资源简介 第三单元《物质构成的奥秘》答案课题 1 分子和原子课时 1物质由微观粒子构成1. 答案:C2. 答案:A3. 答案:B4. 答案:C5. 答案:(1) 分子是不断运动的; (2)节约试剂(合理即可); (3) 温度6. 答案:B课时 2分子可以分为原子1. 答案:D2. 答案:A3. 答案:D4. 答案:B5. 答案:B6. 答案:C7. 答案:甲 ,水分子本身是否发生了变化8. 答案:(1)分解 ;(2)化学变化中分子可分,原子不可分(合理即可)9. 答案:D7/25第三单元《物质构成的奥秘》答案课题 1综合训练1. 答案:D2. 答案:D3. 答案:(1)A ;(2)2、3 ,①③④⑤;(3)吸收;(4)分子的构成不同;(5)D4. 答案:(1)烧杯 A中溶液变红,烧杯 B中溶液无明显变化 ;烧杯 C中氨分子不断运动,进入烧杯 A中溶于水使无色酚酞溶液变红;(2)由右向左逐渐变红;(3)滤纸条由下到上逐渐变红 ,更环保8/25第三单元《物质构成的奥秘》答案课题 2原子结构课时 1原子结构与原子结构示意图1. 答案:A2. 答案:D3. 答案:A4. 答案:(1)分子;(2)原子核、质子;(3)分子、原子、中子;(4)电子;(5)质子、电子5. 答案:C6. 答案:B7. 答案:(1)7 ,非金属 ;(2)C E8. 答案:D课时 2离子与相对原子质量1. 答案:D2. 答案:C3. 答案:A4. 答案:D5. 答案:B6. 答案:C7. 答案:D8. 答案:D9/25第三单元《物质构成的奥秘》答案课题 2综合训练1. 答案:A2. 答案:C3. 答案:C4. 答案:A5. 答案:C6. 答案:(1)ACE ,D ;(2)F,它们最外层电子数相同;(3)a7. 答案:(1)38,38;(2) = 14.65×10 26 kg锶原子的相对原子质 ≈ 88 。1.993×10 26 kg× 112(3)锶原子中的中子数≈相对原子质量 - 质子数 = 88 - 38 = 50。10/25第三单元《物质构成的奥秘》答案课题 3元素课时 1元素1. 答案:B2. 答案:A3. 答案:氢元素和氧元素 ,氢元素和氧元素 ,构成物质的分子不同4. 答案:D5. 答案:C6. 答案:C7. 答案:D8. 答案:B课时 2元素符号、元素周期表1. 答案:A2. 答案:C3. 答案:D4. 答案:(1)N ;(2)3Fe ;(3)4个磷原子 ;(4)3个氢原子;(5)氧元素、1个氧原子5. 答案:A6. 答案:B7. 答案:A8. 答案:(1) 电子层数; (2)③; (3) 32 ,②11/25第三单元:物质构成的奥秘课题1 分子和原子——课时2 分子可以分为原子1.下列模型(“ ”表示氧原子,“ ”表示碳原子)能表示二氧化碳分子的是( )A B C D2.下列关于物质构成的说法正确的是( )A. 分子是由原子构成的B. 分子是化学变化中的最小粒子C. 同种原子无法构成不同分子D. 原子是保持物质化学性质的最小粒子3.下列说法中,错误的是( )A. 分子和原子都在不断运动B. 由同种分子构成的物质是纯净物C. 过氧化氢不具有水和氧气的性质D. 在化学反应中,能生成新的分子和新的原子知识点 2 从微观角度解释物质的组成与变化4.在下列变化中,分子本身不发生改变的是( )A. 加热高锰酸钾B. 水蒸发C. 蜡烛燃烧D. 用氮气制氮肥5.下列图中不同的小球表示不同的原子,其中能表示混合物的是( )A B C D28/88第三单元:物质构成的奥秘6.过氧化氢在二氧化锰催化作用下能分解产生氧气,其反应过程中各阶段微观示意图如图。下列说法错误的是( )A. 图示按反应前、反应中、反应后排序依次为 BCAB. B 所属物质属于纯净物C. 过氧化氢具有氧气和水的性质D. 氧原子和氢原子是该化学变化中的最小粒子7.如图是水发生变化的微观示意图,甲、乙变化中属于化学变化的是 。从微观角度分析,甲、乙这两种变化的本质区别是 。8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 A、 B、 C表示 3种物质,它们的微观示意图如表。物质 A在一定条件下反应生成物质 B和物质 C。物质 A B C微观示意图图中实心圆和空心圆各代表一种原子(1)该反应属于 反应。(2)根据上述微观示意图及反应过程,你获得的关于化学变化的一个信息是(从微观角度描述) 。29/88第三单元:物质构成的奥秘易错点 不明确分子和原子的本质区别9.分子和原子的根本区别是( )A. 分子一定比原子大B. 能否保持物质的物理性质C. 分子可以直接构成物质,而原子不能D. 化学反应中,分子可再分,而原子不能再分30/88 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【同步训练】人教版九上化学3.1.2 分子可以分为原子(PDF版,含答案).pdf 第三单元 答案.pdf