对联——2025中考语文【增补资源】语文积累与运用(书法、对联、戏曲等)课件(共40张PPT)

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对联——2025中考语文【增补资源】语文积累与运用(书法、对联、戏曲等)课件(共40张PPT)

资源简介

(共40张PPT)
对联
中考基础知识专题
对联·考点
对联·技巧点拨
中考对联·真题
名联欣赏
对联·基础知识
CONTENTS
目录
对联·基础知识
对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句,来源于律诗的四联八句。是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。
所谓“对”就是:形式上成对成双,彼此“相对”;所谓“联”就是:上下文的内容要互相照应,紧密联系。
相传对联起源于五代时
蜀主孟昶的桃符题词:
“新年纳余庆,佳节号长春。”
对联·基础知识
对联的种类






寿










对联·基础知识
对联的主要种类有:
1.春联:春节期间贴于门上的对联。如:爆竹一声除旧,桃符万户更新。
2.节日联:这种节日联语,可以说是春联的扩大和演化。节日楹联既富节日气氛,又切合撰联对象,具有极强的针对性。如:万家元宵夜,一街太平歌。(元宵节联)
3.婚联:又称“喜联”,是嫁娶的专用联语。如:荷开并蒂,芍结双花;箫管并举,凤凰来仪。
4.寿联:是为祝贺生日而作的楹联,多是称颂寿者的功劳业绩。如:福如东海,寿比南山。
对联·基础知识
5.勉联:用以自勉的对联。如:天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武书堂联)
6.挽联:追悼死者的对联。如:惊座文章传四海,新民德业播千秋。(俞平伯挽茅盾)
7.名胜联:所谓名胜古迹联,是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。如:新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。(陈毅题杜甫草堂联)
8.职业联:这类楹联,蕴含丰富,有着诱人的魅力。例如:萍水相逢如亲友,停车暂住似归家(旅店联);花间渴想相如露,竹下闲参陆羽经(茶馆联); 刻刻催人资警醒,声声劝尔惜光阴(钟表店联)。
对联趣知
晋大书法家王羲之喜书门联,但每次刚刚张贴就被别人偷走,某年除夕,他想出了一个防“贼”的妙法:在门楹上贴出这样一副对联:
  福无双至 祸不单行
偷联的人到王宅前一看,都摇头而去。
 初一清晨,王羲之又在上下联尾各续三字,遂成意义全新的一幅佳作:
  福无双至今朝至
  祸不单行昨夜行
  这则传说的“本事”显然是不可信的——因为到五代时才出现第一副春联。
  但故事很有趣,对联亦不乏有艺术性,颇值一赏。
代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”
对联趣知
郭沫若幼年在私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状,先生追责学生,没人承认。先生说,我出个对子,谁能对上免罚。先生曰:
昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?
郭沫若思索了片刻,对道:
他年攀桂步蟾宫,必定有我。
先生惊其才华,极为高兴,全体学生
都免予处罚。
作家、历史学家、考古学家。代表作《女神》《天上的街市》《雷电颂》等
对联·考点
真题展示
样题1 (2022·宁夏)
参考答案:
行是知之始,学非问不明
意思"要想获得知识,必须从实践行动开始,学习中有不懂的地方,要悉心请教别人,否则是弄不明白的"体现了他向社会学习、向实践学习,不懂就问的治学态度,也蕴含着其认识来源于实践、实践是认识基础的唯物主义哲学思想。
真题展示
样题2 (2021·宁夏)我国名山大川、名胜古迹的对联,既赏心悦目,又陶冶情操,蕴含着中国传统文化的精髓。下面六个句子,分别写的是泰山、岳阳楼、扬州个园,请你根据内容搭配成三副对联。要求先上联后下联。(只填序号)(3分)
①一览众山小人悉足算哉 ②南极潇湘千里月
③北通巫峡万重山    ④霜高梅孕一身花
⑤四顾八荒茫天何其高也 ⑥月映成竹千个字
泰山:      岳阳楼: 扬州个园:______
【解析】 本题考查对联搭配。⑤①两句借用杜甫《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”一联,因此写泰山的上联是⑤,下联是①。②③两句是借用范仲淹《岳阳楼记》中“北通巫峡,南极潇湘”一句,因此写岳阳楼的上联是②,下联是③。⑥④两句是清代袁枚所创作的一副佳联。
⑤①
②③
⑥④
真题展示
样题3 (2020·宁夏)张爷爷写了一副对联,他想考考你。(3分)(1)请你把对联中空缺的一个字补写出来。(2分)
上联:立德齐古今   下联:藏书 子孙
(2)张爷爷让你把对联贴到他书房的墙面上,你要把上联贴到左边还是右边?(1分)
【解析】 本题考查补写对联。下联空缺处所对应的字是“齐”,动词,所以下联空缺处也应该填入动词;又因为“齐”字是二声,属于平声,所以下联对应的动词要为仄声韵,如“教(育、训)”等字。横批从右往左,上联在右,下联在左。
答案:
(1)示例:教 育
(2)右边
真题展示
样题4 (2019·宁夏)请将下面六个句子搭配成完整的三副对联。要求先上联后下联。(只填序号)(3分)
①应效芬芳发自心   ②楼高但任云飞过
③近水遥山皆有情   ④清风明月本无价
⑤莫学芙蓉空有面   ⑥池小能将月送来
第一组:(   )  第二组:(   ) 第三组:(   )
【解析】 本题考查对联搭配。对联要求做到字数相等,断句一致;平仄相合,音调和谐;词性相对,位置相同;内容相关,上下衔接。尾字仄起平收是判断上下联的依据。如①中,“心”是平声,可知其为下联;“应效”为偏正短语,只能对应⑤中的“莫学”;“芬芳”为名词或形容词,可与“芙蓉”相对;“发自心”为动宾短语,可与“空有面”相对,又结合“面”为仄声,可知其为上联。所以第一组应是⑤①。另外两组依照此规律进行判断即可。
⑤①
②⑥
④③
真题展示
样题5 (2018·宁夏)下面这副春联表达了对天下家国的关心,请补充完整。(2分)
上联:廿四字箴言 座右
下联:万千家福祉 心头
【解析】 本题考查补写对联。根据“座右”可联系到“座右铭”一词,故上联应填“铭”字。下联应与上联相对应,故空缺处可填“系”“记”等词。

系 记 刻
考向研析
年份 分值 题型 考点 考情分析及预测
2022 3 填空问答题 对联  近些年宁夏中考对对联的考查有以下特点:一是一直采用对联的形式进行考查。对联的基本要求是在形式和内容上保持上下联一致,因此,这可能就会涉及到修辞的知识。所以在备考复习的过程中一定要注意各个相关知识点的勾连、贯通。二是除了考查对联的搭配、补写之外,还考查了对联的相关知识,因此,对联的复习理应受到重视。
2021 3 填空题 对联 2020 3 填空题、问答题 对联 2019 3 选择填空题 对联 2018 2 填空题 对联 2017 2 填空题 对联 对联·技巧点拨
对联的基本特征及要求
对联的基本特征
上联句的尾字用仄声(现代汉语一般是三声、四声的字),下联末句尾字用平声(现代汉语一般是一声、二声、平声的字)。传统贴春联的方法为,面对大门时,上联在右,下联在左,横批文字顺序为从右至左。解放后由于横式书写格式改为由左向右,春联也可以上联在左,下联在右。但同一庭院只能用一种贴法。
常见题型
1.直接修改式:冬去山明水秀,春天来百花香( )
2.回答表述对象:下列对联指历史上哪个人物?
身入狼邦壮志匹夫生死外 心存燕国潇寒易水古今流
(荆轲)
3.重新组合式:南京名园瞻园中有一副对联,其下联的
句序、结构已被打乱,请根据所给出的上联进行适当的调整。
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处
是唐宫汉阙?
红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。
下联:小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天.(“大江”对“小苑”名词对名词;“东去”对“西回”;“浪淘尽”对“莺唤起”主谓短语对主谓短语;“千古英雄”对“一庭佳丽”偏正短语对偏正短语;“问楼外青山”对“看池边绿树”动宾短语对动宾短语;“何处是唐宫汉阙”对“此间有尧天舜日”主谓短语对主谓短语.)
春来鸟语花香
常见题型
4.拟写式:用对联形式为下列新闻拟一则标题。
新华社香港9月9日电 中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动,他们在香港市民的欢送下离开香港,前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情,热烈欢迎健儿的来访,澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。
奥运金牌选手访港3天来,在全港市民中留下了极为深刻、美好的印象。9日上午,香港上环港澳码头门口聚集了许多市民,他们高举“中国的英雄”“中国人的骄傲”“预祝中国奥运健儿2008再创佳绩”等字样的横幅,热情欢送奥运金牌选手。
到澳门时,等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时,人们争相拍照,闪光灯亮成一片,人们情不自禁地欢呼,表达了与金牌健儿重逢的喜悦。根据安排,代表团将在澳门活动2天。
香港欢送金牌选手,澳门喜迎体坛精英。
常见题型
5.改写式:把下列句子中红色部分改写成一幅对联,用来做“画卷”的修饰语:百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
斩断长江千里水,
锁住三峡无数峰
常见题型
6.补充式:根据课文内容,将对偶句补充完整
岳阳楼上范仲淹作文寄情
欧阳修
醉翁亭中欧阳修与民同乐
技巧点拨
常考题型1---对联搭配
1.区分上下联
(1)按音调平仄分。对联比较讲究音调平仄,上联最后一个字为仄声,下联最后一个字应为平声。比如“春回大地千山笑”,“笑”是仄声;“福满人间万民欢”,“欢”是平声。
(2)按因果关系分。“因”为上联,“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”,因为只有“城乡富”这个“因”,所以才会有“衣食丰”这个“果”。
技巧点拨
常考题型1---对联搭配
(3)按时间先后分。时间在前为上联,时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。
(4)按空间范围分。一般是小者在前, 大者在后。比如“勤俭持家家道昌,团结建国国事兴”,“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。
2.对联张贴、朗读原则
(1)“右上左下”原则,即人朝门立,右手为上联,左手为下联。
(2)横批指示原则,如横批文字顺序从右至左,则右手为上联,左手为下联;如横批文字从左至右,则左手为上联,右手为下联。
(3)朗读对联的方法:先读上联,后读下联,最后读横批。
技巧点拨
常考题型2---补全或拟写对联
补全或拟写对联关键要注意两点:一是“词对”,二是“意对”。可从以下几方面入手:
(1)字数相等,断句一致。对联的上下联的字数相等,且一般不能出现相同的字。
(2)平仄相合,音调和谐。上下联同一位置,上联是仄声,下联则是平声;上联是平声,下联则是仄声。(初中不要求这么严格)上联最后一字用仄声,下联最后一字用平声,即通常所说的“仄起平收”。
(3)词性相对,位置相同。上下联相应位置上的词,词性应相同,如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,虚词对虚词等。
(4)内容相关,上下衔接。上下联的内容必须相关或相对,表达相同的主题,体现一定的逻辑关系,构成一个有机整体。
技巧点拨
对联的写作方法:
(1)联想法
A、相似联想 由花朵想到美人
B、相反联想“旧习” “新风”“大”“小”
C、相关联想 一代园丁乐 九州桃李香
(2)化用法:
也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。
如:有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴(蒲松龄自勉 )
(3)逐步扩充法
单字组词→加修饰语→组短语→组句
雨 细雨 细雨浇桃 细雨浇桃红 细雨浇桃红万树
风 微风 微风拂柳 微风拂柳绿 微风拂柳绿千枝
中考·真题
中考·真题
对联基本格律六要素:
字数相等,内容相关,词性相当,
结构相称,节奏相应,平仄相谐。
中考·真题
中考·真题
中考·真题
中考·真题
2022 河北中考真题题
中考·真题
中考·真题
2022 广西中考真题题
答案:
春季:上联 ① 下联 ⑧
夏季:上联 ② 下联⑤
中考·真题
中考·真题
名联欣赏
名联欣赏
名联欣赏
承楹联底蕴,欲上九天揽月去
怀瑾瑜憧憬,即从蟾宫摘桂回
中考必胜

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