2024-2025学年下学期七年级历史同步练习:第16课 明朝的对外关系(含答案)

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2024-2025学年下学期七年级历史同步练习:第16课 明朝的对外关系(含答案)

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2024-2025学年下学期七年级历史同步练习:第16课
一、选择题
1.天津博物馆计划推出专题展,设计方案如下,请归纳该展览的主题是( )
①“唐蕃会盟碑”见证汉藏友好 ②敦煌莫高窟,多民族佛教艺术
③明代长城互市场景复原图 ④承德避暑山庄,清代多民族会晤地
A.民族交往交融 B.中外文化交流 C.商品经济繁盛 D.市民文化多彩
2.明朝时,长城沿线(蒙古)“布帛锅釜及针线梳篦米盐糖果之类,应从贾人互易”,更有“九边生齿日繁……商贾日通,边民始知有生之乐”的景象。这说明明代长城( )
A.防御功能为主 B.加强了经贸往来 C.修筑规模最大 D.巩固了明朝统治
3.某学校开展了以“古代文明·异彩纷呈”为主题的微型科技图片展,下面三幅图片是其中一个展区的展品,这一展区的标题是( )
A.科技名著 B.医学典籍 C.文学经典 D.农业巨著
4.建筑是文化的载体,传统建筑和工程记载了民族生活的历史与文化精神。都江堰、长城、大运河、故宫等古代大型建筑和工程( )
A.是中国古代军事防御思想的生动体现 B.充分反映了中国古代人民的智慧
C.见证了中国水利工程发展的历程 D.是中华民族的优秀传统文化艺术瑰宝
5.如图是历史学习小组策划“明清科技展”时找到的图片,该图片可能出自( )
提花机图
A.《大唐西域记》 B.《资治通鉴》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》
6.明朝中期,不论是在生产工具上,还是在产量上,农业的发展都已远远超过前代,而农业的发展使更多劳动力解放出来,进一步促进了手工业与商业的发展。这成为明朝( )
A.扩建改造北京的前提 B.取得科技成就的基础
C.强化皇权专制的目的 D.科举考试变化的结果
7.下表为明朝的部分科技成就。由此可知,明朝科技的发展( )
著作 简介
《本草纲目》 书中对各种药物进行了新的分类,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库
《天工开物》 对我国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结,记叙了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术
《农政全书》 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新,记录了作者关于农学的创新研究成果
A.是中西方文化交流的产物 B.完全摆脱封建思想束缚
C.只注重总结没有任何创新 D.服务于日常的生产生活
8.它初次刊印于1637年,“记载了农业和手工业各部门的生产技术,包括谷类和棉麻作物栽培、制盐、制陶、榨油、造纸、冶铸”。它是( )
A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《农政全书》 D.《天工开物》
9.这部书全面,总结了中国近3000多年来的农业科学成果,杂采众家,突出农政,还吸收了西方农业科学知识。该书是( )
A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《本草纲目》
10.宋应星在《天工开物》序言中强调“贵五谷而贱金玉”;徐光启在《农政全书》中强调“凡农本三卷,皆百家有关民事之言,而终以明代重农之典”。这些记录主要反映了我国古代( )
A.重视制度革新 B.农业为本思想
C.农业科技发达 D.农商并重思想
二、简答题
11.中华文明源远流长、博大精深,为世界文明的发展作出了卓越贡献。结合所学知识,回答问题。
(1)唐朝时期,书法、绘画、音乐等方面的艺术创作成就斐然。请列举出“书法”“绘画”方面的名家各一位。
(2)我国古代发明的活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。活字印刷术是谁发明的?元代科学家王祯有什么发明?
(3)被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,译成多种文字的著作名称是什么?作者是谁?
(4)明朝的北京城形成了完整而和谐的巨大建筑群。其中最为雄伟壮丽、是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群是什么?
(5)回顾我国古代的科技文化发展史,你得到了什么启示?
12.自古以来,农业的发展都备受重视。请结合所学知识,回答问题。
(1)唐朝时,在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广的生产工具有哪些?(写出两例)
(2)宋朝时由越南引进的水稻品种是什么?当时哪些地区成为丰饶的粮仓?(写出两例)
(3)明朝时,农业在前代的基础上继续发展。请写出明代引进原产于美洲的农作物三例。
(4)明代的一部全面总结我国古代农业生产经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果的农业科学巨著是什么?
(5)通过以上材料,谈谈各个朝代重视农业的原因是什么?
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六代之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”
材料二:上联:楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说,中华文学七朝六绝唱
下联:李篆曹隶颜楷王行张草金石刀刻,神州书法五体一脉承
(1)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,被誉为“诗仙”、“诗圣”的是谁?
(2)词是宋代主要文学形式之一,写出北宋、南宋各一位词风豪放的词人。
(3)元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩。写出“元曲四大家”中两位代表人物。
(4)明清是中国小说史上的繁荣时期,哪部小说是成书于明代中期的一部富于浪漫主义色彩的神话小说?清代艺术成就最高,影响最深远的是哪部小说?
(5)谈一谈你对唐宋元明清时期文学成就的认识。
14.农业是社会经济的基础。据此回答下列问题。
(1)曲辕犁是一种重要的农业生产工具。它出现在哪个朝代?使用这种工具有什么好 处?
(2)两宋时期,从越南引进的在江南地区推广的粮食作物新品种是什么?这个时期还有 哪些经济作物,请举出两种。
(3)《农政全书》是我国一部重要的农业科技巨著。它的作者是谁?主要内容有哪些?
(4)请你为我国的农业发展提出两点建议。
15.中华民族有五千多年的文明历史,是世界上伟大的民族。据此回答下列问题。
(1)中华民族历来主张人与自然和谐共生。指出在中国古代的诸子百家中主张“人们应该顺应自然”的思想学派、创始人及其及著作。
(2)屠呦呦说:“中国医药学是一个伟大的宝库,通过继承发扬,一定会有所发现,有所创新,从而造福人类。”请你写出我国古代一位著名的医学家及其著作或贡献。
(3)马克思说:“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”请任选其中一项发明,说明其对欧洲社会进步的作用。
(4)结合所学知识,谈谈你对中华文明的认识。
三、综合题
16.【昌盛的科技文化】
材料一 英国科技史专家李约瑟《中国科学技术史》开卷将《梦溪笔谈》誉为“中国科技史上的坐标”。《梦溪笔谈》遍及天文、数学、物理、化学、地理、生物以及冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面,内容十分广泛、丰富,是中国科学史的重要著作,书中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。
材料二 《本草纲目》共五十二卷,一共记录了1892种药材,收集了11000多个药方,附有1100余幅药物形态图,几乎集我国药物医学之大成。《本草纲目》出版后,逐渐流传到世界各地,现已经被翻译成日文、德文、英文、法文、俄文、拉丁文等多种文字,在世界医药界中占有十分重要的地位,被誉为“东方医学巨典”。
(1)根据两则材料,分别说明《梦溪笔谈》与《本草纲目》评价之高的依据。
(2)结合所学知识,简要分析我国古代科技文化昌盛的原因。
17.阅读材料,完成下列要求。七年级(1)班同学以“传承赓续·继往开来”为主题开展项目式学习 活动。邀你一起参加。
材料一 《资治通鉴》,是由北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的。全书300 多万字,记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。这部 著作是一部编年体的通史巨著,是中国史学的不朽巨著。《本草纲目》,是由明代杰出的医药学家李时珍编写的。全书约190万字,记载了药物1800多种;收录药方11000多个;附有1100多幅药物形态图。这部巨著是
材料二
建筑 世界遗产委员会的评价(摘录)
万里长城 长城是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程,延续修筑了2000多年;长城在建筑学上的价值,与其在历史和战略上的重要性相媲美
北京故宫 紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心;拥有各类殿宇等近9000间的庞大建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见证
—— 摘编自曹南燕主编《中国的世界遗产》等
材料三
A栏 B栏
旁白:宋代《岁朝图》描绘了正月初一的拜年活动;莆田过年有着独特的习俗。“一年两过”红春联上有白额。 旁白:清代《龙舟盛会图》描绘了五月初五赛龙舟的活动;莆田至今也有五月初五爬龙船等习俗。
(1)根据材料一,模仿《资治通鉴》的地位价值,撰写《本草纲目》的地位价值。
(2)根据材料二,概括万里长城和北京故宫被列入《世界遗产名录》的共同因素(提示:从历史、规模、艺术等方面进行概括)。并结合所学知识,简要说明万里长城被视为中华民族精神象征的寓意。
(3)根据材料三并结合自己身边的历史,分别写出A、B 两栏活动的节日名称, 简述参加中国传统节日活动的意义。
18.中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。阅读材料,回答问题。
【历史承载】
材料一 在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐,以和为贵,与人为善,己所不欲、勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
【医学传承】
材料二
2020年3月23日,国家中医药管理局党组书记余艳红公布了中医药抗疫的一组数据:全国新冠肺炎确诊病例中,有74187人使用了中医药,占 91.5%,其中湖北省有61449人使用了中医药,占了90.6%,临床疗效观察显示,中医药总有效率达到了90%以上。
——摘自《医学之声》
【辉煌科技】
材料三
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出墨子体现“和睦、和谐”理念的核心思想。
(2)材料二中图一、图二所示的两位医学家都在中医方面做出了重大的贡献,请分别简要写出他们的医学成就。
(3)根据材料三图三流程制造的纸叫什么?图四《史记》的体例是什么?
(4)作为新时代的青少年,我们应该如何弘扬民族文化、提升文化自信?
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一:15世纪的欧洲,正热烈地追求新知识、探索新世界,印刷术特别是活字印刷术的出现适应了人们的求知欲……印刷术鼓励了西方不同民族的文学、语言和思想的发展,这些不同的文学、语言文字和思想文化成了许多新兴国家建立的重要条件和动力,是使欧洲科学、文化大发展,并带来了文艺复兴,从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力。此后,又是借助于印刷术的力量,西方文明得以传播到世界各地,推动了整个世界思想文化的进步。
——摘编自邹登顺《走向世界的中国文明丛书——印刷术》
材料二:明朝初年,曾多次对元大都城进行改造。1436年,北京内城建成。1564年,又完成了一道包围京城南面的外罗城,即北京外城……整个北京城便形成了一凸字形的轮廓。北京城的设计布局是非常严整的。从全城来看,外城包围着内城南面,内城包围着皇城,皇城包围着紫禁城(宫城)……皇帝居住的紫禁城成为全城的中心,处在层层拱卫之中。
明朝北京城平面图
(1)依据材料一,概括印刷术对欧洲及世界产生的影响。
(2)根据材料二,指出明北京城的核心建筑并归纳明北京城的布局特点。
(3)根据上述材料,归纳中国古代科技文化发展产生的影响。
20.阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国古代科学技术水平净增长曲线图
材料二:从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大...读书是为了做官。很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展。
——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
(1)根据材料一,指出我国古代科技在哪一历史时期达到最高峰?任举一例该时期的科技成就并说明它在社会发展中的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清科技逐渐落后的原因有哪些?
(3)综上,谈谈中国古代科技与社会发展之间的关系?并给我们什么启示。
《2024-2025学年下学期七年级历史同步练习:第16课》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A B C B D D C B
1.A
【详解】根据所学知识可知,“唐蕃会盟碑” 体现汉族与藏族之间的友好交往:“敦煌莫高窟,多民族佛教艺术”反映多民族共同创造的佛教艺术;“明代长城互市场景复原图”展示长城沿线各民族的经济交往与互动;“承德避暑山庄,清代多民族会晤地” 体现清代多民族政治、文化的交流与会晤。这些内容均围绕民族交往与融合展开,因此该主题是民族交往交融,A项正确;题干描述的是民族之间的交往和交融,与中外文化交流、商品经济繁盛无关,排除BC项;“市民文化多彩”主要表现在休闲娱乐活动、饮食文化等方面,与题意不符,排除D项。故选A项。
2.B
【详解】根据所学知识可知,长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚集地区建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民族交往的纽带,题干材料“长城沿线(蒙古)‘布帛锅釜及针线梳篦米盐糖果之类,应从贾人互易’,更有‘九边生齿日繁……商贾日通,边民始知有生之乐’”说明明长城加强了蒙汉之间的经济贸易往来,B项正确;明长城是明朝为了防御北方蒙古贵族南扰修建的军事防御工程,题干材料没有体现明长城的防御功能,排除A项;题干材料主要强调明长城的经贸联系功能,没有涉及修筑规模和巩固明朝统治等内容,排除CD项。故选B项。
3.A
【详解】根据所学知识可知,《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被称为 “中国17世纪的工艺百科全书”,《农政全书》是一部农业科学巨著,也涉及到一些农业技术的创新和总结,这两部都属于科技名著范畴,《本草纲目》是一部伟大的医学著作,其对药物的研究和记载体现了一定的科学精神,这个展区可用科技名著来概括,A项正确;《本草纲目》属于医学典籍,《天工开物》和《农政全书》不属于此类别,排除B项;《天工开物》是明代宋应星编著的一部综合性科学技术著作,《本草纲目》是由明代李时珍编写的医药学巨著,《农政全书》是明代徐光启编写的一部农业科学著作,这三部著作都不是文学经典作品,排除C项;《农政全书》是农业巨著,《天工开物》不属于农业巨著范畴,《本草纲目》不是农业方面的书籍,排除D项。故选A项。
4.B
【详解】根据所学知识,都江堰是战国时期李冰主持修建的集防洪、灌溉为一体的大型水利工程,长城是防御外敌的军事防御工程,大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑,故宫是明清时期在元大都基础上扩建的宏大、辉煌的皇家建筑群,他们共同体现了劳动人民的智慧,B项正确;体现了中国古代军事防御思想只符合“长城”,排除A项;长城、故宫不属于水利工程,排除C项;中华民族的优秀传统文化艺术瑰宝包括书法艺术和戏曲等,排除D项。故选B项。
5.C
【详解】根据图片“提花机图”结合所学知识可知,明朝末年宋应星的《天工开物》记载了农业和手工业各部门的生产技术,包括谷类和棉麻作物栽培、食品加工、制盐、制糖、制陶、榨油、造纸、冶铸、兵器、舟车制造和珠玉采琢。观察题干图片“提花机图”可知,该图片可能出自《天工开物》,C项正确;《大唐西域记》是玄奘晚年的时候,他的弟子根据他的口述写成的,把印度的佛教、历史、地理、风士人情介绍到中国,是研究中外交流史的珍贵文献,排除A项;《资治通鉴》是北宋的司马光主持编写的史学著作,排除B项;《本草纲目》是明朝医药学家李时珍的医药学著作,与题干“提花机图”无关,排除D项。故选C项。
6.B
【详解】根据材料“明朝中期,不论是在生产工具上,还是在产量上,农业的发展都已远远超过前代,而农业的发展使更多劳动力解放出来,进一步促进了手工业与商业的发展”可知,明朝中期农业、手工业与商业发展,促进了科技方面取得了显著成就,B项正确;明代中期经济发展与扩建改造北京关系不大,排除A项;材料强调明朝经济发展的表现,而明朝政治方面的举措旨在强化皇权,排除C项;明代科举考试采取四书五经、八股取士的方式,与材料内容“农业的发展使更多劳动力解放出来,进一步促进了手工业与商业的发展”无关,排除D项。故选B项。
7.D
【详解】据题干“对各种药物进行了新的分类”“对我国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结”“全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新”“记录了作者关于农学的创新研究成果”可知,明朝科技的发展涉及日常生活中的医学、农业和手工业生产等,服务于日常的生产生活,D项正确;题干没有涉及中西方文化的交流,排除A项;明朝科技成就产生于封建社会,没有办法摆脱当时封建思想的束缚,排除B项;“记录了作者关于农学的创新研究成果”反映《农政全书》有创新,排除C项。故选D项。
8.D
【详解】结合所学知识可知,《天工开物》是明末科学家宋应星编著的一部总结明代农业﹑手工业生产技术的著作。该书图文并茂,详细记载了各种农作物和手工业原料的种类﹑产地﹑种植加工以及手工业生产技术,提供了大量确切数据,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,D项正确;《齐民要术》是关于农业方面的著作,排除A项;《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,成书于北宋,排除B项;《农政全书》是农业科学著作,排除C项。故选D项。
9.C
【详解】依据题干和所学知识,明朝徐光启所著的《农政全书》不仅是一部总结性的农学著作,而且吸收了西方农业科学知识,介绍了欧洲的水利技术和工具,体现了西学东渐的时代特征,C项正确;《齐民要术》是北朝贾思勰所著的农学著作,并没有吸收西方农业科学知识,排除A项;《天工开物》是明朝宋应星所著的一部关于农业、手工业的综合性科技著作,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,并不是侧重于总结农业科学成果,排除B项;《本草纲目》是明代李时珍所著的一部药物学著作,并不属于农学领域,排除D项。故选C项。
10.B
【详解】根据题干“贵五谷而贱金玉”可知,这反映了《天工开物》对农业的重视,“皆百家有关民事之言”,这反映《农政全书》是总结农业生产经验的著作,题干这些记录主要反映了我国古代农业为本思想,B项正确;题干主要反映了我国古代农业为本思想,没有涉及制度,排除A项,题干没有涉及农业科技方面,排除C项;“贵五谷而贱金玉”表明商业没有受到重视,不是农商并重,排除D项。故选B项。
11.(1)名家:颜真卿,柳公权,欧阳询等;阎立本,吴道子等。
(2)人物:毕昇;发明:转轮排字法。
(3)著作、作者:《天工开物》;宋应星。
(4)皇家建筑群:紫禁城。
(5)启示:我国古代灿烂的科技文化,是各族人民智慧的结晶;是在前人基础上不断创新的结果;中华文化和科技对世界文明做出了重要的贡献;科技文化的发展需要一个开放包容的社会环境;需要统治者的鼓励和支持等。
【详解】(1)名家:结合所学可知,唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽,笔力险劲。唐朝绘画的题材和类型广泛,有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画,著名的画家有阎立本、吴道子等。阎立本的人物故事画,人物形态各异,神形兼备;吴道子的画落笔雄劲,风格奔放。
(2)人物:结合所学可知,活字印刷术是北宋时的匠人毕昇发明的。
发明:结合所学可知,到了元代,著名的科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。
(3)著作、作者:结合所学可知,宋应星是明代科学家,他编写了《天工开物》,该书被译成多国文字,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
(4)皇家建筑群:根据所学知识可知,明朝的北京城以皇宫为中心,自内向外由宫城、皇城、京城组成,宫城即紫禁城,是最为雄伟壮丽且拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。
(5)启示:本题为开放性试题,只要围绕“科技文化的发明创造过程、影响、原因等”角度谈启示,言之有理即可。如:我国古代灿烂的科技文化,是各族人民智慧的结晶;是在前人基础上不断创新的结果;中华文化和科技对世界文明做出了重要的贡献;科技文化的发展需要一个开放包容的社会环境;需要统治者的鼓励和支持等。
12.(1)工具:曲辕犁、筒车
(2)品种:占城稻;
地区:江苏苏州、浙江湖州
(3)农作物:玉米、甘薯、马铃薯
(4)科学巨著:《农政全书》
(5)原因:农业的发展有利于安定民生,有利于稳定和巩固其统治地位;农业是国家富强、实力雄厚的源泉,又是国富力强的标志。
【详解】(1)工具:根据所学可知,在唐朝前期的100多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。在农业方面,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车。
(2)品种:根据所学可知,两宋时期,人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。南方的水稻种植面积迅速增长,由越南传入的占城稻,成熟早,抗旱力强,北宋时推广到东南地区。因此,宋朝时由越南引进的水稻品种是:占城稻;
地区:根据所学可知,宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。当时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。苏湖是指苏州、湖州两地。因此,当时成为丰饶的粮仓的是苏州、湖州。
(3)农作物:根据所学可知,玉米原产于拉丁美洲一带, 哥伦布发现美洲大陆后, 把玉米带回了西班牙, 随后传入中亚, 并在明代传入中国,明朝在万历年间由福建的陈振龙、 陈经纶父子从菲律宾引入中国。 马铃薯是郑和下西洋在美洲进行物质和文化交流的时候交换回来的, 之后在中国的内蒙古、 河北、 山西等地进行种植。 因此,明代引进原产于美洲的农作物有:玉米、 甘薯和马铃薯。
(4)根据所学可知,明代农学家徐光启所著《农政全书》,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是明代末年一部重要的农业科学巨著。
(5)原因:综合上述材料,从农业工具的改进,农作物的推广和农业科学巨著都反映出三个时期的统治者就极其重视农业生产的发展,分析可知各个朝代重视农业的原因是:农业的发展有利于安定民生,有利于稳定和巩固其统治地位;农业是国家富强、实力雄厚的源泉,又是国富力强的标志。
13.(1)李白、杜甫。
(2)苏轼、辛弃疾。
(3)关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。(任意两个)
(4)《西游记》、《红楼梦》、(《石头记》)。
(5)唐诗、宋词、元曲、明清小说为我国古代文学艺术宝库中颗璀灿的明珠;是世界艺术之林中的宝贵财富;是古代中国为人类社会所贡献出的精神财富;中国古代文学灿烂辉煌;唐诗、宋词、元曲、明清小说,反映了唐宋元明清的时代特征;文学艺术是一定的政治经济在意识形态领域内的反映等。
【详解】(1)诗仙:据所学可知,唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,李白的诗豪迈奔放,清新飘逸,想象丰富,意境奇妙,被称为“诗仙”。
诗圣:据所学可知,杜甫一生忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,所以被后世尊为“诗圣”。
(2)豪放词人:据所学可知,北宋时期豪放派词人代表是苏轼;南宋时期豪放派代表词人是辛弃疾。
(3)代表人物:据所学可知,“元曲四大家”是关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。(任意两个)
(4)神话小说:据所学可知,吴承恩的《西游记》是成书于明代中期的一部富于浪漫主义色彩的神话小说。
影响深远的小说:据所学可知,清代艺术成就最高,影响最深远的是《红楼梦》。(又名《石头记》)。
(5)认识:据所学可从唐诗、宋词、元曲、明清小说为我国古代文学艺术宝库中颗璀灿的明珠;是世界艺术之林中的宝贵财富;是古代中国为人类社会所贡献出的精神财富;中国古代文学灿烂辉煌;唐诗、宋词、元曲、明清小说,反映了唐宋元明清的时代特征;文学艺术是一定的政治经济在意识形态领域内的反映等角度回答。
14.(1)唐朝;操作时可以自如地控制入土的深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。(言之有理即可)
(2)占城稻;茶树、棉花(答出两种即可)
(3)徐光启;全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。
(4)重视创新农业生产工具;学习吸收先进经验;国家在政策上要大力支持农业发展。(答出两点,符合题意即可)
【详解】(1)根据所学知识可知,唐朝农民改进了犁的构造,制成了曲辕犁。操作时可以自如地控制入土的深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作的效率和质量。
(2)根据所学知识可知,为了提高粮食产量,宋朝时期,从越南引进了占城稻,在江南地区推广的粮食作物。这一时期的经济作物有茶树和棉花等。
(3)根据所学知识可知,徐光启的代表作是《农政全书》,这是一部农业百科全书。这部书全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果。
(4)根据上述材料和问题的探究可知,农业发展需要重视创新农业生产工具;学习吸收先进经验;国家在政策上要大力支持农业发展。
15.(1)学派:道家学派;创始人:老子;著作:《道德经》。
(2)张仲景、《伤寒杂病论》或李时珍、《本草纲目》。
(3)火药的发明,改变了人类的作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为欧洲新兴资产阶级开辟新航路提供了技术保障。活字印刷术的发明,极大地推动了文化教育事业的发展和人类文明的交流进步,也为欧洲新兴资产阶级的思想解放运动创造了条件。
(4)认识赋分要点:中华文明源远流长,中华民族创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献;要坚定文化自信,传承和发扬中华优秀传统文化。(言之成理即可得分)
【详解】(1)根据材料“人们应该顺应自然”,结合所学可知,老子是道家学派的创始人。他认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化,他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书。
(2)结合所学可知,张仲景是东汉名医,写有《伤寒杂病论》,提出“治未病”理论,提倡预防疾病。是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。被后世称为“医圣”。明代李时珍著《本草纲目》,总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要的地位。
(3)回答本题要认真审题,题目问的是“火药、指南针、印刷术",选择其一进行作答即可。例如:火药的发明,改变了人类的作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为欧洲新兴资产阶级开辟新航路提供了技术保障。活字印刷术的发明,极大地推动了文化教育事业的发展和人类文明的交流进步,也为欧洲新兴资产阶级的思想解放运动创造了条件。
(4)回答时能正确认识到中华文明的闪光点,言之有理即可。例如:中华文明源远流长,中华民族创造了灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献;要坚定文化自信,传承和发扬中华优秀传统文化。
16.(1)依据:《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,记录中国古代科技的最高水平;《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
(2)原因:国家统一、政权巩固、社会安定、疆域辽阔为文化繁荣发达创造了必要的前提;经济繁荣是文化繁荣的物质前提;民族交往,对外交往频繁,促进了文化的繁荣发达;广大人民的辛勤创造。
【详解】(1)依据:根据材料一“《梦溪笔谈》遍及天文、数学、物理、化学、地理、生物以及冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面,内容十分广泛、丰富,是中国科学史的重要著作,书中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平”分析可知《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,记录中国古代科技的最高水平;根据材料二“《本草纲目》共五十二卷,一共记录了1892种药材,收集了11000多个药方,附有1100余幅药物形态图,几乎集我国药物医学之大成”分析可知《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰 富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
(2)原因:本题属于开放性试题,可以从国家统一、经济繁荣、民族交往、人民创造等角度作答,如国家统一、政权巩固、社会安定、疆域辽阔为文化繁荣发达创造了必要的前提;经济繁荣是文化繁荣的物质前提;民族交往,对外交往频繁,促进了文化的繁荣发达;广大人民的辛勤创造。
17.(1)地位价值:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
(2)因素:长城和故宫都是中国古代文明的杰出代表, 体现了中华民族的智慧和力量;长城和故宫都是规模宏大的建筑,是中国古代建筑艺术的瑰宝。
寓意:万里长城凝聚中国古代劳动人民的血汗和智慧,是凝聚统一的民族国家的纽带;体现中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神,被视为中华民族精神的象征。
(3)名称:春节、端午节。
意义:有利于感悟和传承中华优秀传统文化,增强民族认同感和自豪感等。
【详解】(1)地位价值:根据题干要求“模仿《资治通鉴》的地位价值,撰写《本草纲目》的地位价值”,结合所学知识,《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
(2)因素:根据题干要求“从历史、规模、艺术等方面进行概括”,根据材料“长城是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程,延续修筑了2000多年;长城在建筑学上的价值,与其在历史和战略上的重要性相媲美”“紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心;拥有各类殿宇等近9000间的庞大建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见证”分析可知长城和故宫都是中国古代文明的杰出代表, 体现了中华民族的智慧和力量;长城和故宫都是规模宏大的建筑,是中国古代建筑艺术的瑰宝。
寓意:本题属于开放性试题,可以围绕长城体现民族智慧、象征民族精神角度作答,如万里长城凝聚中国古代劳动人民的血汗和智慧,是凝聚统一的民族国家的纽带;体现中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神,被视为中华民族精神的象征。
(3)名称:根据材料“正月初一”可知A栏反映的是春节,根据材料“五月初五”可知B栏反映的是端午节。
意义:本题属于开放性试题,可以从传承文化角度作答,如有利于感悟和传承中华优秀传统文化,增强民族认同感和自豪感等。
18.(1)“兼爱”体现追求和睦社会关系的理念;“非攻”体现了和谐的理念。
(2)张仲景著《伤寒杂病论》,奠定了中医辨证论治的基础;李时珍著《本草纲目》,系统总结了药物学知识。
(3)纸:“蔡侯纸”;
体例:“纪传体”。
(4)加强文化学习、增强文化认同、主动参与到传统文化和现代文化的传承和传播中。
【详解】(1)根据所学知识和材料信息,墨子的“兼爱”主张人人相爱,不分彼此,追求和睦的社会关系;“非攻”反对战争,提倡以和平方式解决冲突,体现了和谐的理念。
(2)根据所学可知,图一张仲景是《伤寒杂病论》的作者,被誉为“医圣”,奠定了中医辨证论治的基础;图二李时珍是《本草纲目》的作者,被誉为“药圣”,系统总结了药物学知识。
(3)纸:根据材料信息及所学知识,图示信息反映用柴草制作纸张,蔡伦在总结前人制造丝织品的经验的基础上,发明了用树皮、破鱼网、破布、麻头等作原料,制造成了适合书写的植物纤维纸,才使纸成为普遍使用的书写材料,即“蔡侯纸”;
体例:根据所学知识,《史记》系纪传体通史,一百三十卷,西汉司马迁著,约成书于西汉武帝征和年间,其体例是“纪传体”。
(4)本题属于开放性试题,言之有理即可;根据所学知识,作为新时代的青少年,我们应该加强文化学习,通过阅读经典、了解历史,学习中华民族的优秀传统文化,培养文化素养;增强文化认同,积极参与文化活动,增强对自身文化的认同感和自豪感;参与文化传承,通过实践和分享,主动参与到传统文化和现代文化的传承和传播中;推动创新发展,在传承的基础上,结合时代特色和科技手段创新性地发展和传播文化。
19.(1)影响:印刷术使欧洲科学、文化大发展,并带来了文艺复兴,使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。推动了整个世界思想文化的进步。
(2)核心建筑:紫禁城(故宫)。
布局特点:布局严整;呈凸字形的轮廓;整齐,对称;规模宏大;有内外城之分等。
(3)影响:推动了世界历史的发展进程和人类文明的进步。(言之有理即可)
【详解】(1)影响:根据材料“印刷术鼓励了西方不同民族的文学、语言和思想的发展,这些不同的文学、语言文字和思想文化成了许多新兴国家建立的重要条件和动力,是使欧洲科学、文化大发展,并带来了文艺复兴,从而使欧洲走出了漫长的中世纪黑夜的重要动力”可知印刷术使欧洲科学、文化大发展,并带来了文艺复兴,使欧洲走出了漫长的中世纪的黑夜。根据材料“又是借助于印刷术的力量,西方文明得以传播到世界各地,推动了整个世界思想文化的进步”可知推动了整个世界思想文化的进步。
(2)核心建筑:根据材料“皇帝居住的紫禁城成为全城的中心,处在层层拱卫之中”可知为紫禁城(故宫)。
布局特点:根据材料“北京城的设计布局是非常严整的”可知布局严整;结合材料中北京平面图可知呈凸字形的轮廓;整齐,对称;规模宏大;根据材料“从全城来看,外城包围着内城南面,内城包围着皇城,皇城包围着紫禁城(宫城)”可知有内外城之分等。
(3)影响:结合所学中国古代科技对世界文明的影响可知推动了世界历史的发展进程和人类文明的进步。
20.(1)历史时期:北宋(宋代、宋元时期也可得分)。
举例:北宋时毕昇发明活字印刷术、对人类文明的发展产生重要影响;宋代制成指南针,开始应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(2)原因:八股取士禁锢了思想。阻碍了科技文化的发展;封建制度的束缚,人才培养不能与社会生产相结合;文字狱和文化专制政策,禁锢了人们得思想言论,摧残了人才,严重阻碍了科技的发展进步;闭关锁国政策阻碍了中外科技文化的交流等。
(3)关系:社会发展为科技发展提供特定的环境,科技发展推动给社会发展进步。
启示:重视科技,重视教育,重视人才等。
【详解】(1)历史时期:根据材料一“中国古代科学技术水平净增长曲线图”可知,公元1000年左右是北宋或宋代、宋元时期。
举例:任举一例加以说明,结合所学活字印刷术的发明可知,北宋时毕昇发明活字印刷术、对人类文明的发展产生重要影响:结合所学指南针应用于航海促进了世界远洋航海的发展可知,宋代制成指南针,开始应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(2)原因:根据材料二“读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂”可知,八股取士禁锢了思想,阻碍了科技文化的发展;根据材料二“因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展”可知,封建制度的束缚,人才培养不能与社会生产相结合;结合所学清朝实行文字狱和文化专制政策禁锢人们思想和阻碍科技进步可知,文字狱和文化专制政策禁锢了人们得思想言论,摧残了人才,严重阻碍了科技的发展进步;结合所学清朝实行闭关锁国政策阻碍中外科技交流可知,闭关锁国政策阻碍了中外科技文化的交流等。
(3)关系:综上材料从社会发展影响科技进步或科技进步会影响社会发展的角度分析可知,社会发展为科技发展提供特定的环境,科技发展推动给社会发展进步。
启示:开放性试题,综合材料信息回答即可,如据材料二可知,要重视科技,重视教育,重视人才等。

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