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(共14张PPT)
青岛版（六三制）（2024）
数学 一年级
下
第3节 总复习——图形与几何
第六单元 儿童乐园——总复习
仔细观察，想想能从图中发现哪些与数学有关的信息。
图中的售票屋和钟表楼上有学过的图形。
创设情境,导入复习
从钟表楼图上能找到学过的哪些图形？还想到了什么？
它是由三角形、正方形、长方形、平行四边形、圆拼成的。
一共有多少个图形？
整理复习
由这些平面图形，还能想到学过的什么图形？
整理复面图形和立体图形有什么关系？
6个一样的正方形可以围成一个正方体。
可以从正方体上找到正方形，可以从长方体上找到长方形，可以从圆柱体上找到圆……
小结：体上有面，面附于体。
整理复习
想知道一共有多少个图形？有什么方法？
可以数一数，可以分类统计后把它们合起来。
可用什么方法分类统计？
可以根据形状，也可以根据颜色分类统计。
整理复习
整理复习
( )个
□ ( )个
( )个
△ ( )个
○ ( )个
红色 ( )个
蓝色 ( )个
黄色 ( )个
粉色 ( )个
灰色 ( )个
观察这两个表格，看看有什么相同的？
不论用哪种分类方法，总数是相同的。
在统计时，有什么想提醒大家的？
要做好标记，不要漏数，多数。
能根据统计表将统计图涂一涂吗？
整理复习
根据整理出的图表，发现了什么？
(1)哪种多？
(2)哪种少？
(3)谁比谁多？
(4)谁比谁少？
(5)用加法或减法解决的问题。
整理复习
小结：统计时，要先分一分，再数一数，最后填一填或涂一涂。
整理复习
这节课你有什么收获？
图形有平面图形和立体图形……
学会了整理知识。
这节课我很开心，因为我和老师一起把学过的知识进行了整理。
课堂总结
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