资源简介 广东省深圳市21校联考2025年中考一模化学试题1.(2025·深圳模拟) 生活常识彰显化学素养,下列说法中错误的是( )A.湿衣服晒干——分子不断运动B.油锅着火——用锅盖盖灭C.会导致温室效应——是空气污染物D.煤气泄漏——关闭阀门,开窗通风2.(2025·深圳模拟) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式,下列化学用语书写正确的是( )A.2个氢原子: B.构成氯化钠的微粒:、C.铁离子: D.高锰酸钾:3.(2025·深圳模拟) 化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是( )A. B.C. D.4.(2025·深圳模拟) 氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断相关说法正确的是( )A.氩原子的质量为39.95gB.在化学变化中,氦原子易失去电子C.氦气的化学式是D.氦、氩元素在元素周期表中位于同一族,化学性质相似5.(2025·深圳模拟) 科学家研制出“TM-LiH”双催化剂体系,能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率,原理示意如下图,有关说法中错误的是( )A.保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子B.该反应的基本类型是化合反应C.“TM-LiH”双催化剂在反应前后质量和化学性质不变D.反应前后两种元素的化合价均发生改变6.(2025·深圳模拟) 进食蔬菜有助于摄入多种营养素,如玉米、胡萝卜中的叶黄素(化学式为),有助于维护视力持久度,减少视觉伤害。下列说法中正确的是( )A.叶黄素属于氧化物B.叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成C.叶黄素中碳、氧两种原子个数比为20:1D.叶黄素中氢元素的质量分数最大7.(2025·深圳模拟) 物质的分离、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别与 分别通入紫色石蕊溶液B 鉴别氢氧化钠固体和生石灰 加水,测量温度变化C 除去食盐中的少量泥沙 加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥D 除去天然水中的可溶性钙镁化合物 用活性炭吸附A.A B.B C.C D.D8.(2025·深圳模拟) 下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A.逐渐加水稀释肥皂水 B.足量的红磷在体积不变的密闭容器中燃烧C.电解水探究水的组成 D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D9.(2025·深圳模拟) 我国化学家侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。将、通入饱和溶液,发生反应:,过滤得到晶体,加热分解即制得纯碱。如图为、、三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A.60℃时,等质量的三种固体恰好完全溶解,需要水的质量最大的是B.t℃时,三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的关系为C.晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小D.除去中的少量,可用的饱和溶液对固体进行洗涤10.(2025·深圳模拟) 耐压密闭容器中有一定质量的碳粉和氧气,用电加热板引燃使之充分反应,碳粉完全消失(如图1),利用压强传感器测定容器内的气压变化(如图2)。已知:一定温度和体积下,气体的压强与分子数成正比。下列说法正确的是( )A.AB段压强增大说明容器中碳粉已开始燃烧B.BC段至少发生2个化学反应C.CD段压强下降的原因是燃烧结束,温度下降,气体分子体积变小D.D点气体成分是和,其质量比为11:711.(2025·深圳模拟) 阅读科普材料,回答问题。我国古代科技璀璨夺目,金属的冶炼与应用在当时已处于世界先进水平。根据明代《天工开物》描述的冶铁方法,可以大致描绘出当时的生产流程如图所示这一工艺过程得到的熟铁应该为中碳钢或低碳钢。这种把炼铁炉和炒铁炉串联使用的生铁、熟铁连续生产工艺,是现代冶金工艺的前身。在冶炼熟铁时,用柳木棍快速搅拌,增大铁水与空气的接触面积,使其中的碳被空气中转化成而除去。这种在液态或半液态状况下通过搅拌使生铁逐步氧化脱碳的工艺,不但节约燃料而且可以连续地较大规模生产,是冶金技术史上的创举。(1)过程主要有下面几个阶段,主要发生化学变化的是____(填字母)。A.选矿-根据颜色和密度来挑选B.熔炼-加入木炭并鼓入空气加热直至液态C.铸造-将铁水倒入准备好的模具中D.搅拌-用木棍疾搅铁水实使之与空气充分接触(2)从充分燃烧的角度看,两人推动风箱,目的是 ,风向宜与矿物 (填“逆流而行”或“顺流而行”)。(3)不断翻炒液态生铁,主要目的是减少铁水中的 ,从而得到熟铁,熟铁属于 (填“纯金属”或“合金”)。(4)铁制品易于空气中的 发生反应而锈蚀,为保护金属资源,请你写出一条防锈的方法 。12.(2025·深圳模拟)2024年12月4日,春节正式被列入世界非物质文化遗产名录,2025年春节成为首个非遗年。燃放烟花爆竹是庆祝春节的传统方式之一,在燃放过程中会产生大量气体。某兴趣小组的同学针对烟花展开了如下探究:【提出问题】某品牌爆竹燃放产生哪些气体?【资料卡片】①传统烟花爆竹的主要成分是黑火药,含有硫磺(S)、木炭(C)、硝酸钾();②燃放烟花爆竹往往会闻到刺激性气味;③能使澄清石灰水变浑浊,能与紫红色的酸性高锰酸钾溶液和品红溶液发生反应使其褪色。【作出猜想】(1)猜想Ⅰ:气体成分是猜想Ⅱ:气体成分是猜想Ⅲ:气体成分是 。(2)经过讨论,同学们直接得出猜想Ⅰ不成立,原因是 。(3)【设计实验】为了验证余下猜想,同学们设计了如下图所示的装置进行实验(假设实验中每步反应均完全进行)。装置B中品红溶液的作用是 。(4)【实验验证】实验报告如下表:实验现象 实验结论 猜想Ⅲ成立(5)【反思评价】①装置C中发生反应的化学方程式为 。②小明提出可以将A、C装置调换顺序,你认为是否可行?请说明原因。 。(6)【思维拓展】燃放烟花爆竹产生的气体对环境带来的危害是 。13.(2025·深圳模拟) 春晚机器人秧歌表演,不仅是一场视觉盛宴,更是科技与文化融合的体现,同时也引发了我们对机器人技术,尤其是电池技术发展的深入思考。磷酸铁锂电池作为一种高性能动力电池,具有循环寿命长、稳定性好、使用成本低等特点,能保证机器人稳定运行。碳酸锂()是制备锂电池的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧磷酸铁锂电池来制备,其主要工艺流程如图1所示:(1)“破碎”:①“酸浸”前,材料需进行“破碎”,目的是 。②为回收铜、铝、碳渣等材料,“破碎”时宜在氮气氛围中进行,原因是 。(2)“酸浸”:①“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系,在外加电场作用下使锂离子脱出,选择性回收锂。综合图2,为了抑制铁的溶解,更好实现锂的选择性浸出,该过程选择最适宜的pH范围是 (填字母)。A.2.5~3.0 B.3.0~4.0 C.5.0~6.0②过氧化氢还可以用于实验室制氧气,其原理为 (用化学方程式表示)。(3)“沉淀”:①“沉淀”后操作Ⅰ、Ⅱ的名称为 。②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液,加入饱和碳酸钠溶液发生反应后得到碳酸锂和含硫酸钠的废液,写出该反应的化学方程式 。(4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与火法对比,湿法回收的优点是 (写一点)。14.(2025·深圳模拟) 深圳市以提升民生福祉为目标,全面推进自来水厂深度净化工程,计划2025年实现全市直饮水系统全覆盖,让清泉流淌进千家万户。在自来水厂净水过程中,消毒是重要环节之一,常用的消毒剂有氯气()、二氧化氯()等。(1)氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤。盛装液氯的容器上所贴的危险化学品标志是____(填字母)。A. B.C. D.(2)二氧化氯是高效,低毒的消毒剂,其中氯元素的化合价为 价。(3)自来水厂以亚氯酸钠和盐酸为原料制得,化学方程式如下:。将一定质量的亚氯酸钠固体加到100kg盐酸中,恰好完全反应,生成(气体全部逸出,忽略盐酸挥发),则所加盐酸的溶质质量分数是多少?(4)除了自来水消毒,在果蔬保鲜方面也有应用。已吸收气体的稳定剂1和稳定剂2,加酸后释放的浓度随时间的变化如下图所示。从果蔬运输保存的角度考虑,得出的结论是 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】空气的污染与防治;分子的定义与分子的特性;灭火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知识【解析】【解答】A、湿衣服晒干是水分子不断运动,运动到空气中,不符合题意;B、油锅着火用锅盖盖灭,使可燃物隔离氧气熄灭,不符合题意;C、二氧化碳不是空气污染物,符合题意;D、 煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风 ,不符合题意;故答案为:C【分析】A、根据分子的不断运动分析;B、根据隔离氧气的灭火原理分析;C、根据二氧化碳不是空气污染物分析;D、根据煤气泄漏的正确操作方法分析。2.【答案】B【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】A、 2个氢原子表示为2H,不符合题意;B、 构成氯化钠的微粒是钠离子和氯离子,符号为、 ,符合题意;C、 铁离子表示为 ,不符合题意;D、 高锰酸钾化学式为 ,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多个原子元素符号前加相应数字;化学式表示一种物质和一个分子,表示多个分子,化学式前加相应系数;离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个离子,在符号前加相应数字;元素化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后。3.【答案】D【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;溶液的酸碱度测定【解析】【解答】A、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,该反应没有气体参与,在烧杯中进行可验证质量守恒定律,不符合题意;B、滴管滴加液体时在试管口上方垂直悬空滴加,不符合题意;C、溶解时要用玻璃棒搅拌,加速溶解,不符合题意;D、测溶液pH时不能将试纸浸入待测液中,应用玻璃棒蘸取少量液体滴在试纸上测定,符合题意;故答案为:D【分析】A、根据无气体参与的化学反应可在敞口容器中验证质量守恒定律分析;B、根据滴管的使用方法分析;C、根据溶解用玻璃棒搅拌分析;D、根据pH试纸的使用方法分析。4.【答案】D【知识点】核外电子在化学反应中的作用;元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义【解析】【解答】A、元素周期表小格信息最下面数字为相对原子质量, 氩原子的质量为39.95,单位为“1”,不符合题意;B、氦原子第一层为最外层,电子数为2,达到了相对稳定结构,不易得失电子,不符合题意;C、 氦气由原子构成,化学式是He ,不符合题意;D、 氦、氩元素在元素周期表中位于同一族,化学性质相似 ,符合题意;故答案为:D【分析】A、根据元素周期表小格信息最下面数字为相对原子质量分析;B、根据氦原子达到相对稳定结构分析;C、根据由原子构成的物质化学式用元素符号表示分析;D、根据同一族的元素化学性质相同分析。5.【答案】A【知识点】催化剂的特点与催化作用;分子的定义与分子的特性;有关元素化合价的计算;化合反应及其应用【解析】【解答】A、氨气由分子构成,保持氨气化学性质的微粒是氨分子 ,符合题意;B、该反应是氮气和氢气生成氨气,属于化合反应,不符合题意;C、“TM-LiH”双催化剂在反应前后质量和化学性质不变 ,不符合题意;D、 反应前后两种元素均由单质形成化合物,化合价发生改变 ,不符合题意;故答案为:A【分析】A、根据由分子构成的物质,其分子保持物质化学性质分析;B、根据多变一的反应为化合反应分析;C、根据催化剂一变两不变的性质分析;D、根据单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价不为0分析。6.【答案】C【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物【解析】【解答】A、 叶黄素由三种元素组成,不属于氧化物 ,不符合题意;B、 叶黄素分子由碳、氢、氧三种原子构成,该物质由元素组成 ,不符合题意;C、 叶黄素中碳、氧两种原子个数比为40:2=20:1 ,符合题意;D、 叶黄素中碳、氢、氧元素质量比为(12×40):(1×56):(16×2),碳元素的质量分数最大 ,不符合题意;故答案为:C。【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物分析;B、根据分子由原子构成分析;C、根据化学式右下角数字为原子个数比分析;D、根据元素质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。7.【答案】A【知识点】物质的除杂、净化;物质的检验、鉴别【解析】【解答】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红,CO则不能与水反应,利用紫色石蕊溶液可鉴别一氧化碳和二氧化碳,符合题意;B、氢氧化钠固体溶解放热,生石灰与水反应放热,加水测温度变化不能区别两物质,不符合题意;C、 要除去食盐中的少量泥沙,需经过溶解、过滤、蒸发操作,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,只能除去水中色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,不符合题意;故答案为:A【分析】根据物质的除杂原则和鉴别方法分析,物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应,不与原物质反应,且在除杂时不能引入新杂质,而物质的鉴别需通过不同现象加以区分。8.【答案】C【知识点】测定空气中的氧气含量;电解水实验;溶液的酸碱性与pH值的关系;质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A、肥皂水呈碱性, 逐渐加水稀释肥皂水,碱性变弱,pH减小,但不会减小到小于7 ,不符合题意;B、 足量的红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 ,燃烧时放热,装置内压强增大,反应结束后温度恢复,压强减小,因磷燃烧消耗氧气,最终压强值小于原始值,不符合题意;C、电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,符合题意;D、 加热一定量的高锰酸钾固体 ,固体中锰元素质量不变,但固体总质量因氧气的生成而减小,锰元素质量分数增大,至反应结束后保持不变,不符合题意;故答案为:C【分析】本题是图像的判断题,解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系,结合变化趋势先做出判断,如随着横坐标物质量的变化,纵坐标表示的物质的量的变化趋势,增加或降低等,再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。9.【答案】D【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】A、 60℃时,三种物质溶解度关系为氯化铵>氯化钠>碳酸氢钠,等质量的三种固体恰好完全溶解,需要水的质量最大的是碳酸氢钠 ,不符合题意;B、 t℃时,三种物质的溶解度关系为,则该温度下饱和溶液中溶质质量分数的关系为 ,不符合题意;C、晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小 ,不符合题意;D、 除去中的少量,需用碳酸氢钠的饱和溶液对固体进行洗涤 ,符合题意;故答案为:D【分析】A、根据相同温度下溶解度越大,等质量的固体溶解所需水越少分析;B、根据饱和溶液的溶质质量分数=溶解度/100+溶解度分析;C、根据溶解度判断改变条件下析出晶体的多少分析;D、根据某饱和溶液不能继续该物质分析。10.【答案】B【知识点】根据化学反应方程式的计算;碳的化学性质【解析】【解答】A、 AB段压强增大是由于加热时温度升高,此时容器中碳粉还未燃烧 ,不符合题意;B、碳与氧气密度容器中会发生充分和不充分燃烧,当发生充分燃烧时,碳与生成的二氧化碳也会发生反应,所以BC段至少发生2个化学反应 ,符合题意;C、 CD段压强下降的原因是燃烧结束,温度下降,气体分子间隔变小,而体积不变 ,不符合题意;D、 根据图像,最终压强为1.5P0,设反应前氧气分子数为n,若碳完全燃烧生成二氧化碳,即C+O2=CO2,气体分子数不变,压强应为P0,若碳不完全燃烧只生成CO,则2C+O2=2CO,气体分子数变为原来的2倍,压强为2P0,由此说明D点气体成分是和,设生成二氧化碳氧气分子数为x,生成一氧化碳的氧气分子数为y,则x+y=n,由压强关系可知,,解得x=0.5n,y=0.5n,即生成二氧化碳和一氧化碳时反应的氧气分子个数比为1:1,则生成二氧化碳和一氧化碳质量比为44:56=11:14 ,不符合题意;故答案为:B【分析】根据碳与氧气充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,温度升高,分子间隔变大, 一定温度和体积下,气体的压强与分子数成正比 ,结合图示中反应前后压强的变化值,结合方程式中物质质量关系分析。11.【答案】(1)B;D(2)提供充足的氧气;逆流而行(3)碳;合金(4)水、氧气;刷漆、涂油、保持干燥、制成合金等【知识点】合金与合金的性质;金属锈蚀的条件及其防护;物理变化、化学变化的特点及其判别;燃烧与燃烧的条件【解析】【解答】(1) 选矿 、 铸造 过程中都没有新物质生成,发生的物理变化, 熔炼 、 搅拌 过程有新物质生成,发生的化学变化,故选BD。(2) 从充分燃烧的角度看,两人推动风箱, 可提供充足氧气,且风向宜与矿物逆流而行,使燃料与氧气充分接触。(3)不断翻炒液态生铁是为了减少铁水中的碳,从而得到熟铁,熟铁是含碳量低的合金。(4)铁制品易与空气中的氧气和水发生反应而锈蚀, 刷漆、涂油、保持干燥、制成合金等都可达到防锈的目的。【分析】(1)根据化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化分析;(2)根据燃料与物质的接触面积及氧气浓度有关分析;(3)根据生铁、熟铁都是铁与碳的合金分析;(4)根据铁生锈是铁与氧气和水共同作用,隔离氧气和水可防锈分析。12.【答案】(1)和(2)燃放烟花爆竹往往会闻到刺激性气味,而CO2无味(3)检验是否除尽(4)装置 A 中酸性高锰酸钾溶液褪色,装置 B 中品红溶液不褪色,装置 C 中澄清石灰水变浑浊(5);不可行,因为也能使澄清石灰水变浑浊,调换后无法判断气体成分有无(6)会造成空气污染【知识点】常见气体的检验;实验探究物质的组成成分以及含量;化学实验方案设计与评价【解析】【解答】(1)由爆竹的主要成分及反应前后元素种类不变可知,生成气体可能是二氧化碳或二氧化硫中的一种或二种。(2),说明气体中一定有二氧化硫,所以猜想 Ⅰ不成立 。(3)因二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,所以要验证二氧化碳,需先检验二氧化硫并将二氧化硫除去,则装置B中品红溶液的作用是检验是否除尽 。(4)观察到装置 A 中酸性高锰酸钾溶液褪色,可证明二氧化硫的存在,装置 B 中品红溶液不褪色,装置 C 中澄清石灰水变浑浊,可证明二氧化碳的存在,由此得出 猜想Ⅲ成立 。(5) ①装置C中发生的是二氧化碳与氢氧化钙生成碳酸钙和水的反应,方程式为 。 ② 因为也能使澄清石灰水变浑浊,调换后无法判断气体成分有无,所以A、C 不能调换顺序。(6) 燃放烟花爆竹产生的气体会造成空气污染。【分析】(1)根据由爆竹的主要成分及反应前后元素种类不变分析;(2)根据二氧化碳无刺激性气味,而生成物闻到刺激性气味分析;(3)根据二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊分析;(4)根据二氧化硫能使酸性高锰酸钾溶液褪色,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析;(5)根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,二氧化硫对二氧化碳验证产生干扰分析;(6)根据二氧化硫是空气污染物分析。13.【答案】(1)增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分;防止铜、铝等金属在高温下与氧气反应(2)A;(3)过滤;(4)节能环保【知识点】过滤的原理、方法及其应用;氧气的实验室制法;金属的化学性质;影响化学反应速率的因素探究;化学方程式的书写与配平【解析】【解答】(1)①化学反应速率与接触面积有关,“酸浸”前,材料需进行“破碎”,是为了 增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分。②为回收铜、铝、碳渣等材料,“破碎”时宜在氮气氛围中进行,是因为氮气化学性质稳定,防止铜、铝等金属在高温下与氧气反应 。(2)①由图2可知,锂在pH为2-3时浸出液最高,故选A。 ②过氧化氢还可以用于实验室制氧气, 是由于过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气,方程式为 。(3)①“沉淀”后操作Ⅰ、Ⅱ都是将固体和液体分离,为过滤操作。②由题意可知,硫酸锂和碳酸钠反应生成碳酸锂和硫酸钠,反应方程式为 。(4) 与火法对比,湿法回收具有节能环保,操作简便等优点。【分析】(1)根据化学反应速率与接触面积有关,金属易与氧气发生反应分析;(2)根据图示中所给数据及过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气分析;(3)根据过滤原理及题中信息确定反应物和生成物,由此写出反应方程式分析;(4)根据湿法回收节能分析。14.【答案】(1)B(2)+4(3)姐:设所加盐酸中溶质的质量为x则所加盐酸的溶质质量分数为答:所加盐酸的溶质质量分数为14.6%。(4)其他条件相同时,稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好【知识点】有关元素化合价的计算;几种常见的与化学有关的图标;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)氯气有刺激性气味, 吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤,即为有毒药品,则 盛装液氯的容器上所贴的危险化学品标志是有毒品,故选B。(2)二氧化氯中氧元素化合价为-2价,由化合物中元素化合价代数和为0可知,氯元素为+4价。(4)由图示中曲线变化情况可得出, 其他条件相同时,稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好 。【分析】(1)根据氯气的毒性及各图标名称分析;(2)根据化合物中元素化合价代数和为0分析;(3)根据生成的二氧化氯的质量及方程式中物质间质量关系计算稀盐酸中溶质质量,再利用溶质质量分数=溶质质量/溶液质量计算稀盐酸溶质质量分数分析;(4)根据图像中曲线的变化情况分析。1 / 1广东省深圳市21校联考2025年中考一模化学试题1.(2025·深圳模拟) 生活常识彰显化学素养,下列说法中错误的是( )A.湿衣服晒干——分子不断运动B.油锅着火——用锅盖盖灭C.会导致温室效应——是空气污染物D.煤气泄漏——关闭阀门,开窗通风【答案】C【知识点】空气的污染与防治;分子的定义与分子的特性;灭火的原理和方法;易燃物和易爆物安全知识【解析】【解答】A、湿衣服晒干是水分子不断运动,运动到空气中,不符合题意;B、油锅着火用锅盖盖灭,使可燃物隔离氧气熄灭,不符合题意;C、二氧化碳不是空气污染物,符合题意;D、 煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风 ,不符合题意;故答案为:C【分析】A、根据分子的不断运动分析;B、根据隔离氧气的灭火原理分析;C、根据二氧化碳不是空气污染物分析;D、根据煤气泄漏的正确操作方法分析。2.(2025·深圳模拟) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式,下列化学用语书写正确的是( )A.2个氢原子: B.构成氯化钠的微粒:、C.铁离子: D.高锰酸钾:【答案】B【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【解答】A、 2个氢原子表示为2H,不符合题意;B、 构成氯化钠的微粒是钠离子和氯离子,符号为、 ,符合题意;C、 铁离子表示为 ,不符合题意;D、 高锰酸钾化学式为 ,不符合题意;故答案为:B。【分析】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多个原子元素符号前加相应数字;化学式表示一种物质和一个分子,表示多个分子,化学式前加相应系数;离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个离子,在符号前加相应数字;元素化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后。3.(2025·深圳模拟) 化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作错误的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;溶液的酸碱度测定【解析】【解答】A、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,该反应没有气体参与,在烧杯中进行可验证质量守恒定律,不符合题意;B、滴管滴加液体时在试管口上方垂直悬空滴加,不符合题意;C、溶解时要用玻璃棒搅拌,加速溶解,不符合题意;D、测溶液pH时不能将试纸浸入待测液中,应用玻璃棒蘸取少量液体滴在试纸上测定,符合题意;故答案为:D【分析】A、根据无气体参与的化学反应可在敞口容器中验证质量守恒定律分析;B、根据滴管的使用方法分析;C、根据溶解用玻璃棒搅拌分析;D、根据pH试纸的使用方法分析。4.(2025·深圳模拟) 氩氦刀是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备。根据图示信息判断相关说法正确的是( )A.氩原子的质量为39.95gB.在化学变化中,氦原子易失去电子C.氦气的化学式是D.氦、氩元素在元素周期表中位于同一族,化学性质相似【答案】D【知识点】核外电子在化学反应中的作用;元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义【解析】【解答】A、元素周期表小格信息最下面数字为相对原子质量, 氩原子的质量为39.95,单位为“1”,不符合题意;B、氦原子第一层为最外层,电子数为2,达到了相对稳定结构,不易得失电子,不符合题意;C、 氦气由原子构成,化学式是He ,不符合题意;D、 氦、氩元素在元素周期表中位于同一族,化学性质相似 ,符合题意;故答案为:D【分析】A、根据元素周期表小格信息最下面数字为相对原子质量分析;B、根据氦原子达到相对稳定结构分析;C、根据由原子构成的物质化学式用元素符号表示分析;D、根据同一族的元素化学性质相同分析。5.(2025·深圳模拟) 科学家研制出“TM-LiH”双催化剂体系,能显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率,原理示意如下图,有关说法中错误的是( )A.保持氨气化学性质的微粒是氮原子和氢原子B.该反应的基本类型是化合反应C.“TM-LiH”双催化剂在反应前后质量和化学性质不变D.反应前后两种元素的化合价均发生改变【答案】A【知识点】催化剂的特点与催化作用;分子的定义与分子的特性;有关元素化合价的计算;化合反应及其应用【解析】【解答】A、氨气由分子构成,保持氨气化学性质的微粒是氨分子 ,符合题意;B、该反应是氮气和氢气生成氨气,属于化合反应,不符合题意;C、“TM-LiH”双催化剂在反应前后质量和化学性质不变 ,不符合题意;D、 反应前后两种元素均由单质形成化合物,化合价发生改变 ,不符合题意;故答案为:A【分析】A、根据由分子构成的物质,其分子保持物质化学性质分析;B、根据多变一的反应为化合反应分析;C、根据催化剂一变两不变的性质分析;D、根据单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价不为0分析。6.(2025·深圳模拟) 进食蔬菜有助于摄入多种营养素,如玉米、胡萝卜中的叶黄素(化学式为),有助于维护视力持久度,减少视觉伤害。下列说法中正确的是( )A.叶黄素属于氧化物B.叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成C.叶黄素中碳、氧两种原子个数比为20:1D.叶黄素中氢元素的质量分数最大【答案】C【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;从组成上识别氧化物【解析】【解答】A、 叶黄素由三种元素组成,不属于氧化物 ,不符合题意;B、 叶黄素分子由碳、氢、氧三种原子构成,该物质由元素组成 ,不符合题意;C、 叶黄素中碳、氧两种原子个数比为40:2=20:1 ,符合题意;D、 叶黄素中碳、氢、氧元素质量比为(12×40):(1×56):(16×2),碳元素的质量分数最大 ,不符合题意;故答案为:C。【分析】A、根据氧化物是由两种元素组成,其中一种为氧元素的化合物分析;B、根据分子由原子构成分析;C、根据化学式右下角数字为原子个数比分析;D、根据元素质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量分析。7.(2025·深圳模拟) 物质的分离、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别与 分别通入紫色石蕊溶液B 鉴别氢氧化钠固体和生石灰 加水,测量温度变化C 除去食盐中的少量泥沙 加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥D 除去天然水中的可溶性钙镁化合物 用活性炭吸附A.A B.B C.C D.D【答案】A【知识点】物质的除杂、净化;物质的检验、鉴别【解析】【解答】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红,CO则不能与水反应,利用紫色石蕊溶液可鉴别一氧化碳和二氧化碳,符合题意;B、氢氧化钠固体溶解放热,生石灰与水反应放热,加水测温度变化不能区别两物质,不符合题意;C、 要除去食盐中的少量泥沙,需经过溶解、过滤、蒸发操作,不符合题意;D、活性炭具有吸附性,只能除去水中色素和异味,不能除去可溶性钙镁化合物,不符合题意;故答案为:A【分析】根据物质的除杂原则和鉴别方法分析,物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应,不与原物质反应,且在除杂时不能引入新杂质,而物质的鉴别需通过不同现象加以区分。8.(2025·深圳模拟) 下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A.逐渐加水稀释肥皂水 B.足量的红磷在体积不变的密闭容器中燃烧C.电解水探究水的组成 D.加热一定量的高锰酸钾固体A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】测定空气中的氧气含量;电解水实验;溶液的酸碱性与pH值的关系;质量守恒定律及其应用【解析】【解答】A、肥皂水呈碱性, 逐渐加水稀释肥皂水,碱性变弱,pH减小,但不会减小到小于7 ,不符合题意;B、 足量的红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 ,燃烧时放热,装置内压强增大,反应结束后温度恢复,压强减小,因磷燃烧消耗氧气,最终压强值小于原始值,不符合题意;C、电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,符合题意;D、 加热一定量的高锰酸钾固体 ,固体中锰元素质量不变,但固体总质量因氧气的生成而减小,锰元素质量分数增大,至反应结束后保持不变,不符合题意;故答案为:C【分析】本题是图像的判断题,解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系,结合变化趋势先做出判断,如随着横坐标物质量的变化,纵坐标表示的物质的量的变化趋势,增加或降低等,再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。9.(2025·深圳模拟) 我国化学家侯德榜为纯碱工业的发展做出了杰出贡献。将、通入饱和溶液,发生反应:,过滤得到晶体,加热分解即制得纯碱。如图为、、三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A.60℃时,等质量的三种固体恰好完全溶解,需要水的质量最大的是B.t℃时,三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的关系为C.晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小D.除去中的少量,可用的饱和溶液对固体进行洗涤【答案】D【知识点】饱和溶液和不饱和溶液;固体溶解度曲线及其作用【解析】【解答】A、 60℃时,三种物质溶解度关系为氯化铵>氯化钠>碳酸氢钠,等质量的三种固体恰好完全溶解,需要水的质量最大的是碳酸氢钠 ,不符合题意;B、 t℃时,三种物质的溶解度关系为,则该温度下饱和溶液中溶质质量分数的关系为 ,不符合题意;C、晶体首先从溶液中析出的原因是相同条件下的溶解度最小 ,不符合题意;D、 除去中的少量,需用碳酸氢钠的饱和溶液对固体进行洗涤 ,符合题意;故答案为:D【分析】A、根据相同温度下溶解度越大,等质量的固体溶解所需水越少分析;B、根据饱和溶液的溶质质量分数=溶解度/100+溶解度分析;C、根据溶解度判断改变条件下析出晶体的多少分析;D、根据某饱和溶液不能继续该物质分析。10.(2025·深圳模拟) 耐压密闭容器中有一定质量的碳粉和氧气,用电加热板引燃使之充分反应,碳粉完全消失(如图1),利用压强传感器测定容器内的气压变化(如图2)。已知:一定温度和体积下,气体的压强与分子数成正比。下列说法正确的是( )A.AB段压强增大说明容器中碳粉已开始燃烧B.BC段至少发生2个化学反应C.CD段压强下降的原因是燃烧结束,温度下降,气体分子体积变小D.D点气体成分是和,其质量比为11:7【答案】B【知识点】根据化学反应方程式的计算;碳的化学性质【解析】【解答】A、 AB段压强增大是由于加热时温度升高,此时容器中碳粉还未燃烧 ,不符合题意;B、碳与氧气密度容器中会发生充分和不充分燃烧,当发生充分燃烧时,碳与生成的二氧化碳也会发生反应,所以BC段至少发生2个化学反应 ,符合题意;C、 CD段压强下降的原因是燃烧结束,温度下降,气体分子间隔变小,而体积不变 ,不符合题意;D、 根据图像,最终压强为1.5P0,设反应前氧气分子数为n,若碳完全燃烧生成二氧化碳,即C+O2=CO2,气体分子数不变,压强应为P0,若碳不完全燃烧只生成CO,则2C+O2=2CO,气体分子数变为原来的2倍,压强为2P0,由此说明D点气体成分是和,设生成二氧化碳氧气分子数为x,生成一氧化碳的氧气分子数为y,则x+y=n,由压强关系可知,,解得x=0.5n,y=0.5n,即生成二氧化碳和一氧化碳时反应的氧气分子个数比为1:1,则生成二氧化碳和一氧化碳质量比为44:56=11:14 ,不符合题意;故答案为:B【分析】根据碳与氧气充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,温度升高,分子间隔变大, 一定温度和体积下,气体的压强与分子数成正比 ,结合图示中反应前后压强的变化值,结合方程式中物质质量关系分析。11.(2025·深圳模拟) 阅读科普材料,回答问题。我国古代科技璀璨夺目,金属的冶炼与应用在当时已处于世界先进水平。根据明代《天工开物》描述的冶铁方法,可以大致描绘出当时的生产流程如图所示这一工艺过程得到的熟铁应该为中碳钢或低碳钢。这种把炼铁炉和炒铁炉串联使用的生铁、熟铁连续生产工艺,是现代冶金工艺的前身。在冶炼熟铁时,用柳木棍快速搅拌,增大铁水与空气的接触面积,使其中的碳被空气中转化成而除去。这种在液态或半液态状况下通过搅拌使生铁逐步氧化脱碳的工艺,不但节约燃料而且可以连续地较大规模生产,是冶金技术史上的创举。(1)过程主要有下面几个阶段,主要发生化学变化的是____(填字母)。A.选矿-根据颜色和密度来挑选B.熔炼-加入木炭并鼓入空气加热直至液态C.铸造-将铁水倒入准备好的模具中D.搅拌-用木棍疾搅铁水实使之与空气充分接触(2)从充分燃烧的角度看,两人推动风箱,目的是 ,风向宜与矿物 (填“逆流而行”或“顺流而行”)。(3)不断翻炒液态生铁,主要目的是减少铁水中的 ,从而得到熟铁,熟铁属于 (填“纯金属”或“合金”)。(4)铁制品易于空气中的 发生反应而锈蚀,为保护金属资源,请你写出一条防锈的方法 。【答案】(1)B;D(2)提供充足的氧气;逆流而行(3)碳;合金(4)水、氧气;刷漆、涂油、保持干燥、制成合金等【知识点】合金与合金的性质;金属锈蚀的条件及其防护;物理变化、化学变化的特点及其判别;燃烧与燃烧的条件【解析】【解答】(1) 选矿 、 铸造 过程中都没有新物质生成,发生的物理变化, 熔炼 、 搅拌 过程有新物质生成,发生的化学变化,故选BD。(2) 从充分燃烧的角度看,两人推动风箱, 可提供充足氧气,且风向宜与矿物逆流而行,使燃料与氧气充分接触。(3)不断翻炒液态生铁是为了减少铁水中的碳,从而得到熟铁,熟铁是含碳量低的合金。(4)铁制品易与空气中的氧气和水发生反应而锈蚀, 刷漆、涂油、保持干燥、制成合金等都可达到防锈的目的。【分析】(1)根据化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化分析;(2)根据燃料与物质的接触面积及氧气浓度有关分析;(3)根据生铁、熟铁都是铁与碳的合金分析;(4)根据铁生锈是铁与氧气和水共同作用,隔离氧气和水可防锈分析。12.(2025·深圳模拟)2024年12月4日,春节正式被列入世界非物质文化遗产名录,2025年春节成为首个非遗年。燃放烟花爆竹是庆祝春节的传统方式之一,在燃放过程中会产生大量气体。某兴趣小组的同学针对烟花展开了如下探究:【提出问题】某品牌爆竹燃放产生哪些气体?【资料卡片】①传统烟花爆竹的主要成分是黑火药,含有硫磺(S)、木炭(C)、硝酸钾();②燃放烟花爆竹往往会闻到刺激性气味;③能使澄清石灰水变浑浊,能与紫红色的酸性高锰酸钾溶液和品红溶液发生反应使其褪色。【作出猜想】(1)猜想Ⅰ:气体成分是猜想Ⅱ:气体成分是猜想Ⅲ:气体成分是 。(2)经过讨论,同学们直接得出猜想Ⅰ不成立,原因是 。(3)【设计实验】为了验证余下猜想,同学们设计了如下图所示的装置进行实验(假设实验中每步反应均完全进行)。装置B中品红溶液的作用是 。(4)【实验验证】实验报告如下表:实验现象 实验结论 猜想Ⅲ成立(5)【反思评价】①装置C中发生反应的化学方程式为 。②小明提出可以将A、C装置调换顺序,你认为是否可行?请说明原因。 。(6)【思维拓展】燃放烟花爆竹产生的气体对环境带来的危害是 。【答案】(1)和(2)燃放烟花爆竹往往会闻到刺激性气味,而CO2无味(3)检验是否除尽(4)装置 A 中酸性高锰酸钾溶液褪色,装置 B 中品红溶液不褪色,装置 C 中澄清石灰水变浑浊(5);不可行,因为也能使澄清石灰水变浑浊,调换后无法判断气体成分有无(6)会造成空气污染【知识点】常见气体的检验;实验探究物质的组成成分以及含量;化学实验方案设计与评价【解析】【解答】(1)由爆竹的主要成分及反应前后元素种类不变可知,生成气体可能是二氧化碳或二氧化硫中的一种或二种。(2),说明气体中一定有二氧化硫,所以猜想 Ⅰ不成立 。(3)因二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,所以要验证二氧化碳,需先检验二氧化硫并将二氧化硫除去,则装置B中品红溶液的作用是检验是否除尽 。(4)观察到装置 A 中酸性高锰酸钾溶液褪色,可证明二氧化硫的存在,装置 B 中品红溶液不褪色,装置 C 中澄清石灰水变浑浊,可证明二氧化碳的存在,由此得出 猜想Ⅲ成立 。(5) ①装置C中发生的是二氧化碳与氢氧化钙生成碳酸钙和水的反应,方程式为 。 ② 因为也能使澄清石灰水变浑浊,调换后无法判断气体成分有无,所以A、C 不能调换顺序。(6) 燃放烟花爆竹产生的气体会造成空气污染。【分析】(1)根据由爆竹的主要成分及反应前后元素种类不变分析;(2)根据二氧化碳无刺激性气味,而生成物闻到刺激性气味分析;(3)根据二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊分析;(4)根据二氧化硫能使酸性高锰酸钾溶液褪色,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析;(5)根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,二氧化硫对二氧化碳验证产生干扰分析;(6)根据二氧化硫是空气污染物分析。13.(2025·深圳模拟) 春晚机器人秧歌表演,不仅是一场视觉盛宴,更是科技与文化融合的体现,同时也引发了我们对机器人技术,尤其是电池技术发展的深入思考。磷酸铁锂电池作为一种高性能动力电池,具有循环寿命长、稳定性好、使用成本低等特点,能保证机器人稳定运行。碳酸锂()是制备锂电池的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧磷酸铁锂电池来制备,其主要工艺流程如图1所示:(1)“破碎”:①“酸浸”前,材料需进行“破碎”,目的是 。②为回收铜、铝、碳渣等材料,“破碎”时宜在氮气氛围中进行,原因是 。(2)“酸浸”:①“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系,在外加电场作用下使锂离子脱出,选择性回收锂。综合图2,为了抑制铁的溶解,更好实现锂的选择性浸出,该过程选择最适宜的pH范围是 (填字母)。A.2.5~3.0 B.3.0~4.0 C.5.0~6.0②过氧化氢还可以用于实验室制氧气,其原理为 (用化学方程式表示)。(3)“沉淀”:①“沉淀”后操作Ⅰ、Ⅱ的名称为 。②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液,加入饱和碳酸钠溶液发生反应后得到碳酸锂和含硫酸钠的废液,写出该反应的化学方程式 。(4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与火法对比,湿法回收的优点是 (写一点)。【答案】(1)增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分;防止铜、铝等金属在高温下与氧气反应(2)A;(3)过滤;(4)节能环保【知识点】过滤的原理、方法及其应用;氧气的实验室制法;金属的化学性质;影响化学反应速率的因素探究;化学方程式的书写与配平【解析】【解答】(1)①化学反应速率与接触面积有关,“酸浸”前,材料需进行“破碎”,是为了 增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分。②为回收铜、铝、碳渣等材料,“破碎”时宜在氮气氛围中进行,是因为氮气化学性质稳定,防止铜、铝等金属在高温下与氧气反应 。(2)①由图2可知,锂在pH为2-3时浸出液最高,故选A。 ②过氧化氢还可以用于实验室制氧气, 是由于过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气,方程式为 。(3)①“沉淀”后操作Ⅰ、Ⅱ都是将固体和液体分离,为过滤操作。②由题意可知,硫酸锂和碳酸钠反应生成碳酸锂和硫酸钠,反应方程式为 。(4) 与火法对比,湿法回收具有节能环保,操作简便等优点。【分析】(1)根据化学反应速率与接触面积有关,金属易与氧气发生反应分析;(2)根据图示中所给数据及过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气分析;(3)根据过滤原理及题中信息确定反应物和生成物,由此写出反应方程式分析;(4)根据湿法回收节能分析。14.(2025·深圳模拟) 深圳市以提升民生福祉为目标,全面推进自来水厂深度净化工程,计划2025年实现全市直饮水系统全覆盖,让清泉流淌进千家万户。在自来水厂净水过程中,消毒是重要环节之一,常用的消毒剂有氯气()、二氧化氯()等。(1)氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤。盛装液氯的容器上所贴的危险化学品标志是____(填字母)。A. B.C. D.(2)二氧化氯是高效,低毒的消毒剂,其中氯元素的化合价为 价。(3)自来水厂以亚氯酸钠和盐酸为原料制得,化学方程式如下:。将一定质量的亚氯酸钠固体加到100kg盐酸中,恰好完全反应,生成(气体全部逸出,忽略盐酸挥发),则所加盐酸的溶质质量分数是多少?(4)除了自来水消毒,在果蔬保鲜方面也有应用。已吸收气体的稳定剂1和稳定剂2,加酸后释放的浓度随时间的变化如下图所示。从果蔬运输保存的角度考虑,得出的结论是 。【答案】(1)B(2)+4(3)姐:设所加盐酸中溶质的质量为x则所加盐酸的溶质质量分数为答:所加盐酸的溶质质量分数为14.6%。(4)其他条件相同时,稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好【知识点】有关元素化合价的计算;几种常见的与化学有关的图标;根据化学反应方程式的计算【解析】【解答】(1)氯气有刺激性气味, 吸入后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤,即为有毒药品,则 盛装液氯的容器上所贴的危险化学品标志是有毒品,故选B。(2)二氧化氯中氧元素化合价为-2价,由化合物中元素化合价代数和为0可知,氯元素为+4价。(4)由图示中曲线变化情况可得出, 其他条件相同时,稳定剂2用于果蔬运输保存的效果更好 。【分析】(1)根据氯气的毒性及各图标名称分析;(2)根据化合物中元素化合价代数和为0分析;(3)根据生成的二氧化氯的质量及方程式中物质间质量关系计算稀盐酸中溶质质量,再利用溶质质量分数=溶质质量/溶液质量计算稀盐酸溶质质量分数分析;(4)根据图像中曲线的变化情况分析。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市21校联考2025年中考一模化学试题(学生版).docx 广东省深圳市21校联考2025年中考一模化学试题(教师版).docx