、半径为 3 的圆及其内部,而满足 |z| > 1 的点 Z 的集合,是圆心在原点、半径为 1 的圆的外部,所以满足条件的点 Z 组成的集合是一个圆环 (包括外边界但不包括内边界).1.在复平面内,复数对应的点的坐标为( )A.(1,2) B. (-1,2)C.(2,1) D. (2,-1)C2.若复数z的实部是虚部的2倍,且,则复数z等于( )A. 2-i B. -2-iC. 2+i D. 2+i 或-2-iD复数 z = a + bi一一对应一一对应复数的模及其几何意义实轴 (x轴)虚轴 (y轴)复平面内的点Z (a,b)平面向量一一对应 展开更多...... 收起↑ 资源预览