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从江县庆云中学2024-2025学年度第二学期4月质量监测
七年级道德与法治试卷
(时间:60分钟　满分:100分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第Ⅰ卷(选择题,共46分)
一、选择题:本大题共14小题,1—10题,每题3分,11—14题,每题4分,共46分。在每小题给出的四个选项中,选出最符合题目要求的 一项。
1.进入中学后,小明总是把校服洗得干干净净,和同学交往时举止大方,很注意自己的形象。这是　　　　的表现。( )
A.自负 B.自信 C.自尊 D.爱慕虚荣
2.某大学通过大数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60次、消费不超过420元钱的学生悄悄地列为了帮扶对象,不审核不公示,直接把补贴打到这些学生的饭卡里。这一暖心行动体现了( )
A.尊重他人不同的生活习惯 B.尊重他人的隐私和人格
C.尊重他人的个性和处世风格 D.珍视他人的劳动和付出
3.小欣同学报名参加了学校学生会干部的竞选。妈妈说做学生会干部会影响学习,希望小欣放弃竞选。小欣认真想了想,还是决定参加,并积极地做起了准备。这说明小欣( )
A.自负,过高地估计了自己的能力 B.自信,认为自己肯定能竞选成功
C.能够正确认识自己,相信自己能行 D.虚荣心强,有表现自己的强烈愿望
4.某班同学准备以“自信的青春”为主题设计一期海报。下列名言警句中与该主题一致的是( )
A.人而无信,不知其可也 B.江南无所有,聊赠一枝春
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D.天生我材必有用,千金散尽还复来
5.在经历了一次次的磨砺与刻苦训练后,中国执行载人飞行任务的首位载荷专家在飞向太空之前说:“到今天为止,我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了,我有信心迎接这次任务的挑战。”这启示我们( )
A.不要过高地估计自己,自以为是 B.充满自信的人一定能取得成功
C.只要抵制不良诱惑就能实现目标 D.自信让人乐观坚定,勇毅前行
6.“人总要为自己战斗一次!”青年人时某每天锻炼三四个小时,严格打卡执行,生活像装上了齿轮,遵循每一个刻度,半年后体重达标,圆梦军营。由此可以看出,时某( )
A.知廉耻,懂荣辱,不虚荣 B.积极激发潜能,扬长避短
C.正确面对挫折,百折不挠 D.目标明确专注,自强不息
7.某奥运冠军克服脊柱侧弯带来的困难,抱着“只要你打不倒我,明天的我就会更加坚强”的信念,终于破茧成蝶,为祖国赢得了荣誉。这一事例告诉我们自强不息的人( )
A.能够克服懒惰,抵制不良诱惑B.敢于对不合理的事情说“不”
C.注重品德和文化修养,提升内在美D.砥砺前行,不怕吃苦,努力耕耘
8.中国第一代核潜艇总设计师黄旭华,“深潜”报国三十年,他说:“这辈子没有虚度,一生属于核潜艇、属于祖国,我无怨无悔!”我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一孙家栋说:“国家需要,我就去做!”两位科学家的事迹说明做自信、自强的人就要( )
A.见义勇为、扶危济困 B.爱慕虚荣、追求名利
C.胸怀祖国、服务人民 D.与人为善、诚实守信
9.下面两位模范人物的故事共同反映的主题是( )
人物1　退休后十几年间,邓小岚在山村义务支教,她用手中的“音乐魔棒”点化了贫瘠、寂寥的山,更点亮了闭塞羞怯的山里孩子们的美好未来。 人物2　“人民医护工作者”路生梅,坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念,用赤诚的医者仁心守护着革命老区人民的生命健康。
A.医者仁心、救死扶伤 B.自强不息、无私奉献
C.热爱音乐、教书育人 D.爱岗敬业、除暴安良
10.某校七年级开展“年级之星”评选活动,通过学生自荐和互评推选“奉献之星”“运动之星”“自律之星”等,进行集中宣传和表彰。开展这一活动( )
A.是为了让大家端正态度,提高文化课成绩
B.有利于鼓励大家见贤思齐,汲取榜样力量
C.确保同学们做到行己有耻,树立底线意识
D.鼓励同学们之间相互竞争,不断勇争第一
11.青春是无尽的遐想,青春是勇敢的尝试,青春是向上的活力,但青春的我们要做到知廉耻,而不能肆意放纵。这说明自尊的人( )
①会对自己不恰当的行为感到惭愧　②明白是非对错　③每天要做惊天动地的大事　④主动培养美好的道德品行
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.自信能照亮前行的路,让我们勇往直前。下图启示我们( )
①自信能让我们战胜所有困难　②自信让人乐观坚定、勇于尝试　③积累实力有助于提升自信　④自信有助于实现人生的目标
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.下列想法或做法体现自信自强的有( )
序号 情境 想法或做法
① 英语测试 我考了65分,需要加大词汇的积累
② 放暑假在家 我终于可以自由自在地通宵玩网游了
③ 校演讲比赛 我口才不错,坚持练习会比去年的我更好
④ 体育不及格 每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.在2024年五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候,强调:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”践行这一要求我们应该( )
①坚定理想信念,实现人生价值　②脚踏实地,科学规划　③埋头苦学,不问世事　④勇于实践,练就真本领
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷(非选择题,共54分)
二、非连续性文本:第15题,本题8分。根据漫画,回答问题。
15.仔细阅读下面图文,联系所学知识,回答问题。
　　七年级(1)班准备出一期黑板报,下面是同学们收集的图片素材。
(1)请你为本期黑板报拟定一个标题。(1分)并找一个相关的成语或人物典故。(1分)
(2)请你完成黑板报的以下栏目。(6分)
人要自强的重要性
三、阅读与思考:第16题,本题10分。阅读材料,简明扼要回答问题。
16.数学课上,小林发现老师的解题思路比较复杂,他想到了一种更简便的方法。“要不要举手发言呢 这么多同学看着,有些不太好意思呢!”小林有些胆怯,但转念一想,这是锻炼自己的一个机会,也能帮助大家找到更好的解题方法,应该试一试。于是,他鼓起勇气举起了手。经老师允许,小林上台讲解。小林讲完后,班里立即响起了掌声,同时老师也竖起大拇指,说:“你真棒!你的解题方法也拓展了我的思维!”
(1)从上述材料中,你能感悟到是什么给了小林力量和勇气 (4分)
(2)运用所学知识,谈谈怎样才能增强这份力量。(6分)
四、判断与分析:第17题,本题14分。联系材料,判断分析。
17.某高校运动会上出现多个失误场面,比如,挥旗时把旗帜盖在同学脸上;踩凳子表演脚下一滑;无人机不小心飞到树上后又栽下来……该校官方公众号把失误画面凑成集锦视频发了出来,并在视频结尾说“谁的青春没有失误,好在你一直坚持”。一网友回复说:“有自尊的人决不允许这样的失误,真是太丢脸了。”
请你联系所学知识对这位网友的观点进行评析。(14分)
五、实践与探究:第18题,本题22分。按要求完成任务。
18.青春是人生最美好的时光,让我们感悟青春、拥抱青春,书写青春华美的篇章。
活动一　青春解读
我们正青春,成长正当时。我们的身体正在发育,思想逐步成熟,能力不断提高,这一切都见证着青春的成长。在“畅想青春成长”主题班会上,同学们发挥想象力,围绕中心词GROWTH(译文为“成长”),进行了创意字母解读。
(1)仿照示例并结合所学知识,从剩余的五个字母中任选两个进行创意解读。(6分)
我选择的第一个字母:　　　　(1分)
创意解读:　 (2分)
我选择的第二个字母:　　　　(1分)
创意解读:　 (2分)
活动二　青春榜样
某校开展“青春榜样”推选活动,请你参与其中。
(2)请运用所学知识,为以下“青春榜样”的推选方案补充三条评选标准。(6分)
“青春榜样”推选方案
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我校开展推选“青春榜样”的活动,期望同学们能够做自尊、自信、自强的人。
“青春榜样”推选标准如下:
①明白是非对错,能够自觉约束自己的行为。
②
③
④
活动三　青春宣言
学校开展推选“青春榜样”的活动,不仅希望激发学习榜样的热情,更重要的是激励同学们做更好的自己。
(3)书写属于你的“自强”宣言。(10分)
要求:①以“我”为主语叙述;②明确自己的优势和不足;③根据自身实际,写明近期、远期的目标;④运用所学知识,对自己提出具体成长要求;⑤字数不少于100字。答案：
一、选择题:本大题共14小题,1—10题,每题3分,11—14题,每题4分,共46分。
1.(C)
2.(B)
3.(C)
4.(D)
5.(D)
6.(D)
7.(D)
8.(C)
9.(B)
10.(B)
11.(B)
12.(D)
13.(C)
14.(B)
15.
(1)答:(示例)做自强不息的中国人(1分)　愚公移山(1分)
(2)答:(示例)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(6分)
16.(1)答:自信。(4分)
(2)答:①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。(6分)
17.答:不赞同。(1分)理由:①自尊的人能认可自己;自尊的人知廉耻、明是非;自尊的人不爱慕虚荣;自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够正确认识自己,客观分析他人的评价。(6分)②做自尊的人要学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人。(6分)③所以一个有自尊的人也允许有失误,贵在不断努力和坚持。(1分)
18.答:(示例)R(1分)　青春像火苗,充满渴望和热情,拥有向上的活力,绽放绚丽的光彩。(2分)
W(1分)　青春会走弯路,走错路,因为青春,我们不惧失败,直面成长的挑战,积极探索。(言之有理,符合题意即可,2分)
(2)(6分)答:(示例)②在学习上,努力充实自己,开阔视野。
③面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行。
④尊重他人,与人为善。
(符合做自尊、自信、自强的人的要求,言之有理即可,6分)
(3)答:(示例)我的自强宣言
性格活泼开朗的我,对待生活乐观向上;为人真诚、坦率;能吃苦耐劳,有较强的适应能力。我不擅长体育运动,身体协调性不好,文科类的学习有时会不愿意多背多读。近期目标是每天坚持体育锻炼,多读书看报。远期目标是希望能考上一所重点高中和重点大学,学习我喜欢的专业。我决心认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础。关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。(10分)

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