资源简介

浙江省杭州市桐庐县桐庐镇第三小学2023-2024学年六年级下学期教科版期中科学检测卷
一、判断题
1．（2024六下·桐庐期中）科技的发展会促进工程的实施，但是工程不能推动技术的革新（　　）
2．（2024六下·桐庐期中）许多发明创造来源于对生活的观察，甚至可以在自然界找到原型（　　）
3．（2024六下·桐庐期中）制作塔台模型要与设计方案相一致，感觉方案有误要马上修改（　　）
4．（2024六下·桐庐期中）港珠澳大桥是只集桥、岛为一体的世界最长的跨海大桥（　　）
5．（2024六下·桐庐期中）在夏季晴朗的夜晚，在郊区的山顶上观星较为合适（　　）
6．（2024六下·桐庐期中）在校园内搜索生物时，我们应该四季都进行搜索才能搜索得更完整（　　）
7．（2024六下·桐庐期中）地球上的天文现象日食、月食，它们都与光的折射有关（　　）
8．（2024六下·桐庐期中）科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。（　　）
9．（2024六下·桐庐期中）能遗传的不仅有相貌特征，还有行为习惯及一些遗传疾病（　　）
10．（2024六下·桐庐期中）距离地球最近的自然天体是金星（　　）
二、选择题
11．（2024六下·桐庐期中）下列关于遗传和变异的说法不合理的是(　　)。
A．“一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象
B．袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻
C．妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子
D．双眼皮这种性状特征可以遗传给子女
12．（2024六下·桐庐期中）下列设计中，不属于耐震的是(　　)。
A．加大底部面积 B．应用三角形
C．加重底座重量 D．加弹簧
13．（2024六下·桐庐期中）我们夜晚观星时发现星星绕着北极星东升西落原因是 (　　)。
A．地球自西向东自转 B．地球自东向西自转
C．地球自西向东公转 D．地球自东向西公转
14．（2024六下·桐庐期中）夏季大三角是哪几颗星组成的(　　)。
A．牛郎星、织女星、星宿二 B．牛郎星、织女星、天津四
C．织女星、星宿二、天津四 D．牛郎星、天津四、星宿二
15．（2024六下·桐庐期中）迄今为止，发现的世界上已知最古老的脊椎动物是(　　)。
A．昆明鱼化石 B．恐龙 C．猛犸象 D．菊石
16．（2024六下·桐庐期中）海水稻是科学家培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种，而杭州的水稻一直适应淡水。这一种现象说明基因的(　　)。
A．进化现象 B．遗传现象 C．变异现象 D．适应现象
17．（2024六下·桐庐期中）操场上篮球架虽然很高，但却不容易倒，这主要的原因是(　　)。
A．篮球架采用了框架结构 B．篮球架采用了上大下小的结构
C．篮球架采用了上轻下重的结构 D．以上都是
18．（2024六下·桐庐期中）下列动物中，不属于昆虫的是(　　)。
A．蚊子 B．蟑螂 C．蚕 D．蜘蛛
19．（2024六下·桐庐期中）下面哪颗天体不属于太阳系(　　)。
A．北极星 B．冥王星 C．哈雷彗星 D．水星
20．（2024六下·桐庐期中）猴子大多生活在丛林里，鱼只能生活在水里等事实说明(　　)。
A．人类限制了动物的生存空间
B．猴子的生存本领差
C．不同的动物必须生活在一定的环境里
D．猴子比鱼更适应环境
21．（2024六下·桐庐期中）果农种植果树，并把果实售卖出去，这主要是利用了这些植物的(　　)；人们通过不同的方式培育出品种繁多的金鱼，这主要是利用它的欣赏价值。
A．食用价值 B．欣赏价值 C．经济价值 D．药用价值
22．（2024六下·桐庐期中）性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为特征的总和。下列人体特征属于性状的是(　　)。
A．头发染色 B．头发发型 C．头发长短 D．头发粗细
23．（2024六下·桐庐期中）根据单双眼皮、下颌骨中央有无沟、舌头能否卷曲可以分出(　　)类人。
A．6 B．8 C．4 D．16
24．（2024六下·桐庐期中）专家通过研究猛犸象的化石，推测其生活环境是(　　)。
A．温暖潮湿 B．热带雨林 C．四季如春 D．严寒地带
25．（2024六下·桐庐期中）关于银河和银河系的认识下列表述正确的是 (　　)
A．银河就是银河系 ，只是简写
B．银河系由200亿到400 亿颗恒星组成
C．太阳系在银河系的英仙座支臂上
D．银河系的直径有10万光年
26．（2024六下·桐庐期中）塔台模型的搭建顺序是 (　　)。
A．底部搭建、侧面搭建、整体搭建
B．底部搭建、整体搭建、侧面搭建
C．侧面搭建、底部搭建、整体搭建
D．侧面搭建、整体搭建、底部搭建
27．（2024六下·桐庐期中）牛郎星是一颗 (　　)。
A．行星 B．彗星 C．卫星 D．恒星
28．（2024六下·桐庐期中）制作校园生物分布图时会遇到很多问题----生物太多写不下，最好的措施是(　　)。
A．可以将校园生物进行编码，排列在分布图下面，再将编码标注在图上
B．填写一些主要的生物就可以了，不需要将所有的生物填在校园生物分布图中
C．可以简写生物的名称，用简写的方式填写校园生物分布图
D．将图变成立体的就可以写下更多生物
29．（2024六下·桐庐期中）地月系、太阳系、银河系和宇宙按照大小关系排列从大到小应该是(　　)。
A．地月系、太阳系、银河系、宇宙
B．宇宙、银河系、太阳系、地月系
C．宇宙、太阳系、银河系、地月系
D．银河系、宇宙、太阳系、地月系
30．（2024六下·桐庐期中）小勇看到海洋生物化石区的一块展板上写道：在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石，这说明(　　)。
A．远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原
B．当时的贝类可以在高原上生活
C．有人将贝类化石带上了高原
D．巨大的海啸将贝类冲上了高原
三、实验探索题
31．（2024六下·桐庐期中）将下列六类动物与它相应的特征用线连起来。
大鲵 哺乳动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸
壁虎 两栖动物 体表有角质鳞片，贴地爬行，适应陆地生活，卵生
泥鳅 爬行动物 身体上长羽毛，体温恒定，卵生
企鹅 鱼类 身体分头、胸、腹三部分，胸部长有三对足
蜜蜂 鸟类 体表被毛，胎生，用乳汁喂养小动物
海豚 昆虫类 终生生活在水中，用鳃呼吸
32．（2024六下·桐庐期中）乐小优班上举行了建高塔比赛，小设计师们开始设计图纸、选定材料、制作，最后由于种种原因导致效果不好，于是他们继续修改图纸、测算、重新制作，又开始了第二轮的比赛，分别用了框架结构撑起骨架、三角构造稳定坚固、降低重心的方法，让自己的塔台更稳固。
（1） 观察图1的建筑，它们这样设计的主要作用是为了(　　)。
A．美观 B．稳固 C．承重 D．节材
（2） 观察图1，这六个建筑物的共同特点是(　　)。
A 运用了相同的材料制作 B 都运用了框架结构
A．都运用上小下大的结构 B．都用了拱形结构
（3） 成员明确制作塔台模型的要求后，接下列需要 (　　)
A．制作塔台模型 B．测试塔台模型 C．制定设计方案
（4） 在完成模型制作后，各小组用以下方式对塔台进行测试，其中(　　)是测试塔台模型的抗震能力。
A． B． C．
（5）实验小组为了使塔台的整体结构对称，在制作塔台模型的过程中使用了四边形框架，我们一般可以在框架中添加斜杆形成　 　来增强框架的稳定性。右图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中，图甲中小人的　 　(填“推”或“拉”) 力阻止了框架的变形，图乙中小人的　 　力阻止了框架的变形。
（6） 图2是乐小优和同学们的作品，这些作品能够稳如泰山的秘籍是　 　；　 　。(答案不唯一)
33．（2024六下·桐庐期中）2023年10月 26日，搭载神州十七号宇宙飞船的长征二号遥十七运载火箭在酒泉卫星射中心点火发射。宇航员为汤洪波、唐胜杰、江新林。请回答下列问题。
（1） 宇航员在太空的生活的空间站名称叫(　　)。
A．神舟号 B．天问号 C．天宫号 D．嫦娥工程
（2） 空间站在太空是围绕(　　)飞行的。
A．太阳 B．地球 C．月球 D．火星
（3）中国目前是否有人登上月球　 　 。(填“有”或“没有”)
（4） 航天员在太空授课，不可能发生的情景是(　　)。
A．与地球合影 B．打乒乓球锻炼身体
C．站着睡觉 D．直播授课
34．（2024六下·桐庐期中）2024年4月8日，地球引来了今年的第一次日食。墨西哥、美国和加拿大的众多城市可见，但浙江的人们却不能直接看到，但是我们可以观看网络转播。请回答下列问题。
（1） 日食发生时，挡住太阳的黑色天体是　 　 。
（2） 日食有日全食 、 日环食和　 　 三种。
（3） 下列节日，能发生日食的是(　　)。
A．春节 B．中秋 C．国庆 D．端午
（4） 日全食发生时，月球距离地球更　 　。(填“近”或“远”)
（5） 请尝试解释为什么地球上的美国部分城市可见，但是浙江却看不见。
　 　。
35．（2024六下·桐庐期中）每年的5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，并对校园及周边的环境进行了调查。科学小组对植物进行了观察和记录。
（1）将竹子、狗尾草、向日葵分为一类，香樟、月季、柳树分为一类，分类标准是(　　)。
A．生长环境 B．繁殖方式 C．茎的特点 D．叶的特点
（2） 上题出现的植物，是平行叶脉的是　 　、　 　。
（3） 某同学在红色月季的枝干上，出现了一朵黄色月季，这属于生物的　 　 现象。
36．（2024六下·桐庐期中）科学小组还对当地鸟类减少的原因进行调查。并把相关数据整理成统计图。
（1） 通过统计图，我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是(　　)。
A．外来物种 B．偷猎 C．栖息地破坏 D．其它原因
（2） 偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少，从而影响了 (　　)多样性。
A．物种 B．遗传 C．基因 D．生态系统
（3） 根据以上调查分析，科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是(　　)。
A．建立自然保护区 B．建立动物精子库
C．颁布法律法规 D．限制外来物种进入
37．（2024六下·桐庐期中）附加题
下图是乐小优同学经过长期观测描绘的天象图，思考并回答下列问题。
（1） 填写图中星座名称：
②是　 　星座，④是　 　星座，⑧是　 　星座。
（2） 用□标注出牛郎星，用O标注出南部填空天蝎座中的“星宿二”。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程与技术互为支撑、相互促进。技术的进步支持工程的实施，工程的实施也推动着技术不断发展。题目的说法是正确的。
2．【答案】正确
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】大自然中的生物都具有各自的特性，观察它们会得到很多的特性启示。仿生就是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限，将各种不同的系统沟通起来。所以许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。
3．【答案】错误
【知识点】认识工程；塔台
【解析】【分析】在制作塔台模型时，确实要尽量与设计方案相一致。但是当感觉方案有误时，不能马上随意修改。在工程实践和模型制作过程中，对于设计方案的修改需要经过严谨的分析和论证。
4．【答案】错误
【知识点】认识工程
【解析】【分析】港珠澳大桥是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。 港珠澳大桥全长 55 公里，由桥梁段连接人工岛，再由海底隧道连接至另一侧人工岛和桥梁，这种独特的桥岛隧组合设计，有效解决了复杂海洋环境、航道通航需求以及对生态环境影响等诸多难题，是中国桥梁建设史上的丰碑之作。
5．【答案】正确
【知识点】星座
【解析】【分析】在夏季晴朗的夜晚，郊区山顶是观星的合适场所。山顶地势较高，周围没有遮挡物，视野开阔，能看到更广阔的天空，有利于观测不同方位的星星和星座，也便于追踪流星等短暂出现的天文现象。
6．【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】校园生物具有季节性变化，四季搜索能全面涵盖不同时期的生物种类与现象。春季：气温回升，植物发芽、开花，动物活跃，是观察植物花期与动物繁殖的好时机。此时校园内桃花、梨花绽放，蜜蜂、蝴蝶飞舞，还能看到新生的昆虫与鸟类幼崽。 夏季：生物生长旺盛，种类繁多，是调查生物多样性的关键时期。夏季校园植物繁茂，昆虫种类丰富，如蝉鸣阵阵，还有各种蝴蝶、蜻蜓穿梭，同时池塘中蛙类活跃。秋季：植物结果、落叶，动物为过冬做准备，有助于观察生物的适应性。校园里果树硕果累累，树叶飘落，候鸟开始南迁，一些动物如松鼠会储存食物。 冬季：多数生物活动减弱，但能观察到生物的越冬策略。此时常绿植物依旧翠绿，部分鸟类如麻雀在雪地觅食，一些昆虫以卵或蛹的形式越冬，体现了生物对寒冷环境的适应。
7．【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在日食和月食的形成过程中，光的折射虽然也会对光线产生一定的影响，但这种影响非常小，不是导致日食和月食形成的主要原因。因此，地球上的天文现象日食、月食，主要与光的直线传播有关，而不是光的折射。所以该说法错误。
8．【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。科学家通过将化石提供的古代生物信息，科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。
9．【答案】正确
【知识点】遗传
【解析】【分析】遗传是指生物体的某些特征通过基因传递给后代的现象。除了相貌特征存在遗传现象，人的血型、血压、智商、生活习惯以及行为方式等都表现出可遗传的现象。 许多疾病，如红绿色盲、高血压、糖尿病、血友病等也都是可以遗。
10．【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【分析】月球是地球的天然卫星，与地球的平均距离约为 38.4 万千米。而金星是太阳系中离地球较近的行星之一，但它与地球的距离变化较大，最近时约为 4000 万千米，远时可达 2.5 亿千米。所以，距离地球最近的自然天体是月球，不是金星。
11．【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】妈妈割的双眼皮是后天通过手术形成的，这种变异是环境因素导致的，并没有改变遗传物质，因此不能遗传给孩子，C说法不合理。
12．【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】加大底部面积主要是为了增加物体的稳定性，使物体更不容易倾倒，但这与抵抗地震带来的震动没有直接关系，不属于耐震设计。
13．【答案】A
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球自西向东自转，我们在地球上观察星空，会感觉星星围绕北极星做东升西落的圆周运动。这是因为地球自转的方向决定了我们看到的天体视运动方向，而北极星位于地球北极的延长线上，相对位置几乎不动，其他星星则因地球自转产生围绕北极星的东升西落现象。地球公转是地球绕太阳的运动，主要引起四季变化等，与星星的东升西落现象无关。同时，地球自转方向是自西向东，而不是自东向西。所以本题选 A。
14．【答案】B
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季大三角是指在夏季的东南方高空里由天琴座的织女星、天鹅座的天津四及天鹰座的牛郎星组成的三角形。星宿二是天蝎座的主星，不属于夏季大三角。所以本题选 B。
15．【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】中国古生物学者运用先进的实验技术证实，5.18 亿年前的云南虫是地球上最古老的脊椎动物。在云南虫身份被 “认证” 前，学界普遍认为最古老的脊椎动物是同样来自澄江动物群的昆明鱼。
16．【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】变异是指亲子间及子代个体间的差异。海水稻和杭州水稻同属水稻，但对生长环境的适应能力不同，这是基因在不同环境下表现出的变异现象，使得海水稻具有了能适应盐碱地的特殊性状，C选项符合题意。
17．【答案】C
【知识点】框架结构
【解析】【分析】篮球架不容易倒的主要原因是采用了上轻下重的结构。这种结构可以使篮球架的重心降低，从而增加其稳定性，就像不倒翁一样，底部较重，重心低，不易倾倒。
18．【答案】D
【知识点】昆虫
【解析】【分析】蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，有四对足，没有翅，不符合昆虫的特征，属于蛛形纲动物，而不是昆虫。
19．【答案】A
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、矮行星（如冥王星）、小行星、彗星（如哈雷彗星）以及其他星际物质等组成的天体系统。北极星是位于小熊星座尾部的一颗恒星，它距离太阳系非常遥远，属于银河系中的其他恒星系统，不属于太阳系。所以本题选 A。
20．【答案】C
【知识点】鱼的特点；动物的适应能力
【解析】【分析】题干中 “猴子大多生活在丛林里，鱼只能生活在水里” 体现了不同动物对生活环境有特定的要求。
A、题干中未提及人类对动物生存空间的限制，与题意不符。
B、猴子生活在丛林是其适应环境的表现，不能说明猴子生存本领差，该说法错误。
C、猴子适应丛林环境，鱼适应水环境，表明不同的动物必须生活在一定的环境里，符合题意。
D、猴子和鱼都能适应各自生活的环境，不能简单地比较猴子和鱼谁更适应环境，该说法不准确。
21．【答案】C
【知识点】植物与我们的生活
【解析】【分析】果农种植果树并售卖果实，主要目的是获得经济收益。果实虽然有食用价值，但果农将其作为商品出售，重点在于通过销售获得经济回报，体现的是果树的经济价值。题干中明确提到人们培育金鱼主要是利用其欣赏价值，与果树利用经济价值形成对比，进一步说明此处应选经济价值，而不是食用价值、欣赏价值或药用价值。所以本题选 C。
22．【答案】D
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为特征的总和。头发粗细是由遗传因素决定的，属于生物体的形态结构特征，是性状。而头发染色是后天人为改变头发的颜色，头发发型是通过人为梳理、修剪等方式形成的，头发长短也主要是由后天的修剪以及个人生长发育等非遗传因素决定的，这三者都不可遗传，不属于性状。所以本题选D。
23．【答案】B
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】单双眼皮有 2 种情况（双眼皮或单眼皮），下颌骨中央有无沟有 2 种情况（有沟或无沟），舌头能否卷曲有 2 种情况（能卷曲或不能卷曲）。根据排列组合的乘法原理，可分出的类别数为 2×2×2=8 类。所以本题选 B。
24．【答案】D
【知识点】化石
【解析】【分析】猛犸象是一种适应寒冷气候的动物，它们身上长有厚厚的皮毛，还有一层厚厚的脂肪来抵御严寒，这些生理特征都表明其生活在严寒地带。此外，猛犸象化石大多发现于高纬度的寒冷地区，如西伯利亚、阿拉斯加等地，进一步佐证了它们生活在严寒地带。所以本题选D。
25．【答案】D
【知识点】银河系
【解析】【分析】A、银河是我们在夜空中看到的一条由大量恒星、星云等组成的光带，它只是银河系的一部分，不能简单地说银河就是银河系，A 错误。
B、银河系大约由 1000 亿到 4000 亿颗恒星组成，B 错误。
C、太阳系位于银河系的猎户座支臂上，而非英仙座支臂，C 错误。
D、银河系的直径约为 10 万光年，这是目前天文学界普遍接受的观点，D 正确。
26．【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】在搭建塔台模型时，通常先搭建底部，因为底部是整个塔台的基础，能够提供稳定的支撑。底部搭建完成后，再进行侧面的搭建，逐步构建塔台的框架和外形。最后进行整体搭建，包括对各个部分进行整合、检查和完善，确保塔台的结构稳固、符合设计要求。所以搭建顺序是底部搭建、侧面搭建、整体搭建，本题选 A。
27．【答案】D
【知识点】星座
【解析】【分析】牛郎星是天鹰座中最亮的恒星，它能自行发光发热，其质量约为太阳的 1.7 倍，直径约为太阳的 1.6 倍，表面温度约 7000 摄氏度，与地球相距约 16.7 光年。而行星是围绕恒星运行、自身不发光的天体；彗星是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，主要由冰、尘埃和岩石等物质组成；卫星是围绕行星运行的天体。所以牛郎星是一颗恒星，本题选 D。
28．【答案】A
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】A、将校园生物进行编码，排列在分布图下面，再将编码标注在图上，这样既可以完整呈现所有生物信息，又能保持分布图的清晰简洁，有效解决生物太多写不下的问题，A 正确。
B、只填写主要生物不能完整呈现校园生物的多样性，不符合制作生物分布图的要求，B 错误。
C、简写生物名称可能导致信息不准确或难以辨认，也不能从根本上解决空间不足的问题，C 错误。
D、将图变成立体并不能有效解决在有限的平面空间上书写生物名称的问题，且立体图制作复杂，不便于查看和使用，D 错误。
29．【答案】B
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】宇宙是包含一切天体和物质的无限空间，是最大的概念；银河系是宇宙中众多星系之一，直径约 10 万光年，包含了大量的恒星、星云等天体；太阳系是银河系中的一个恒星系，由太阳以及围绕它旋转的行星、卫星、小行星等组成；地月系是太阳系中的一个小系统，由地球和月球组成。所以按照从大到小的顺序排列为宇宙、银河系、太阳系、地月系，本题选 B。
30．【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】在云南、西藏、贵州等高原地带发现很多贝类化石，这是因为在远古时代，这些地区可能是海洋环境。随着地球漫长的地质演变过程，如板块运动、地壳抬升等，海洋逐渐变成了陆地，进而形成了高原，而贝类等海洋生物的遗体在特定条件下形成化石保存在了这些地区。
31．【答案】
【知识点】动物的分类；鱼的特点；昆虫；鸟类；脊椎动物与无脊椎动物
【解析】【分析】大鲵属于两栖动物，其特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸，所以大鲵应与两栖动物相连。壁虎属于爬行动物，体表有角质鳞片，贴地爬行，适应陆地生活，卵生，所以壁虎应与爬行动物相连。泥鳅属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，所以泥鳅应与鱼类相连。企鹅属于鸟类，身体上长羽毛，体温恒定，卵生，所以企鹅应与鸟类相连。蜜蜂属于昆虫类，身体分头、胸、腹三部分，胸部长有三对足，所以蜜蜂应与昆虫类相连。海豚属于哺乳动物，体表被毛，胎生，用乳汁喂养小动物，所以海豚应与哺乳动物相连。
32．【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）B
（5）三角形；推；拉
（6）采用合理的结构；选择合适的材料
【知识点】材料的形状；认识工程；塔台
【解析】【分析】（1）从题目描述 “用了框架结构撑起骨架、三角构造稳定坚固、降低重心的方法，让自己的塔台更稳固” 可以看出，这些设计方法的目的都是为了增强塔台的稳固性。在建筑设计中，采用框架结构和三角构造等方式，主要是利用其稳定性原理，使建筑能够承受各种外力作用而不倒塌，而不是主要为了美观、承重或节材。所以图 1 中的建筑这样设计的主要作用是为了稳固，选 B。
（2）在题目所给的情境中，提到了用降低重心的方法让塔台更稳固，而实现降低重心的一个重要方式就是采用上小下大的结构。上小下大的结构可以使物体的重心更低，从而更加稳定，这是一种常见的增强结构稳定性的设计方法。
（3）在明确制作塔台模型的要求后，首先要做的是制定设计方案。制定设计方案是整个制作过程的关键规划阶段，它需要综合考虑各种因素，如材料的选择、结构的设计、成本预算、稳定性要求等。只有在制定好合理的设计方案之后，才能依据方案去准备材料并进行制作塔台模型，模型制作完成后再进行测试塔台模型等后续操作。所以成员明确制作塔台模型的要求后，接下来需要制定设计方案，选 C。
（4）观察可知，A选项测试塔台的顶端承重能力，B选项测试塔台的抗震能力，C选项测试塔台的抗风能力。
（5）在四边形框架中添加斜杆会形成三角形，三角形具有稳定性，可增强框架的稳定性。 在图甲中，小人的推力使斜杆产生拉力，阻止了框架的变形；在图乙中，小人的拉力使斜杆产生压力，阻止了框架的变形。
（6）采用合理的结构：如使用框架结构撑起骨架，利用三角构造稳定坚固，通过上小下大的结构降低重心，让塔台更稳固。 选择合适的材料：选用质地坚硬、强度高的材料，确保塔台能够承受一定的重量和外力，同时保证材料之间的连接牢固可靠。
33．【答案】（1）C
（2）B
（3）没有
（4）B
【知识点】探索宇宙；人造卫星；月球是地球的卫星
【解析】【分析】（1）中国宇航员在太空生活的空间站名称是天宫号。神舟号是载人飞船的名称，天问号是火星探测器的名称，嫦娥工程是月球探测工程的名称。
（2）空间站在太空是围绕地球飞行的。它在地球的引力作用下，沿着特定的轨道绕地球做圆周运动，从而实现长期在太空运行，为宇航员开展科学实验、技术验证等任务提供平台。
（3）中国目前尚未实现载人登月。不过，中国正稳步推进载人月球探测工程，瞄准 2030 年前实现中国人首次登陆月球的目标，各项研制建设工作按计划有序开展。
（4）在太空处于失重状态，乒乓球会漂浮在空中，无法像在地球上一样正常打乒乓球进行锻炼，该情景不可能发生。
34．【答案】（1）月球
（2）日偏食
（3）A
（4）近
（5）地球、月球、太阳的相对位置关系
【知识点】日食；太阳系
【解析】【分析】（1）日食发生时，挡住太阳的黑色天体是月球。 当月球运行到太阳和地球之间，并且三者正好或几乎在同一条直线上时，月球会遮挡住太阳的部分或全部光线，从而在地球上的某些区域形成日食现象。
（2）当月球运行到地球与太阳之间时，被月球阴影外侧的半影覆盖的地区，所见到的太阳的一部分被月球挡住，就是日偏食，它是最常见的日食现象。
（3）日食只可能发生在农历初一，因为只有在这一天，月亮才会出现在太阳与地球之间的连线上，才有可能使月球挡住太阳而形成日食。春节是农历正月初一，有可能发生日食。
（4）日全食发生时，月球位于近地点附近，此时月球距离地球足够近，使得月球的本影能够投射到地球表面，从而完全遮住太阳，让地球上处于月球本影区的人们看到日全食现象。如果月球距离地球较远，月球的本影不能到达地面，而其延长线经过地面，位于月影本影延长线区域（伪影区）的人们看到的则是日环食。
（5）地球上的美国部分城市可见 2024 年 4 月 8 日的日全食，而浙江看不见，是因为日食带的位置和地球、月球、太阳的相对位置关系。日食的形成是由于月球运行到地球与太阳之间，并且三者正好或几乎在同一条直线上时，月球会遮挡住太阳的部分或全部光线。而日全食的全食带是一条狭窄的路径，宽度可能只有两三百千米，长度则可能达到约 10000 千米。2024 年 4 月 8 日的日全食全食带从大洋洲开始，随后经过太平洋东部、墨西哥、美国以及加拿大东南部，最后在大西洋西北部结束。美国部分城市位于全食带内，所以能看到日全食，处在全食带外的美国其他地区能看到日偏食。而中国浙江不在此次日食带范围内，所以无法看到这次日全食，甚至连日偏食也看不到。
35．【答案】（1）C
（2）竹子；狗尾草
（3）变异
【知识点】植物的分类；变异；草本植物；木本植物
【解析】【分析】（1）竹子、狗尾草、向日葵的茎都比较柔软，通常为草本植物；香樟、月季、柳树的茎较为坚硬，有明显的木质部，属于木本植物。所以这种分类方式的标准是茎的特点。而这六类植物在生长环境、繁殖方式和叶的特点上都有多种差异，不能简单地按照这些特征将它们分为两类。故答案选 C。
（2）平行叶脉是单子叶植物的典型特征之一，竹子和狗尾草都属于单子叶植物，它们的叶脉通常为平行叶脉。而向日葵、香樟、月季、柳树属于双子叶植物，叶脉多为网状叶脉。
（3）变异是指生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。在红色月季的枝干上出现一朵黄色月季，这与原本红色月季的花色不同，是生物性状发生了改变，属于生物的变异现象。这种变异可能是由于基因突变、环境因素影响等原因导致的。
36．【答案】（1）C
（2）A
（3）A
【知识点】维护生态平衡；珍稀植物；珍稀动物
【解析】【分析】（1）从统计图中可看出，栖息地破坏所占的比例最大，这表明栖息地破坏是当地鸟类多样性面临的主要威胁。栖息地的破坏会导致鸟类的生存空间变小、食物资源减少，从而对鸟类的生存和繁衍产生严重影响。而外来物种、偷猎和其它原因虽然也会对鸟类多样性造成威胁，但从统计图来看，它们所占的比例相对较小。
（2）物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。偷猎直接导致鸟类的品种和数量大量减少，使得鸟类物种的丰富度降低，这直接影响了物种多样性，故 A 选项正确。
（3）建立动物精子库主要是对动物遗传物质的保存，是一种辅助性的保护手段；颁布法律法规是保护生物多样性的重要保障，但不是最直接有效的措施；限制外来物种进入是保护生物多样性的一个重要方面，但不能涵盖保护生物多样性的所有需求，相比之下，建立自然保护区在保护生物多样性方面更为全面和有效。所以本题选 A。
37．【答案】（1）猎户；天鹅；大熊
（2）
【知识点】星座
【解析】【分析】（1）②位置通常是猎户座，有明显的腰带三星；④是天鹅座，形状像天鹅；⑧是大熊座，包含北斗七星。确认这些星座的典型特征，对应图中位置。
（2）星宿二是天蝎座的主星。在图中确定天蝎座位置（形状类似蝎子），用 “○” 标记天蝎座中醒目的亮星（即星宿二）。
1 / 1浙江省杭州市桐庐县桐庐镇第三小学2023-2024学年六年级下学期教科版期中科学检测卷
一、判断题
1．（2024六下·桐庐期中）科技的发展会促进工程的实施，但是工程不能推动技术的革新（　　）
【答案】正确
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程与技术互为支撑、相互促进。技术的进步支持工程的实施，工程的实施也推动着技术不断发展。题目的说法是正确的。
2．（2024六下·桐庐期中）许多发明创造来源于对生活的观察，甚至可以在自然界找到原型（　　）
【答案】正确
【知识点】仿生技术
【解析】【分析】大自然中的生物都具有各自的特性，观察它们会得到很多的特性启示。仿生就是模仿生物系统的功能和行为，来建造技术系统的一种科学方法。它打破了生物和机器的界限，将各种不同的系统沟通起来。所以许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。
3．（2024六下·桐庐期中）制作塔台模型要与设计方案相一致，感觉方案有误要马上修改（　　）
【答案】错误
【知识点】认识工程；塔台
【解析】【分析】在制作塔台模型时，确实要尽量与设计方案相一致。但是当感觉方案有误时，不能马上随意修改。在工程实践和模型制作过程中，对于设计方案的修改需要经过严谨的分析和论证。
4．（2024六下·桐庐期中）港珠澳大桥是只集桥、岛为一体的世界最长的跨海大桥（　　）
【答案】错误
【知识点】认识工程
【解析】【分析】港珠澳大桥是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。 港珠澳大桥全长 55 公里，由桥梁段连接人工岛，再由海底隧道连接至另一侧人工岛和桥梁，这种独特的桥岛隧组合设计，有效解决了复杂海洋环境、航道通航需求以及对生态环境影响等诸多难题，是中国桥梁建设史上的丰碑之作。
5．（2024六下·桐庐期中）在夏季晴朗的夜晚，在郊区的山顶上观星较为合适（　　）
【答案】正确
【知识点】星座
【解析】【分析】在夏季晴朗的夜晚，郊区山顶是观星的合适场所。山顶地势较高，周围没有遮挡物，视野开阔，能看到更广阔的天空，有利于观测不同方位的星星和星座，也便于追踪流星等短暂出现的天文现象。
6．（2024六下·桐庐期中）在校园内搜索生物时，我们应该四季都进行搜索才能搜索得更完整（　　）
【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】校园生物具有季节性变化，四季搜索能全面涵盖不同时期的生物种类与现象。春季：气温回升，植物发芽、开花，动物活跃，是观察植物花期与动物繁殖的好时机。此时校园内桃花、梨花绽放，蜜蜂、蝴蝶飞舞，还能看到新生的昆虫与鸟类幼崽。 夏季：生物生长旺盛，种类繁多，是调查生物多样性的关键时期。夏季校园植物繁茂，昆虫种类丰富，如蝉鸣阵阵，还有各种蝴蝶、蜻蜓穿梭，同时池塘中蛙类活跃。秋季：植物结果、落叶，动物为过冬做准备，有助于观察生物的适应性。校园里果树硕果累累，树叶飘落，候鸟开始南迁，一些动物如松鼠会储存食物。 冬季：多数生物活动减弱，但能观察到生物的越冬策略。此时常绿植物依旧翠绿，部分鸟类如麻雀在雪地觅食，一些昆虫以卵或蛹的形式越冬，体现了生物对寒冷环境的适应。
7．（2024六下·桐庐期中）地球上的天文现象日食、月食，它们都与光的折射有关（　　）
【答案】错误
【知识点】光的传播
【解析】【分析】在日食和月食的形成过程中，光的折射虽然也会对光线产生一定的影响，但这种影响非常小，不是导致日食和月食形成的主要原因。因此，地球上的天文现象日食、月食，主要与光的直线传播有关，而不是光的折射。所以该说法错误。
8．（2024六下·桐庐期中）科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。（　　）
【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。科学家通过将化石提供的古代生物信息，科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。
9．（2024六下·桐庐期中）能遗传的不仅有相貌特征，还有行为习惯及一些遗传疾病（　　）
【答案】正确
【知识点】遗传
【解析】【分析】遗传是指生物体的某些特征通过基因传递给后代的现象。除了相貌特征存在遗传现象，人的血型、血压、智商、生活习惯以及行为方式等都表现出可遗传的现象。 许多疾病，如红绿色盲、高血压、糖尿病、血友病等也都是可以遗。
10．（2024六下·桐庐期中）距离地球最近的自然天体是金星（　　）
【答案】错误
【知识点】太阳系
【解析】【分析】月球是地球的天然卫星，与地球的平均距离约为 38.4 万千米。而金星是太阳系中离地球较近的行星之一，但它与地球的距离变化较大，最近时约为 4000 万千米，远时可达 2.5 亿千米。所以，距离地球最近的自然天体是月球，不是金星。
二、选择题
11．（2024六下·桐庐期中）下列关于遗传和变异的说法不合理的是(　　)。
A．“一树结果，酸甜各异”描述的是变异现象
B．袁隆平院士利用植物的遗传变异培育出了杂交水稻
C．妈妈经过美容手术割的双眼皮可以遗传给孩子
D．双眼皮这种性状特征可以遗传给子女
【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】妈妈割的双眼皮是后天通过手术形成的，这种变异是环境因素导致的，并没有改变遗传物质，因此不能遗传给孩子，C说法不合理。
12．（2024六下·桐庐期中）下列设计中，不属于耐震的是(　　)。
A．加大底部面积 B．应用三角形
C．加重底座重量 D．加弹簧
【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】加大底部面积主要是为了增加物体的稳定性，使物体更不容易倾倒，但这与抵抗地震带来的震动没有直接关系，不属于耐震设计。
13．（2024六下·桐庐期中）我们夜晚观星时发现星星绕着北极星东升西落原因是 (　　)。
A．地球自西向东自转 B．地球自东向西自转
C．地球自西向东公转 D．地球自东向西公转
【答案】A
【知识点】地球自转
【解析】【分析】地球自西向东自转，我们在地球上观察星空，会感觉星星围绕北极星做东升西落的圆周运动。这是因为地球自转的方向决定了我们看到的天体视运动方向，而北极星位于地球北极的延长线上，相对位置几乎不动，其他星星则因地球自转产生围绕北极星的东升西落现象。地球公转是地球绕太阳的运动，主要引起四季变化等，与星星的东升西落现象无关。同时，地球自转方向是自西向东，而不是自东向西。所以本题选 A。
14．（2024六下·桐庐期中）夏季大三角是哪几颗星组成的(　　)。
A．牛郎星、织女星、星宿二 B．牛郎星、织女星、天津四
C．织女星、星宿二、天津四 D．牛郎星、天津四、星宿二
【答案】B
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季大三角是指在夏季的东南方高空里由天琴座的织女星、天鹅座的天津四及天鹰座的牛郎星组成的三角形。星宿二是天蝎座的主星，不属于夏季大三角。所以本题选 B。
15．（2024六下·桐庐期中）迄今为止，发现的世界上已知最古老的脊椎动物是(　　)。
A．昆明鱼化石 B．恐龙 C．猛犸象 D．菊石
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】中国古生物学者运用先进的实验技术证实，5.18 亿年前的云南虫是地球上最古老的脊椎动物。在云南虫身份被 “认证” 前，学界普遍认为最古老的脊椎动物是同样来自澄江动物群的昆明鱼。
16．（2024六下·桐庐期中）海水稻是科学家培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种，而杭州的水稻一直适应淡水。这一种现象说明基因的(　　)。
A．进化现象 B．遗传现象 C．变异现象 D．适应现象
【答案】C
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】变异是指亲子间及子代个体间的差异。海水稻和杭州水稻同属水稻，但对生长环境的适应能力不同，这是基因在不同环境下表现出的变异现象，使得海水稻具有了能适应盐碱地的特殊性状，C选项符合题意。
17．（2024六下·桐庐期中）操场上篮球架虽然很高，但却不容易倒，这主要的原因是(　　)。
A．篮球架采用了框架结构 B．篮球架采用了上大下小的结构
C．篮球架采用了上轻下重的结构 D．以上都是
【答案】C
【知识点】框架结构
【解析】【分析】篮球架不容易倒的主要原因是采用了上轻下重的结构。这种结构可以使篮球架的重心降低，从而增加其稳定性，就像不倒翁一样，底部较重，重心低，不易倾倒。
18．（2024六下·桐庐期中）下列动物中，不属于昆虫的是(　　)。
A．蚊子 B．蟑螂 C．蚕 D．蜘蛛
【答案】D
【知识点】昆虫
【解析】【分析】蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，有四对足，没有翅，不符合昆虫的特征，属于蛛形纲动物，而不是昆虫。
19．（2024六下·桐庐期中）下面哪颗天体不属于太阳系(　　)。
A．北极星 B．冥王星 C．哈雷彗星 D．水星
【答案】A
【知识点】太阳系
【解析】【分析】太阳系是以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、矮行星（如冥王星）、小行星、彗星（如哈雷彗星）以及其他星际物质等组成的天体系统。北极星是位于小熊星座尾部的一颗恒星，它距离太阳系非常遥远，属于银河系中的其他恒星系统，不属于太阳系。所以本题选 A。
20．（2024六下·桐庐期中）猴子大多生活在丛林里，鱼只能生活在水里等事实说明(　　)。
A．人类限制了动物的生存空间
B．猴子的生存本领差
C．不同的动物必须生活在一定的环境里
D．猴子比鱼更适应环境
【答案】C
【知识点】鱼的特点；动物的适应能力
【解析】【分析】题干中 “猴子大多生活在丛林里，鱼只能生活在水里” 体现了不同动物对生活环境有特定的要求。
A、题干中未提及人类对动物生存空间的限制，与题意不符。
B、猴子生活在丛林是其适应环境的表现，不能说明猴子生存本领差，该说法错误。
C、猴子适应丛林环境，鱼适应水环境，表明不同的动物必须生活在一定的环境里，符合题意。
D、猴子和鱼都能适应各自生活的环境，不能简单地比较猴子和鱼谁更适应环境，该说法不准确。
21．（2024六下·桐庐期中）果农种植果树，并把果实售卖出去，这主要是利用了这些植物的(　　)；人们通过不同的方式培育出品种繁多的金鱼，这主要是利用它的欣赏价值。
A．食用价值 B．欣赏价值 C．经济价值 D．药用价值
【答案】C
【知识点】植物与我们的生活
【解析】【分析】果农种植果树并售卖果实，主要目的是获得经济收益。果实虽然有食用价值，但果农将其作为商品出售，重点在于通过销售获得经济回报，体现的是果树的经济价值。题干中明确提到人们培育金鱼主要是利用其欣赏价值，与果树利用经济价值形成对比，进一步说明此处应选经济价值，而不是食用价值、欣赏价值或药用价值。所以本题选 C。
22．（2024六下·桐庐期中）性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为特征的总和。下列人体特征属于性状的是(　　)。
A．头发染色 B．头发发型 C．头发长短 D．头发粗细
【答案】D
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为特征的总和。头发粗细是由遗传因素决定的，属于生物体的形态结构特征，是性状。而头发染色是后天人为改变头发的颜色，头发发型是通过人为梳理、修剪等方式形成的，头发长短也主要是由后天的修剪以及个人生长发育等非遗传因素决定的，这三者都不可遗传，不属于性状。所以本题选D。
23．（2024六下·桐庐期中）根据单双眼皮、下颌骨中央有无沟、舌头能否卷曲可以分出(　　)类人。
A．6 B．8 C．4 D．16
【答案】B
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】单双眼皮有 2 种情况（双眼皮或单眼皮），下颌骨中央有无沟有 2 种情况（有沟或无沟），舌头能否卷曲有 2 种情况（能卷曲或不能卷曲）。根据排列组合的乘法原理，可分出的类别数为 2×2×2=8 类。所以本题选 B。
24．（2024六下·桐庐期中）专家通过研究猛犸象的化石，推测其生活环境是(　　)。
A．温暖潮湿 B．热带雨林 C．四季如春 D．严寒地带
【答案】D
【知识点】化石
【解析】【分析】猛犸象是一种适应寒冷气候的动物，它们身上长有厚厚的皮毛，还有一层厚厚的脂肪来抵御严寒，这些生理特征都表明其生活在严寒地带。此外，猛犸象化石大多发现于高纬度的寒冷地区，如西伯利亚、阿拉斯加等地，进一步佐证了它们生活在严寒地带。所以本题选D。
25．（2024六下·桐庐期中）关于银河和银河系的认识下列表述正确的是 (　　)
A．银河就是银河系 ，只是简写
B．银河系由200亿到400 亿颗恒星组成
C．太阳系在银河系的英仙座支臂上
D．银河系的直径有10万光年
【答案】D
【知识点】银河系
【解析】【分析】A、银河是我们在夜空中看到的一条由大量恒星、星云等组成的光带，它只是银河系的一部分，不能简单地说银河就是银河系，A 错误。
B、银河系大约由 1000 亿到 4000 亿颗恒星组成，B 错误。
C、太阳系位于银河系的猎户座支臂上，而非英仙座支臂，C 错误。
D、银河系的直径约为 10 万光年，这是目前天文学界普遍接受的观点，D 正确。
26．（2024六下·桐庐期中）塔台模型的搭建顺序是 (　　)。
A．底部搭建、侧面搭建、整体搭建
B．底部搭建、整体搭建、侧面搭建
C．侧面搭建、底部搭建、整体搭建
D．侧面搭建、整体搭建、底部搭建
【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】在搭建塔台模型时，通常先搭建底部，因为底部是整个塔台的基础，能够提供稳定的支撑。底部搭建完成后，再进行侧面的搭建，逐步构建塔台的框架和外形。最后进行整体搭建，包括对各个部分进行整合、检查和完善，确保塔台的结构稳固、符合设计要求。所以搭建顺序是底部搭建、侧面搭建、整体搭建，本题选 A。
27．（2024六下·桐庐期中）牛郎星是一颗 (　　)。
A．行星 B．彗星 C．卫星 D．恒星
【答案】D
【知识点】星座
【解析】【分析】牛郎星是天鹰座中最亮的恒星，它能自行发光发热，其质量约为太阳的 1.7 倍，直径约为太阳的 1.6 倍，表面温度约 7000 摄氏度，与地球相距约 16.7 光年。而行星是围绕恒星运行、自身不发光的天体；彗星是进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，主要由冰、尘埃和岩石等物质组成；卫星是围绕行星运行的天体。所以牛郎星是一颗恒星，本题选 D。
28．（2024六下·桐庐期中）制作校园生物分布图时会遇到很多问题----生物太多写不下，最好的措施是(　　)。
A．可以将校园生物进行编码，排列在分布图下面，再将编码标注在图上
B．填写一些主要的生物就可以了，不需要将所有的生物填在校园生物分布图中
C．可以简写生物的名称，用简写的方式填写校园生物分布图
D．将图变成立体的就可以写下更多生物
【答案】A
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】A、将校园生物进行编码，排列在分布图下面，再将编码标注在图上，这样既可以完整呈现所有生物信息，又能保持分布图的清晰简洁，有效解决生物太多写不下的问题，A 正确。
B、只填写主要生物不能完整呈现校园生物的多样性，不符合制作生物分布图的要求，B 错误。
C、简写生物名称可能导致信息不准确或难以辨认，也不能从根本上解决空间不足的问题，C 错误。
D、将图变成立体并不能有效解决在有限的平面空间上书写生物名称的问题，且立体图制作复杂，不便于查看和使用，D 错误。
29．（2024六下·桐庐期中）地月系、太阳系、银河系和宇宙按照大小关系排列从大到小应该是(　　)。
A．地月系、太阳系、银河系、宇宙
B．宇宙、银河系、太阳系、地月系
C．宇宙、太阳系、银河系、地月系
D．银河系、宇宙、太阳系、地月系
【答案】B
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】宇宙是包含一切天体和物质的无限空间，是最大的概念；银河系是宇宙中众多星系之一，直径约 10 万光年，包含了大量的恒星、星云等天体；太阳系是银河系中的一个恒星系，由太阳以及围绕它旋转的行星、卫星、小行星等组成；地月系是太阳系中的一个小系统，由地球和月球组成。所以按照从大到小的顺序排列为宇宙、银河系、太阳系、地月系，本题选 B。
30．（2024六下·桐庐期中）小勇看到海洋生物化石区的一块展板上写道：在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石，这说明(　　)。
A．远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原
B．当时的贝类可以在高原上生活
C．有人将贝类化石带上了高原
D．巨大的海啸将贝类冲上了高原
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】在云南、西藏、贵州等高原地带发现很多贝类化石，这是因为在远古时代，这些地区可能是海洋环境。随着地球漫长的地质演变过程，如板块运动、地壳抬升等，海洋逐渐变成了陆地，进而形成了高原，而贝类等海洋生物的遗体在特定条件下形成化石保存在了这些地区。
三、实验探索题
31．（2024六下·桐庐期中）将下列六类动物与它相应的特征用线连起来。
大鲵 哺乳动物 幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸
壁虎 两栖动物 体表有角质鳞片，贴地爬行，适应陆地生活，卵生
泥鳅 爬行动物 身体上长羽毛，体温恒定，卵生
企鹅 鱼类 身体分头、胸、腹三部分，胸部长有三对足
蜜蜂 鸟类 体表被毛，胎生，用乳汁喂养小动物
海豚 昆虫类 终生生活在水中，用鳃呼吸
【答案】
【知识点】动物的分类；鱼的特点；昆虫；鸟类；脊椎动物与无脊椎动物
【解析】【分析】大鲵属于两栖动物，其特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，用肺呼吸，所以大鲵应与两栖动物相连。壁虎属于爬行动物，体表有角质鳞片，贴地爬行，适应陆地生活，卵生，所以壁虎应与爬行动物相连。泥鳅属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，所以泥鳅应与鱼类相连。企鹅属于鸟类，身体上长羽毛，体温恒定，卵生，所以企鹅应与鸟类相连。蜜蜂属于昆虫类，身体分头、胸、腹三部分，胸部长有三对足，所以蜜蜂应与昆虫类相连。海豚属于哺乳动物，体表被毛，胎生，用乳汁喂养小动物，所以海豚应与哺乳动物相连。
32．（2024六下·桐庐期中）乐小优班上举行了建高塔比赛，小设计师们开始设计图纸、选定材料、制作，最后由于种种原因导致效果不好，于是他们继续修改图纸、测算、重新制作，又开始了第二轮的比赛，分别用了框架结构撑起骨架、三角构造稳定坚固、降低重心的方法，让自己的塔台更稳固。
（1） 观察图1的建筑，它们这样设计的主要作用是为了(　　)。
A．美观 B．稳固 C．承重 D．节材
（2） 观察图1，这六个建筑物的共同特点是(　　)。
A 运用了相同的材料制作 B 都运用了框架结构
A．都运用上小下大的结构 B．都用了拱形结构
（3） 成员明确制作塔台模型的要求后，接下列需要 (　　)
A．制作塔台模型 B．测试塔台模型 C．制定设计方案
（4） 在完成模型制作后，各小组用以下方式对塔台进行测试，其中(　　)是测试塔台模型的抗震能力。
A． B． C．
（5）实验小组为了使塔台的整体结构对称，在制作塔台模型的过程中使用了四边形框架，我们一般可以在框架中添加斜杆形成　 　来增强框架的稳定性。右图中的漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中，图甲中小人的　 　(填“推”或“拉”) 力阻止了框架的变形，图乙中小人的　 　力阻止了框架的变形。
（6） 图2是乐小优和同学们的作品，这些作品能够稳如泰山的秘籍是　 　；　 　。(答案不唯一)
【答案】（1）B
（2）A
（3）C
（4）B
（5）三角形；推；拉
（6）采用合理的结构；选择合适的材料
【知识点】材料的形状；认识工程；塔台
【解析】【分析】（1）从题目描述 “用了框架结构撑起骨架、三角构造稳定坚固、降低重心的方法，让自己的塔台更稳固” 可以看出，这些设计方法的目的都是为了增强塔台的稳固性。在建筑设计中，采用框架结构和三角构造等方式，主要是利用其稳定性原理，使建筑能够承受各种外力作用而不倒塌，而不是主要为了美观、承重或节材。所以图 1 中的建筑这样设计的主要作用是为了稳固，选 B。
（2）在题目所给的情境中，提到了用降低重心的方法让塔台更稳固，而实现降低重心的一个重要方式就是采用上小下大的结构。上小下大的结构可以使物体的重心更低，从而更加稳定，这是一种常见的增强结构稳定性的设计方法。
（3）在明确制作塔台模型的要求后，首先要做的是制定设计方案。制定设计方案是整个制作过程的关键规划阶段，它需要综合考虑各种因素，如材料的选择、结构的设计、成本预算、稳定性要求等。只有在制定好合理的设计方案之后，才能依据方案去准备材料并进行制作塔台模型，模型制作完成后再进行测试塔台模型等后续操作。所以成员明确制作塔台模型的要求后，接下来需要制定设计方案，选 C。
（4）观察可知，A选项测试塔台的顶端承重能力，B选项测试塔台的抗震能力，C选项测试塔台的抗风能力。
（5）在四边形框架中添加斜杆会形成三角形，三角形具有稳定性，可增强框架的稳定性。 在图甲中，小人的推力使斜杆产生拉力，阻止了框架的变形；在图乙中，小人的拉力使斜杆产生压力，阻止了框架的变形。
（6）采用合理的结构：如使用框架结构撑起骨架，利用三角构造稳定坚固，通过上小下大的结构降低重心，让塔台更稳固。 选择合适的材料：选用质地坚硬、强度高的材料，确保塔台能够承受一定的重量和外力，同时保证材料之间的连接牢固可靠。
33．（2024六下·桐庐期中）2023年10月 26日，搭载神州十七号宇宙飞船的长征二号遥十七运载火箭在酒泉卫星射中心点火发射。宇航员为汤洪波、唐胜杰、江新林。请回答下列问题。
（1） 宇航员在太空的生活的空间站名称叫(　　)。
A．神舟号 B．天问号 C．天宫号 D．嫦娥工程
（2） 空间站在太空是围绕(　　)飞行的。
A．太阳 B．地球 C．月球 D．火星
（3）中国目前是否有人登上月球　 　 。(填“有”或“没有”)
（4） 航天员在太空授课，不可能发生的情景是(　　)。
A．与地球合影 B．打乒乓球锻炼身体
C．站着睡觉 D．直播授课
【答案】（1）C
（2）B
（3）没有
（4）B
【知识点】探索宇宙；人造卫星；月球是地球的卫星
【解析】【分析】（1）中国宇航员在太空生活的空间站名称是天宫号。神舟号是载人飞船的名称，天问号是火星探测器的名称，嫦娥工程是月球探测工程的名称。
（2）空间站在太空是围绕地球飞行的。它在地球的引力作用下，沿着特定的轨道绕地球做圆周运动，从而实现长期在太空运行，为宇航员开展科学实验、技术验证等任务提供平台。
（3）中国目前尚未实现载人登月。不过，中国正稳步推进载人月球探测工程，瞄准 2030 年前实现中国人首次登陆月球的目标，各项研制建设工作按计划有序开展。
（4）在太空处于失重状态，乒乓球会漂浮在空中，无法像在地球上一样正常打乒乓球进行锻炼，该情景不可能发生。
34．（2024六下·桐庐期中）2024年4月8日，地球引来了今年的第一次日食。墨西哥、美国和加拿大的众多城市可见，但浙江的人们却不能直接看到，但是我们可以观看网络转播。请回答下列问题。
（1） 日食发生时，挡住太阳的黑色天体是　 　 。
（2） 日食有日全食 、 日环食和　 　 三种。
（3） 下列节日，能发生日食的是(　　)。
A．春节 B．中秋 C．国庆 D．端午
（4） 日全食发生时，月球距离地球更　 　。(填“近”或“远”)
（5） 请尝试解释为什么地球上的美国部分城市可见，但是浙江却看不见。
　 　。
【答案】（1）月球
（2）日偏食
（3）A
（4）近
（5）地球、月球、太阳的相对位置关系
【知识点】日食；太阳系
【解析】【分析】（1）日食发生时，挡住太阳的黑色天体是月球。 当月球运行到太阳和地球之间，并且三者正好或几乎在同一条直线上时，月球会遮挡住太阳的部分或全部光线，从而在地球上的某些区域形成日食现象。
（2）当月球运行到地球与太阳之间时，被月球阴影外侧的半影覆盖的地区，所见到的太阳的一部分被月球挡住，就是日偏食，它是最常见的日食现象。
（3）日食只可能发生在农历初一，因为只有在这一天，月亮才会出现在太阳与地球之间的连线上，才有可能使月球挡住太阳而形成日食。春节是农历正月初一，有可能发生日食。
（4）日全食发生时，月球位于近地点附近，此时月球距离地球足够近，使得月球的本影能够投射到地球表面，从而完全遮住太阳，让地球上处于月球本影区的人们看到日全食现象。如果月球距离地球较远，月球的本影不能到达地面，而其延长线经过地面，位于月影本影延长线区域（伪影区）的人们看到的则是日环食。
（5）地球上的美国部分城市可见 2024 年 4 月 8 日的日全食，而浙江看不见，是因为日食带的位置和地球、月球、太阳的相对位置关系。日食的形成是由于月球运行到地球与太阳之间，并且三者正好或几乎在同一条直线上时，月球会遮挡住太阳的部分或全部光线。而日全食的全食带是一条狭窄的路径，宽度可能只有两三百千米，长度则可能达到约 10000 千米。2024 年 4 月 8 日的日全食全食带从大洋洲开始，随后经过太平洋东部、墨西哥、美国以及加拿大东南部，最后在大西洋西北部结束。美国部分城市位于全食带内，所以能看到日全食，处在全食带外的美国其他地区能看到日偏食。而中国浙江不在此次日食带范围内，所以无法看到这次日全食，甚至连日偏食也看不到。
35．（2024六下·桐庐期中）每年的5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动，并对校园及周边的环境进行了调查。科学小组对植物进行了观察和记录。
（1）将竹子、狗尾草、向日葵分为一类，香樟、月季、柳树分为一类，分类标准是(　　)。
A．生长环境 B．繁殖方式 C．茎的特点 D．叶的特点
（2） 上题出现的植物，是平行叶脉的是　 　、　 　。
（3） 某同学在红色月季的枝干上，出现了一朵黄色月季，这属于生物的　 　 现象。
【答案】（1）C
（2）竹子；狗尾草
（3）变异
【知识点】植物的分类；变异；草本植物；木本植物
【解析】【分析】（1）竹子、狗尾草、向日葵的茎都比较柔软，通常为草本植物；香樟、月季、柳树的茎较为坚硬，有明显的木质部，属于木本植物。所以这种分类方式的标准是茎的特点。而这六类植物在生长环境、繁殖方式和叶的特点上都有多种差异，不能简单地按照这些特征将它们分为两类。故答案选 C。
（2）平行叶脉是单子叶植物的典型特征之一，竹子和狗尾草都属于单子叶植物，它们的叶脉通常为平行叶脉。而向日葵、香樟、月季、柳树属于双子叶植物，叶脉多为网状叶脉。
（3）变异是指生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。在红色月季的枝干上出现一朵黄色月季，这与原本红色月季的花色不同，是生物性状发生了改变，属于生物的变异现象。这种变异可能是由于基因突变、环境因素影响等原因导致的。
36．（2024六下·桐庐期中）科学小组还对当地鸟类减少的原因进行调查。并把相关数据整理成统计图。
（1） 通过统计图，我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是(　　)。
A．外来物种 B．偷猎 C．栖息地破坏 D．其它原因
（2） 偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少，从而影响了 (　　)多样性。
A．物种 B．遗传 C．基因 D．生态系统
（3） 根据以上调查分析，科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是(　　)。
A．建立自然保护区 B．建立动物精子库
C．颁布法律法规 D．限制外来物种进入
【答案】（1）C
（2）A
（3）A
【知识点】维护生态平衡；珍稀植物；珍稀动物
【解析】【分析】（1）从统计图中可看出，栖息地破坏所占的比例最大，这表明栖息地破坏是当地鸟类多样性面临的主要威胁。栖息地的破坏会导致鸟类的生存空间变小、食物资源减少，从而对鸟类的生存和繁衍产生严重影响。而外来物种、偷猎和其它原因虽然也会对鸟类多样性造成威胁，但从统计图来看，它们所占的比例相对较小。
（2）物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。偷猎直接导致鸟类的品种和数量大量减少，使得鸟类物种的丰富度降低，这直接影响了物种多样性，故 A 选项正确。
（3）建立动物精子库主要是对动物遗传物质的保存，是一种辅助性的保护手段；颁布法律法规是保护生物多样性的重要保障，但不是最直接有效的措施；限制外来物种进入是保护生物多样性的一个重要方面，但不能涵盖保护生物多样性的所有需求，相比之下，建立自然保护区在保护生物多样性方面更为全面和有效。所以本题选 A。
37．（2024六下·桐庐期中）附加题
下图是乐小优同学经过长期观测描绘的天象图，思考并回答下列问题。
（1） 填写图中星座名称：
②是　 　星座，④是　 　星座，⑧是　 　星座。
（2） 用□标注出牛郎星，用O标注出南部填空天蝎座中的“星宿二”。
【答案】（1）猎户；天鹅；大熊
（2）
【知识点】星座
【解析】【分析】（1）②位置通常是猎户座，有明显的腰带三星；④是天鹅座，形状像天鹅；⑧是大熊座，包含北斗七星。确认这些星座的典型特征，对应图中位置。
（2）星宿二是天蝎座的主星。在图中确定天蝎座位置（形状类似蝎子），用 “○” 标记天蝎座中醒目的亮星（即星宿二）。
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