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统编版历史七年级下册第一单元第5课《隋唐时期的民族交往与交融》练习题
一、选择题
1．下列史实中能够说明“唐蕃一家”的是（ ）
A．文成公主入藏 B．唐太宗设立管理西域的机构
C．唐玄宗册封回鹘首领 D．唐玄宗册封南诏首领
2．唐朝和下面哪个民族“和同为一家”（ ）
A．回纥 B．吐蕃 C．靺鞨 D．南诏
3．下图为唐朝阎立本的《步辇图》，画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。这幅绘画彰显了唐朝（ ）
A．开放的社会风气 B．开明的民族交往
C．经济的繁荣发展 D．中外的文化交流
4．下图是现藏于北京故宫博物院的中国十大传世名画之一《步辇图》。为唐代著名画家阎立本所绘，线条流利纯熟，富有表现力，真实地记录了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使臣禄东赞的情景，是一件具有重要历史价值和艺术价值的作品。这幅名画反映的历史事件是（ ）
A．文成公主入藏 B．金城公主入藏 C．昭君出塞 D．岳飞抗金
5．641年，将蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等书籍，带到吐蕃的是（ ）
A．武则天 B．文成公主 C．金城公主 D．李清照
6．册封是古代中原王朝加强对边疆少数民族地区管理的主要方式之一，唐朝时，册封回纥首领为“怀仁可汗”的统治者是（ ）
A．唐太宗 B．唐玄宗 C．唐高宗 D．唐肃宗
7．从下面“唐朝前期疆域和边疆各族的分布图”可直观看出唐朝（ ）
A．在东北分封渤海郡王 B．设置机构管理新疆地区
C．与吐蕃和亲关系融洽 D．实行开明的民族政策
8．西汉王朝派细君公主与乌孙和亲，随带官属侍从数百人，和亲使团包含各方面人才，这些人的技艺也随之带到乌孙。唐朝文成公主入藏后，松赞干布派遣上层子弟入长安国子学以习诗书。这表明
A．古代中原政权与少数民族和亲均是被迫所为
B．中原与周边少数民族地区实现了经济互补
C．和亲可能促进中原文化向少数民族地区传播
D．和亲消除了古代中原政权与少数民族贵族的矛盾
9．在鲜艳的西域土地上，旅游业的潮起潮落总能引起人们的关注。在西域旅游公司公布的2024年中报显示，总体收入实现了增长。唐朝先后设立了什么来管辖西域（ ）
A．西域都护府和北庭都护府
B．安西都护府和北庭都护府
C．安东都护府和西域都护府
D．安南都护府和安西都护府
10．下列关于唐朝与回纥汗国的友好关系表述不正确的是
A．历代回纥可汗都接受唐朝册封的汗号
B．回纥出兵平定“安史之乱”
C．回纥（回鹘）与唐历代回纥可汗都接受唐朝册封的汗号多次和亲
D．唐与回纥之间保持绢、马贸易
11．民族交流与交融是中国历史发展的主流。以下史实能反映这一主流的是（ ）
A．玄奘西行 B．鉴真东渡
C．唐蕃和亲 D．唐太宗击败突厥
12．历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明（ ）
唐朝时 唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。
元朝时 1264年，忽必烈设立总制院，统辖吐蕃之地，1288年更名为宣政院。
清朝时 1727年，设置驻藏大臣；1793年颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规等。
A．西藏自古以来就是中国领土
B．元世祖时就对西域进行了有效管辖
C．唐朝时西藏正式归属中央政府
D．西藏地区隶属中央政府管辖已有上千年的历史
二、材料题
13．阅读下列材料，回答问题
材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种族皆依联如父母。”
(1)从材料一可以看出唐太宗采取了什么样的民族政策？并写出唐朝时期与少数民族友好往来的具体事例。
材料二 “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”。
——杜甫《垂老别》
(2)材料二杜甫描述的历史事件被称为什么？
材料三
注：该画为唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来求婚使者的场景。从色彩上看，画作的场景是一个喜庆的场面，巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色，呈现出一团祥和、喜庆的气氛。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》等
(3)史料的类型包括实物史料、口述史料、文献史料和图像史料等。根据材料一，指出《步辇图》所属的史料类型，并结合所学知识，从历史角度说明你对画作色彩“呈现出一团祥和、喜庆的气氛”的理解。
三、综合题
14．阅读材料，回答问题。
材料一 （辽）与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料二 自契丹侵取燕蓟以北（幽云十六州），拓跋（党项族）自得灵夏以西……得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。
——《续资治通鉴长编》
(1)材料一中的“朝廷”指什么政权？“藩”在这里主要是指哪一少数民族？
(2)哪一历史事件直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该事件的历史影响。
(3)请结合材料，分别从政治角度和民族关系的角度概括这一时期的历史特征。
(4)从文成公主入藏和亲到北宋的和议，唐和北宋在处理民族关系上有何显著不同？
15．统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代王朝形势图、疆域图
① ② ③ ④
材料二
时期 治边政策
唐朝时期 ●设立完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系●以怀柔、招抚为主的边疆民族政策；积极开发边疆的政策
元朝时期 ●设置专门的管理系统，以加强对台湾地区的统治●因地制宜、因俗而治地确立治边政策
——整理自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料三
⑤唐蕃会盟碑⑥唐朝阎立本《步辇图》（局部）⑦宣慰使司都元帅府夜行铜牌⑧明代《倭寇图卷》（局部）
⑨达赖金印⑩雅克萨自卫反击战使用的神威无敌大将军铜炮 清军平定大、小和卓叛乱图
(1)将材料一中的地图按时间排序。（只写序号）结合所学，写出排序的理由。
(2)根据表格内容，分析唐朝时期和元朝时期治边政策的区别。并从上表中任选两条统治政策，结合史实举例说明这一政策是如何落实的。
(3)请你结合所学知识，对以上图片进行分类，填写序号即可。
和平相处、订立盟约： 武力征服、军事防御：
中央册封、设置机构： 抵御外寇、巩固边疆：
(4)请从材料三中选择两例相关图片，围绕“统一多民族国家的巩固与发展”提炼观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B A B B B C B B
题号 11 12
答案 C A
13．(1)民族政策：开明的民族政策；事例：唐蕃和亲（或文成公主入藏）；封渤海国首领为渤海郡王；封回纥首领为怀仁可汗等。
(2)历史事件：安史之乱。
(3)史料类型：图像史料。理解：从色彩上看，这幅图巧妙地利用了红色、晁盖顶和宫女服饰的配色，共同营造出“唐太宗接见吐蕃使臣”求婚的喜庆氛围；体现了唐太宗开明的民族政策；是当时各民族之间友好融洽、汉藏民族友谊的历史见证；也体现大唐恢宏的气势。
14．(1)北宋；契丹。
(2)澶渊之盟；一方面加重了中原人民的经济负担，但同时也促进了宋辽双方的和平与交流。
(3)政治上民族政权并立；民族关系上民族交融不断加强
(4)唐朝实行开明的民族政策，北宋采取战后求和。
15．(1)排序：③②④①。理由：③：咸阳是秦朝都城，西起临洮，东到辽东的是秦长城；②：长安是西汉都城，西域都护府设置于西汉；④：大都是元朝都城，宣政院是元朝加强对西藏管理设置的机构，岭北行省等是元朝推行行省制度的见证；①：清朝时称都城北京为京师，《尼布楚条约》是清朝康熙时中俄签订的边界条约。
(2)区别：唐朝时期的治边政策以和平方式为主，设立管理机构、运用政治手段和开明的边疆政策笼络人心，使边疆其他民族归顺；元朝实行了直接统治、因地制宜、因俗而治的治边政策。示例：落实治边政策：唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(3) ⑤⑥ ⑧⑩ ⑦⑨ ⑩
(4)示例：观点：元、清时期重视对边疆地区的管辖。论述：元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。清朝时，乾隆帝平定回部大、小和卓叛乱；清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管辖。结论：元、清时期重视对边疆地区的管辖，进一步促进了统一多民族国家的巩固与发展。
答案第1页，共2页
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