资源简介 吉安市2024-2025学年(下)八年级生物期中练习卷一、选择题(共20题,每题1分,共20分)1. 地球上的原始生命诞生于( )A.原始大气 B.原始陆地 C.原始海洋 D.原始土壤2.“南橘北枳”比喻同物种因环境条件不同而发生变异,形成这现象的主要生态因素是( )A.光照 B.水分 C.温度 D.土壤3.生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是( )A.蚯蚓的刚毛——辅助运动 B.涡虫的眼点——感受光线C.水螅的刺细胞——攻击防御 D.河蚌的外套膜——气体交换4.农业生产中,人们采取的相应措施与其解释不一致的是( )A.幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用B.合理密植——提高光合作用的效率C.水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用D.春季早播覆盖地膜——提高地表温度,保持土壤湿度5.李明不小心被月季上的刺扎到,迅速缩手,对该反射的叙述正确的是( ) A.1是效应器,能够对刺激做出反应B.3是神经中枢,能产生感觉C.若4处受到损伤就不能发生反射D.该反射弧完成的是条件反射6.青少年进入青春期后,身心会发生巨大的变化。下列相关做法不合理的是( )A.拒绝吸烟、喝酒 B.加强体育锻炼,养成运动的习惯C.合理宣泄情绪 D.熬夜学习,提高成绩7.生物兴趣小组的同学们利用可乐瓶、橡皮管、气球和橡胶膜制作了如图所示的生物模型,下列说法正确的是( )气球模拟的是肺B.橡胶膜模拟的是胸廓C.模拟呼气运动时,气球应该胀大D.挤压可乐瓶时,模拟的是吸气过程8.下列有关微生物的叙述正确的是( )A.病毒只能寄生在活的细胞内 B.细菌通过形成芽孢繁殖后代C.人们制作酸奶、泡菜离不开酵母菌 D.细菌和真菌都属于真核生物9.下列不属于生命现象的是( )A.蝶舞翩跹 B.鸡鸣狗吠 C.鹅毛大雪 D.狐假虎威10.俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提供( )A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气11.毛猴是老北京特有的一种传统艺术品,主要用蝉蜕做头和四肢,玉兰花的花芽做身子。其中的蝉蜕是蝉发育过程中蜕下的 ( )A.表皮 B.角质层 C.外骨骼 D.鳞片12.如图是豌豆花和果实的结构示意图,下列有关说法正确的是( )A.花的主要结构是①②⑤ B.花中的④将来发育成果实C.花的⑥落到①的过程是受精 D.花的子房中至少有5个胚珠13.球王梅西11岁时身高只有1.32米,依靠持续注射生长激素,才有了1.69米的身高。梅西少年时生长迟缓是因为( )功能低下造成的A.垂体 B.甲状腺 C.胰岛 D.肾上腺14如图表示人体消化吸收过程,①﹣⑤表示消化液(其中⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用( )③④⑤中都含有多种消化酶①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖②中的消化酶能将蛋白质彻底消化a、b、c能够被人体直接吸收15.2024年原创舞剧《咏春》惊艳亮相春晚舞台,为全国人民带来一场“舞武交融”的视觉盛宴,充分展现中华武术的力与美。下列说法不正确的是( )A.表演者各种动作的完成需要肌肉提供动力B.表演者通过小脑来维持动作协调和身体平衡C.只要运动系统完好,表演者就能正常运动D.当音乐响起时表演者开始表演各种动作是一种复杂的反射活动16.科学家将乙肝病毒的DNA送入番茄植株体内,小鼠食用该番茄后体内产生了乙肝病毒抗体。从免疫角度分析,小鼠食用的番茄和食用番茄后的反应分别属于( )A.抗原,特异性免疫 B.抗原,非特异性免疫C.抗体,特异性免疫 D.抗体,非特异性免疫17.下列关于生命的起源和生物进化的叙述,不合理的是( )A.枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶,是长期自然选择的结果B.化石记录了生物进化的历程,是研究生物进化的唯一证据C.生物多样性是生物长期进化的结果D.生物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生18.如右图是菠菜叶片横切面结构示意图。下列说法错误的是( )A.①和③是表皮,具有保护作用B.②和④都能进行光合作用C.水和无机盐通过⑤中的筛管运输D.晚上⑥缩小或关闭,蒸腾作用随之减弱19.关于制作临时装片时的几个步骤,下列表述不正确的是( )A.盖上盖玻片时,一侧先接触水滴,另一侧再缓缓地放平,防止产生气泡B.展平生物材料时,将其浸入水滴中,目的是避免细胞重叠。C.取材时所取材料要求薄而透明。D.制作临时装片都需要滴加碘液染色。20.下列有关显微镜的使用,说法错误的是( )A.转动c可使物像变清晰B.显微镜的放大倍数是a和e放大倍数的乘积C.要使视野中观察到的细胞数目更多,应选镜头②和③D.可转动图中f和g来调节视野的亮度二、综合题(共5大题,每空1分,共30分)21.阅读下面的材料,回答相关问题。江西鄱阳湖国家级自然保护区位于江西省北部,包括大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩草洲。由于水草茂盛、鱼虾丰富、气候适宜,该保护区是候鸟理想的越冬地。全区有鸟类几百余种,是世界上最大的白鹤越冬地,也是世界上最大的越冬鸿雁群体所在地。该保护区是保护、研究鸟类的重要基地。(1)候鸟迁徙是为了寻找适宜的生存环境。从行为获得的途径来看,迁徙属于 行为、鄱阳湖有许多白鹤,白鹤和鱼虾之间属于 关系。(2)该保护区的水草、芦苇等植被属于生态系统中的 ,能通过 作用制造有机物。该保护区偶尔受轻度污染,通过一段时间便可恢复到正常状态,这说明生态系统有一定的 能力。(3)鄱阳湖生态保护的成功说明保护生物多样性最为有效的办法是 。22.生物通过遗传、生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图1、图2、图3、图4是有关生物生殖与发育的示意图。请运用所学知识回答下列问题。 (1)图1中的M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表 (填“卵生”或“胎生”)。图2表示昆虫的两种发育方式,若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程: (用字母和箭头表示)。(2)图3中胎儿与母体进行物质交换的器官是[ ](填图中的数字)。图4表示以三月红荔枝为砧木,桂味荔枝为接穗,进行嫁接,发育成的荔枝植株所结果实的性状与 (填“三月红”或“桂味”)荔枝相同。(3)图3所示的胎儿的父母肤色表现正常,已生育了一个儿子,为白化病患者。这种现象在遗传学上称为 ;该夫妇再生育一个肤色正常的孩子的概率为 (用百分数表示)。23.吉安市“双减”政策实施以来,同学们有更多时间开展课外实践活动,某班同学在老师的带领下展开了观察与研究。下图中图1中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程,图2是某绿色植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的代谢状况,图3表示在25℃的恒温条件下测得的该植物叶肉细胞释放或吸收二氧化碳的速度与光照强度的关系请回答下列问题:(1)小麦的根尖结构中,吸水功能最强的是 区。(2)在图1中,B代表植物的 作用,一株正常生长的小麦晚上所进行的生理过程有 (填图中的字母)。(3)我们日常生活中食用的面粉主要来自小麦籽粒中的 。(4)图2所示的是该植物叶肉细胞代谢的一种情况(只考虑光合作用和呼吸作用的大小关系),这种情况出现在图3的[ ]点(填图中的字母)以后,因为此时光合作用强度 呼吸作用。(填大于,小于或等于)24.定期体检可以使我们及时、准确地了解自身健康状况。如图是某人进行的一次体检过程,请据图回答问题。(1)抽血检测前要求空腹,因为食物的消化产物被吸收进入血液后,会影响验血结果。抽血化验时,针头刺入部位是图中的血管[ ](填图中的字母)。抽血结束后,需要及时进食补充能量,消化后的营养物质主要在[ ](填图中的数字)被吸收。(2)胸部透视可以了解心、肺等内脏器官的健康状况。检测时需要先深吸气,再尽力呼出,吸入的氧气进入血液后,首先出现在心脏的 。(3)化验单数据可以作为对某些疾病作出诊断的重要依据。根据血常规,医生推测此人可能贫血,判断依据是 ,医生建议他多摄取富含 和铁的食物;根据尿常规,医生初步判断患者可能是肾单位中的[ ](填图中的字母)出现了病变,建议及时进行检查和治疗。25.某兴趣小组做完课本实验,得出“烟草浸出液会导致水蚤心率加快”的结论后,对实验进行改进,用壳体半透明的白玉蜗牛(可肉眼观察心跳)代替水蚤,探究香烟烟雾对白玉蜗牛心率的影响,实验步骤如下:步骤一:取500ml透明塑料瓶4个,编号①②③④,向瓶中各放入3只白玉蜗牛;步骤二:计数每只蜗牛1分钟的心跳数;步骤三:向②、③、④号瓶分别注入100ml、200ml、300ml香烟烟雾,①号瓶不注入;步骤四:在5分钟、10分钟、15分钟时计数每只蜗牛1分钟的心跳数。实验数据处理后的结果如图,请回答下列问题:(1)白玉蜗牛属于 动物。实验选用的白玉蜗牛大小和生理状况相似,目的是 。(2)实验中数据处理的方法是,将每组3只蜗牛的心跳数求 ,以减小误差。(3)设置①号瓶的作用是 。(4)由图可知香烟烟雾对白玉蜗牛的心率有 (填“促进”或“抑制”)作用,在相同处理时间内,浓度越高,效果越明显。(5)心率过慢或过快都会危害人体健康,上述实验结果对青少年的启示是 。答案第1页,共2页吉安市2024-2025学年(下)八年级生物期中参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C D A C D A A C C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C D A D C A B C D C(1) 先天性 捕食(2)生产者 光合 自动(我)调节(3) 建立自然保护区22.(1) 卵生 D→A→C(2) ② 桂味(3) 变异 75%23.(1)成熟(2)蒸腾 AB (答完整得分)(3)胚乳(4) c 大于24.(1) c ③(2)左心房或⑥(3) 红细胞数量低于参考值 蛋白质 d25. (1) 软体 控制单一变量(2)平均值(3) 对比或对照(4) 抑制(5)吸烟有害健康等合理答案均可答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025学年度初中生物期中考试卷 .docx 2024-2025学年度初中生物期中考试参考答案 .docx