甘肃省嘉峪关市第一中学2024-2025学年高二下学期4月月考生物学试题(扫描版,含答案)

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甘肃省嘉峪关市第一中学2024-2025学年高二下学期4月月考生物学试题(扫描版,含答案)

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嘉峪关市第一中学2024--2025学年第二学期阶段性考试(一)
高二生物学答案
一.选择题(每题3分,共60分)
ABCCA BCBAD DBDDD BCCAC
21.(除标记外,每空1分,共11分)
(1)减少了燃烧煤炭所产生的污染  充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用
(2)AB(2分,选不全1分,有错选不得分)
(3)不正确(1分)。 因为食物链越长,各营养级中的生物数量难以达到一定规模,影响经济效益;营养级越多,高营养级生物获得的能量越少,该营养级生物数量也越少(1分)
(4)农产品输出会带走大量的元素,沼渣和粪、尿等不足以将元素都归还农田,因此需要施用化肥以维持输出量与输入量的平衡(2分)
(5)生态学  少消耗、多效益、可持续(2分)
22.(除标记外,每空1分,共9分)答案:
(1)抗生素会抑制细菌的生长繁殖(1分)
(2)只有能利用OFL的菌株才能生存繁殖,便于筛选(1分); 碳源和维生素(2分)
(3)稀释涂布平板法(1分); 1.54×1011 ;(1分) 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(1分)
(4)设计一系列浓度梯度的OFL液体培养基分别培养菌株X,测定不同浓度OFL液体培养基中OFL的残余含量,计算OFL的去除率(2分)
23. (除标记外,每空2分,共10分)
答案:
(1)促性腺激素(1分)
(2)内细胞团(2分); 95%空气和5%CO2(2分); 图中有两个极体、雌原核和雄原核(2分)(3)纺锤体-染色体复合物(2分)
(4)①(1分)嘉峪关市第一中学2024-2025学年第二学期阶段性考试(一)
高二生物学试卷
时间:75分钟
满分:100分
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共60分)
1,“天人合一”是中国古代先哲对人与自然关系的基本认知,体现了人与自然的和谐发
展。根据这一理念和生态学知识分析,下列做法正确的是(
A.“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”主张适度采伐原则
B.将生活垃圾回收后直接撒到农田中即可作有机肥
C.为了使养分还田而将夏收后的小麦秸秆焚烧处理
用强诗度留东研⑤位道
D.在荒漠区域建立“桑基鱼塘”农业生态系统
2.下列有关生态工程原理的说法错误的是()
A.湿地生态工程中,降低水体污染物,增加溶氧量可改善水生生物的生存环境,有利于
该系统的自生
B.传统农业中将稻麦秸秆喂牛未体现循环原理
C.西北地区防护林建设中主要种植本地树种、避免过度放牧,体现了协调原理
D.在进行林业工程建设时,允许农民适度砍伐,体现了整体原理
3.有研究报道,某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80.9%。该时段内,农业和
城镇建设用地不断增加,挤占和蚕食自然生态空间,致使森林生态系统破碎化程度增加。
下列叙述错误的是()
A.森林群落植物多样性高时,可为动物提供多样的柄息地和食物
B.森林生态系统破碎化不利于生物多样性的形成
C.保护生物多样性,必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动
D.农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念
4.2021年6月5日是第50个世界环境日。中国的主题是人与自然和谐共生,旨在进一
步唤醒全社会保护生物多样性的意识,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,
建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列说法正确的是()
A.生物多样性能促进生态系统中基因流动和协同进化,体现了其直接价值
B。不同栽培稻品种的遗传特性不完全相同,体现了物种多样性
C,生态系统多样性对于维持遗传和物种多样性是必不可少的
D.将各种野生动物迁入动物园、水族馆以及建立自然保护区等属于易地保护
5.下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述,不正确的是()
A.在葡萄酒的制作过程中,应对葡萄进行多次反复冲洗,这样才可以洗得彻底
B.果酒、果醋的发酵装置中,充气口的作用是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气,排气
口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳
C.腐乳制作过程中,豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸
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