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第四单元：自然界的水
课题 1水资源及其利用——课时 2 水的净化
知识点 1 水的净化
1.饮用水安全关系到人们的身体健康，生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。自来
水净水过程中不涉及的环节是( )
A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
2.如图是某自来水厂净化水的过程示意图，请回答下列相关问题。
（1）在“沉淀池”前常加入______作为混凝剂。
（2）该自来水厂除去水中色素和异味的是____________池。
（3）“投药消毒”的过程中主要发生的是______（填“物理”或“化学”）变化。
知识点 2过滤
3.某化学兴趣小组进行“净化自然水”的活动探究。活动中小伟同学发现某组员设计的过滤操
作装置如图所示。
（1）写出有标号仪器的名称：B______。
（2）图中还缺少的一种仪器是________，其作用是______。
（3）指出图中的错误：__________________________________________________（答出一点
即可）。
（4）该学生进行过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，请你帮他找出造成此现象的
可能原因：______________________（答出一点即可）。
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第四单元：自然界的水
知识点 3 硬水和软水
4.下列说法正确的是( )
A.软水中一定不含钙、镁化合物
B.硬水会降低肥皂的去污效果
C.只要是含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水
D.硬水可作锅炉用水
知识点 4 蒸馏
5.实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是( )
A.蒸馏过程中发生了化学变化
B.实验时，冷却水应从b进入，从a 流出
C.装置中温度计的位置不对，水银球应插入水中
D.应该用酒精灯的内焰加热
易错点 不明确简易净水器的效果
6.如图是用来净化水的简易装置，下列对该净水器的分析正确的是( )
A.该装置能杀菌消毒
B.该装置能把硬水变为软水
C.该装置能得到纯净水
D.该净水过程中发生的变化均为物理变化
47/88第四单元《自然界的水》答案
课题 1 水资源及其利用
课时 1 水资源及其保护
1. 答案：C
2. 答案：B
3. 答案：(1)重度缺水；(2)82
4. 答案：A
5. 答案：D
6. 答案：B
7. 答案：(1)跨流域调水 ；(2)农业灌溉(合理即可) ；(3)节水意识 ；(4)生活
污水集中处理达标后再排放(合理即可)
课时 2 水的净化
1. 答案：D
2. 答案：(1)明矾 ；(2)活性炭吸附 ；(3)化学 ；(4)混合物
3. 答案：(1)漏斗；(2)玻璃棒 ，引流；(3)漏斗下端管口没有紧靠烧杯的内壁(或
没用玻璃棒引流)；(4)滤纸破损(合理即可)
4. 答案：B
5. 答案：B
6. 答案：D
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第四单元《自然界的水》答案
课题 2 水的组成
课时 1 氢气的性质、水的组成
1. 答案：A
2. 答案：B
3. 答案：A
4. 答案：C
5. 答案：C
通电
6. 答案：(1)水 氢气 + 氧气；
(2)产生淡蓝色火焰；
(3)水是由氢元素和氧元素组成的 ；
(4)增强水的导电性 ；
(5)氧气在水中的溶解性比氢气强(合理即可)
课时 2 单质和化合物
1. 答案：D
2. 答案：B
3. 答案：A
4. 答案：C
5. 答案：D
6. 答案：(1)①纯净物 ，②组成物质的元素种类 ，④化学变化；
(2)③过滤(合理即可) ；
(3)①⑦ ，②⑤，③④⑥
7. 答案：B
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第四单元《自然界的水》答案
课题 3 物质组成的表示
课时 1 化学式
1. 答案：D
2. 答案：C
3. 答案：D
4. 答案：B
5. 答案：(1)①He ；②2Ca ；③O ；
(2)①2个铜离子 ，每个铜离子带 2个单位正电荷 ；
②2个氮气分子 ，一个氮气分子中含有 2个氮原子
6. 答案：Hg、HgO、O 、H 、CO 、N 、P、P O 、SO 、Fe O 、KMnO 、
H O 、MnO 、H O
7. 答案：C
8. 答案：D
9. 答案：C
课时 2 化合价
1. 答案：C
2. 答案：D
3. 答案：C
4. 答案：A
5. 答案：D
6. 答案：D
7. 答案：C
8. 答案：A
9. 答案：B
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第四单元《自然界的水》答案
课时 3 物质组成的定量认识
1. 答案：C
2. 答案：C
3. 答案：B
4. 答案：C
5. 答案：D
6. 答案：C
7. 答案：(1)+4 ；(2)100 ；(3)1:4 ；
(4) 40小华每天至少可以摄入钙元素的质量为 2 × 0.75 g × ( × 100%) =
40+12+16×3
0.6 g 。
答：小华每天至少可以摄入钙元素的质量为 0.6 g 。
8. 答案：A
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