资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第16讲 全等三角形【考点梳理】全等三角形(1)性质:全等三角形对应边相等,对应角相等.注意:全等三角形对应线段(中线,高)相等;对应角的平分线相等;全等三角形的周长、面积也相等.(2)判定:①两边和夹角对应相等的两个三角形全等(SAS);②两角和夹边对应相等的两个三角形全等(ASA );③两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS);④三边对应相等的两个三角形全等(SSS);⑤斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL).【高频考点】考点1: 全等三角形的性质应用【例题1】已知:∠AOB.求作:∠A'O'B',使∠A'O′B'=∠AOB(1)如图1,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C、D;(2)如图2,画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径间弧,交O′A′于点C′;(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所而的弧交于点D′;(4)过点D′画射线O′B',则∠A'O'B'=∠AOB.根据以上作图步骤,请你证明∠A'O'B′=∠AOB.【分析】由基本作图得到OD=OC=O′D′=O′C′,CD=C′D′,则根据“SSS“可证明△OCD≌△O′C′D′,然后利用全等三角形的性质可得到∠A'O'B′=∠AOB.【解答】证明:由作法得OD=OC=O′D′=O′C′,CD=C′D′,在△OCD和△O′C′D′中,∴△OCD≌△O′C′D′,∴∠COD=∠C′O′D′,即∠A'O'B′=∠AOB.考点2: 全等三角形的判定【例题2】(2024·四川南充·中考真题)如图,在中,点D为边的中点,过点B作交的延长线于点E.(1)求证:.(2)若,求证:【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,中垂线的判定和性质:(1)由中点,得到,由,得到,即可得证;(2)由全等三角形的性质,得到,进而推出垂直平分,即可得证.【详解】(1)证明:为的中点,. ; 在和中, ;(2)证明:垂直平分,.考点3: 全等三角形的综合应用【例题3】如图,在中,,,点D是内一点,且.(1)求证:;(2)将线段绕点D顺时针旋转得到线段,连接交于点F.①依题意补全图形;②若点F恰是的中点,用等式表示与之间的数量关系,并证明.【答案】(1)见详解 (2)①见详解;②【解析】【分析】(1)设,则,即可得解.(2)①根据题意作图即可;②过点C作于点M,交于点N,证得,再证,得到,得到M为中点, N为中点,即可得解.本题考查了全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理,熟练作出辅助线是解题的关键.【小问1详解】设,∵,,∴,∴.【小问2详解】①②,证明如下:过点C作于点M,交于点N,∵,∴,∴,∵F恰是的中点,∴,又,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵M为中点,,∴,∴N为中点,∴.【自我检测】一、选择题:1. 如图,△ACF≌△BDE,点A、B、C、D在同一条直线上,下列结论中错误的是( )A.AF∥BE B.∠ACF=∠DBE C.AB=CD D.CF∥DE【解答】解:∵△ACF≌△BDE,∴∠A=∠EBD,∴AF∥BE,A正确,不符合题意;∴∠ACF=∠BDE,B错误,符合题意;∴AC=BD,∴AB=CD,C正确,不符合题意;∴∠D=∠FCA,∴CF∥DE,D正确,不符合题意;故选:B.2.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是( )A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC【分析】全等三角形的判定方法有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:A、∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合AAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;B、∠ABC=∠DCB,BC=CB,∠ACB=∠DBC,符合ASA,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;C、∠ABC=∠DCB,AC=BD,BC=BC,不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本选项正确;D、AB=DC,∠ABC=∠DCB,BC=BC,符合SAS,即能推出△ABC≌△DCB,故本选项错误;故选:C.3. 下列命题:①两个周长相等的三角形是全等三角形;②两个周长相等的直角三角形是全等三角形;③两个周长相等的等腰三角形是全等三角形;④两个周长相等的等边三角形是全等三角形.其中,真命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据全等三角形的判定方法依次分析各选项即可做出判断.【解析】:A.周长相等的锐角三角形的对应角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;B.周长相等的直角三角形对应锐角不一定相等, 对应边也不一定相等,假命题;C.周长相等的等腰三角形对应角不一定相等,对应边也不一定相等,假命题;D.两个周长相等的等边三角形的对应角一定相等,都是60°,对应边也一定相等,真命题.故选D.4.图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数为何?( )A.115 B.120 C.125 D.130【分析】根据全等三角形的判定和性质得出△ABC与△AED全等,进而得出∠B=∠E,利用多边形的内角和解答即可.【解答】解:∵正三角形ACD,∴AC=AD,∠ACD=∠ADC=∠CAD=60°,∵AB=DE,BC=AE,∴△ABC≌△AED,∴∠B=∠E=115°,∠ACB=∠EAD,∠BAC=∠ADE,∴∠ACB+∠BAC=∠BAC+∠DAE=180°﹣115°=65°,∴∠BAE=∠BAC+∠DAE+∠CAD=65°+60°=125°,故选:C.5.如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F.若∠ABC=35°,∠C=50°,则∠CDE的度数为( )A.35° B.40° C.45° D.50°【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD,∠AFB=∠EFB,根据全等三角形的性质得到AF=EF,AB=BE,求得AD=DE,根据三角形的内角和得到∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=95°,根据全等三角形的性质得到∠BED=∠BAD=95°,根据四边形的内角和平角的定义即可得到结论.【解答】解:∵BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,∴∠ABD=∠EBD,∠AFB=∠EFB,∵BF=BF,∴△ABF∽△EBF(ASA),∴AF=EF,AB=BE,∴AD=DE,∵∠ABC=35°,∠C=50°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠C=95°,在△DAB与△DEB中,∴△ABD≌△EAD(SSS),∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠ADE=360°﹣95°﹣95°﹣35°=145°,∴∠CDE=180°﹣∠ADE=35°,故选:A.二、填空题:6. 如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA于D点,PD=6,则P到OB的距离为 cm.【分析】可过点P作PE⊥OB,由角平分线的性质可得,PD=PE,进而可得出结论.【解答】解:如图,过点P作PE⊥OB,∵OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,且PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD,又PD=6cm,∴PE=PD=6cm.故填6.7.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,过点C作CE⊥BC,交AD于点E,连接BE,∠BEC=∠DEC,若AB=6,则CD= 3 .【分析】延长BC、AD相交于点F,可证△EBC≌△EFC,可得BC=CF,则CD为△ABF的中位线,故CD=可求出.【解答】解:如图,延长BC、AD相交于点F,∵CE⊥BC,∴∠BCE=∠FCE=90°,∵∠BEC=∠DEC,CE=CE,∴△EBC≌△EFC(ASA),∴BC=CF,∵AB∥DC,∴AD=DF,∴DC=3.故答案为:3.8.如图,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是 .【分析】添加AC=BC,根据三角形高的定义可得∠ADC=∠BEC=90°,再证明∠EBC=∠DAC,然后再添加AC=BC可利用AAS判定△ADC≌△BEC.【解答】解:添加AC=BC,∵△ABC的两条高AD,BE,∴∠ADC=∠BEC=90°,∴∠DAC+∠C=90°,∠EBC+∠C=90°,∴∠EBC=∠DAC,在△ADC和△BEC中,∴△ADC≌△BEC(AAS),故答案为:AC=BC.9.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为 。A.4 B.3 C.2 D.1【分析】如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要证明△POE≌△POF,△PEM≌△PFN,即可一一判断.【解答】解:如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.∵∠PEO=∠PFO=90°,∴∠EPF+∠AOB=180°,∵∠MPN+∠AOB=180°,∴∠EPF=∠MPN,∴∠EPM=∠FPN,∵OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,∴PE=PF,在△POE和△POF中,,∴△POE≌△POF,∴OE=OF,在△PEM和△PFN中,,∴△PEM≌△PFN,∴EM=NF,PM=PN,故(1)正确,∴S△PEM=S△PNF,∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定值,故(3)正确,∵OM+ON=OE+ME+OF﹣NF=2OE=定值,故(2)正确,MN的长度是变化的,故(4)错误,故为3个。三、解答题:10. 如图,已知平分,.求证:.【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查了全等三角形的判定.根据平分,可得,再根据边角边可证明.【详解】证明:∵平分,∴,在和中,∵,,,∴.11. (2024·云南·中考真题)如图,在和中,,,.求证:.【答案】见解析【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握三角形全等的判定定理是解题关键.利用“”证明,即可解决问题.【详解】证明:,,即,在和中,,.12. (2024·江苏苏州·中考真题)如图,中,,分别以B,C为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点D,连接,,,与交于点E.(1)求证:;(2)若,,求的长.【答案】(1)见解析(2)【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是:(1)直接利用证明即可;(2)利用全等三角形的性质可求出,利用三线合一性质得出,,在中,利用正弦定义求出,即可求解.【详解】(1)证明:由作图知:.本号资料全部来源#于微信公众号:数学第六感在和中,.(2)解:,,.又,,.,,.13. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)求∠ACE的度数;(3)求证:四边形ABFE是菱形.【解析】:(1)证明:由旋转性质,得∠BAC=∠DAE=40°,∠BAD=∠CAE=100°,又∵AB=AC,∴AB=AC=AD=AE.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS).(2)∵∠CAE=100°,AC=AE,∴∠ACE=(180°-∠CAE)=×(180°-100°)=40°.(3)证明:∵∠BAD=∠CAE=100°,AB=AC=AD=AE,∴∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=40°.∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=140°,∴∠BFE=360°-∠BAE-∠ABD-∠AEC=140°.∴∠BAE=∠BFE.∴四边形ABFE是平行四边形.∵AB=AE,∴四边形ABFE是菱形.14. 如图1所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角△ADF,连接CF.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CF和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予证明;(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应的图形,并说明理由.【点拨】 可证明△ACF≌△ABD,再利用全等三角形的性质,可得CF=BD,CF⊥BD.【解答】 解:(1)CF=BD,且CF⊥BD.证明:∵∠FAD=∠CAB=90°,∴∠FAC=∠DAB.在△ACF和△ABD中,∴△ACF≌△ABD(SAS).∴CF=BD,∠FCA=∠DBA.∴∠FCD=∠FCA+∠ACD=∠DBA+∠ACD=90°,即FC⊥CB.综上,CF=BD,且CF⊥BD.(2)(1)的结论仍然成立.∵∠CAB=∠DAF=90°,∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠CAF=∠BAD.在△ACF和△ABD中,∴△ACF≌△ABD(SAS).∴CF=BD,∠ACF=∠B.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°.∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,即CF⊥BD.综上,CF=BD,且CF⊥BD.15.如图,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=∠D=30°,边AD与边BC交于点P(不与点B,C重合),点B,E在AD异侧,I为△APC的内心.(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)设AP=x,请用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;(3)当AB⊥AC时,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,分别直接写出m,n的值.【解答】解:(1)在△ABC和△ADE中,(如图1)∴△ABC≌△ADE(SAS)∴∠BAC=∠DAE即∠BAD+∠DAC=∠DAC+∠CAE∴∠BAD=∠CAE.(2)∵AD=6,AP=x,∴PD=6﹣x当AD⊥BC时,AP=AB=3最小,即PD=6﹣3=3为PD的最大值.(3)如图2,设∠BAP=α,则∠APC=α+30°,∵AB⊥AC∴∠BAC=90°,∠PCA=60°,∠PAC=90°﹣α,∵I为△APC的内心∴AI、CI分别平分∠PAC,∠PCA,∴∠IAC=∠PAC,∠ICA=∠PCA∴∠AIC=180°﹣(∠IAC+∠ICA)=180°﹣(∠PAC+∠PCA)=180°﹣(90°﹣α+60°)=α+105°∵0<α<90°,∴105°<α+105°<150°,即105°<∠AIC<150°,∴m=105,n=150.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第16讲 全等三角形【考点梳理】全等三角形(1)性质:全等三角形对应边相等,对应角相等.注意:全等三角形对应线段(中线,高)相等;对应角的平分线相等;全等三角形的周长、面积也相等.(2)判定:①两边和夹角对应相等的两个三角形全等( );②两角和夹边对应相等的两个三角形全等( );③两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等( );④三边对应相等的两个三角形全等( );⑤斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等( ).【高频考点】考点1: 全等三角形的性质应用【例题1】已知:∠AOB.求作:∠A'O'B',使∠A'O′B'=∠AOB(1)如图1,以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OA,OB于点C、D;(2)如图2,画一条射线O′A′,以点O′为圆心,OC长为半径间弧,交O′A′于点C′;(3)以点C′为圆心,CD长为半径画弧,与第2步中所而的弧交于点D′;(4)过点D′画射线O′B',则∠A'O'B'=∠AOB.根据以上作图步骤,请你证明∠A'O'B′=∠AOB.考点2: 全等三角形的判定【例题2】(2024·四川南充·中考真题)如图,在中,点D为边的中点,过点B作交的延长线于点E.(1)求证:.(2)若,求证:考点3: 全等三角形的综合应用【例题3】如图,在中,,,点D是内一点,且.(1)求证:;(2)将线段绕点D顺时针旋转得到线段,连接交于点F.①依题意补全图形;②若点F恰是的中点,用等式表示与之间的数量关系,并证明.【自我检测】一、选择题:1. 如图,△ACF≌△BDE,点A、B、C、D在同一条直线上,下列结论中错误的是( )A.AF∥BE B.∠ACF=∠DBE C.AB=CD D.CF∥DE2.如图,已知∠ABC=∠DCB,添加以下条件,不能判定△ABC≌△DCB的是( )A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DBC C.AC=DB D.AB=DC3. 下列命题:①两个周长相等的三角形是全等三角形;②两个周长相等的直角三角形是全等三角形;③两个周长相等的等腰三角形是全等三角形;④两个周长相等的等边三角形是全等三角形.其中,真命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.图,五边形ABCDE中有一正三角形ACD,若AB=DE,BC=AE,∠E=115°,则∠BAE的度数为何?( )A.115 B.120 C.125 D.1305.如图,BD是△ABC的角平分线,AE⊥BD,垂足为F.若∠ABC=35°,∠C=50°,则∠CDE的度数为( )A.35° B.40° C.45° D.50°二、填空题:6. 如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA于D点,PD=6,则P到OB的距离为 cm.7.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,过点C作CE⊥BC,交AD于点E,连接BE,∠BEC=∠DEC,若AB=6,则CD= .8.如图,△ABC的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是 .9.如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为 。三、解答题:10. 如图,已知平分,.求证:.11. (2024·云南·中考真题)如图,在和中,,,.求证:.12. (2024·江苏苏州·中考真题)如图,中,,分别以B,C为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点D,连接,,,与交于点E.(1)求证:;(2)若,,求的长.13. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)求∠ACE的度数;(3)求证:四边形ABFE是菱形.14. 如图1所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角△ADF,连接CF.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CF和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予证明;(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应的图形,并说明理由.15.如图,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=∠D=30°,边AD与边BC交于点P(不与点B,C重合),点B,E在AD异侧,I为△APC的内心.(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)设AP=x,请用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;(3)当AB⊥AC时,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,分别直接写出m,n的值.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 备战2025年中考数学精准专题导练案第16讲全等三角形(原卷).doc 备战2025年中考数学精准专题导练案第16讲全等三角形(教师卷).doc