资源简介 (共17张PPT)《看见》专栏导语宗璞在紫藤萝中看见生命,莫怀戚在原野上看见责任,茅盾在高原上看见挺立的中华民族。 看见不仅是一场邂逅,我们更在看见中“看见”。假如你是《看见》专栏的小编请你结合梁衡《壶口瀑布》这一游记以 《看见——壶口瀑布》 为题编写一篇推文,希望通过你的智慧创作,让更多的人了解壶口瀑布的自然魅力与人文价值。请你快速浏览课文,说一说梁衡眼中所看见的最佳季节、最佳观赏地点、最佳观察视角(填原句),发现了梁衡眼中最佳季节-0(填原句),发现了梁衡眼中最佳观察点O(填原句),发现了梁衡眼中最佳观察视角任务一旅指游南A.我从 是B. 我 从 是C. 我从看见——旅游最佳指南是 _o第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个"丁"字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、 撞着,推推揉搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快 地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便 一齐跌了进去,更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有 一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了 一 个寒噤。任务一 看见——旅游最佳指南任务一 看见——旅游最佳指南黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四 跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙 槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水, 于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一 卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样, 壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂 回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺 成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切 都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐, 一幅写意画。我突然陷入 沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世 界吗 任务二 看见——寻找最美风景请结合文章3-5段说说你所看见的最美的画面是什么最美风景我心中最 美 的 画 面 是 (填原句),因为配③第二次看黄河,我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异 常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了 一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河, 是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成 一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞 着,推推揉揉,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的 灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋 着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了 进去,更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉 进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。任务二 看见——寻找最美风景任务二 看见——寻找最美风景④ 黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞 吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌, 一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿 过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪 流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从 空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是 不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们 在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹 在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个 小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、 怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗 任务二 看见——寻找最美风景⑤看罢水,我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽 物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被 旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐 齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔 至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之 中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力 相较,奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载,当年壶 口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止, 这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。看大凡看景只看人为的热闹是初级,抛开人的热闹看自然之景是中级,又能抛开浮在自然之景上的迷眼繁花而看出个味 和理 来,这才是高级。——梁衡味 理任务三 看好景,配好文配任务三 看好景,配好文请联系3、4、5段的描写句及5、6段的议论抒情句,揣摩作者是如何在黄河冲过壶口一刹那看出个味和理的 我从 (景)中看见梁衡 ( 感 悟)⑥黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗; 死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两 岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这 伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。任务三 看好景,配好文任务三 看好景,配好文请综合以上思考,以《看见——壶口瀑布》 为题,拟写一篇推文。“看见”可以是一种一眼可见的表面形象也可以是看不见的内在形象或感悟到的精神层面的形象提示课堂小结这节课通过“看见”,我们看见:梁衡先生赞美黄河精神,也是赞美以柔克刚、不屈不饶的民族精神我们更看见: 在困难时期,中华民族的担当和责任。在关键时刻,中华民族高大伟岸的形象。我们明白: “这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见” 这句话的深刻和内涵同学们,我们希望看见他人,也希望被他人看见。也许我们的努力很多时候看不见,但别放弃,请坚信:努力下去,终有一天,会被看见!即使就在一刹那间,闪现“被看见”,也是值得期待的。课后作业阅读新文选《沙海一苗树》,结合课文,比较梁衡先生两篇文章在选材、构思、语言方面的异同点。 展开更多...... 收起↑ 资源预览