第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 教学设计 (1)

资源下载
  1. 二一教育资源

第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 教学设计 (1)

资源简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
1教学目标
知识与技能
运用地图说出新疆维吾尔自治区的地理位置与 ( http: / / www.21cnjy.com )范围,找出八个邻国。
在地形图上识别主要山脉和盆地,概况新疆维吾尔自治区的地形特征。
运用资料分析海陆位置、地形等地理因素对气候的影响,分析本区气候特点。
在河流分布图上找出新疆的主要河流河并分析水文特征。21cnjy.com
过程与方法
通过阅读中国的行政区划图,新疆地形图使学生 ( http: / / www.21cnjy.com )对新疆在全国的位置以及地形的结构特点有一个清晰的认识,从而培养学生运用地图和资料提取、加工信息和分析问题的能力;培养学生认识区域特征的方法。2·1·c·n·j·y
情感、态度与价值观
通过对新疆维吾尔自治区的学习,让学生了解我国西部的区域优势,培养爱国主义情感,加强民族团结,培养学生逐步树立人地协调和可持续发展的观念。【来源:21·世纪·教育·网】
2学情分析
八年级学生已经有了较强的读图分析能力和合作 ( http: / / www.21cnjy.com )探究能力,这些都构成了本节课学习的有利因素,可以以学促学,以兵带兵。但是学生的简图绘制能力还较为薄弱,对于我国西部大开发的重要战略意义还较为模糊,在进行这些内容时会有一定的难度。
3重点难点
教学难点
新疆的气候特点及形成原因,该气候对新疆地区河流和农业的影响。
教学重点
“三山夹两盆”的地形特征
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
提起新疆,你会想到什么?让学生畅所欲言,最后浏览一系列的图片,让学生们知道新疆的美。这节课让我们一同走进新疆去探索新疆的奥秘。21·cn·jy·com
活动2【讲授】过渡:
要想了解新疆,首先要知道新疆所处的地理置,其次,面积,邻国以及相邻的省份。
活动3【讲授】学生自主学习:
(1)找出新疆的经纬度范围,结合课文内容说出新疆的土地面积及其在我国省级行政区域单位中的位次。(2)找出与新疆接壤的国家。www-2-1-cnjy-com
活动4【讲授】学生归纳
学生识图领会,新疆位于我国 ( http: / / www.21cnjy.com )西部边陲,新疆面积166万多平方千米,是我国面积最大的省区,简称“新”,省会乌鲁木齐。新疆与甘肃、青海、西藏相邻;与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴 基斯坦、印度等8个国家接壤。
活动5【活动】分组讨论
想一想,邻国众多的地理位置,对新疆的发展有哪些重要影响?
活动6【活动】通过讨论归纳:
学生每四人一小组,通过讨论总结:
1.新疆外部环境复杂;
2.融合了各邻国的民族和文化,有丰富多彩的人文环境;
3.新疆一直是丝绸之路的中转站,外部需求较大;
4.新疆的发展能带动周边的邻国发展,是我国和这些邻国交往的桥头堡。
活动7【讲授】过渡:
新疆战略位置十分重要,是我国西部大开发的重点区域。你了解我国的西部大开发战略吗?你知道西部大开发战略的实施范围吗?21·世纪*教育网
活动8【活动】学生阅读材料
说一说,新疆在西部大开发中的地理位置有哪些优势?
活动9【活动】学生通过阅读课本资料归纳
阅读P.85材料归纳:新亚欧大陆桥从新疆境内穿过,新疆边境线漫长,与8个国家接壤,有利于对内、对外联系。www.21-cn-jy.com
活动10【活动】通过读新疆地形图归纳新疆的地形特征
图片展示天山山地、塔克拉玛干沙漠等新疆的自然景观图片,引导:从这些景观图片中,大家了解到了新疆的哪些自然地理特征?21教育网
引导学生读图8—42,完成相应任务。
活动11【活动】学生活动
1)找出阿尔泰山、天山、昆仑山等山脉,说出它们的大致走向。
(2)找出塔里木盆地、准噶尔盆地,说出它们大致的海拔高度及地势特征。(3)绘制新疆的地形结构示意图,说出其地形结构特征。  21*cnjy*com
(4)归纳新疆的地形特征。
归纳:新疆地形以山地和盆地为主,自北向 ( http: / / www.21cnjy.com )南依次是阿尔泰山脉、准噶尔盆地、天山山脉、塔里木盆地和昆仑山脉,构成“三山夹两盆”的地形大势。以天山为界,新疆分为南疆和北疆。
活动12【讲授】新疆的气候特征
“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语广泛流传在新疆,你 能解释原因吗?
活动13【活动】学生小组合作总结:
新疆深居内陆,距海遥远的地理位置和 ( http: / / www.21cnjy.com )四面高山环绕的地形特征,使其成为典型的温带大陆性气候,主要表现为:冬冷夏热,气温日较 差、年较差大;降水稀少而蒸发旺盛。
活动14【讲授】过渡:
在干旱气候条件下,新疆的河流有何特征?
活动15【讲授】引导学生活动
引导学生读图8—42,完成下列任务。
活动16【活动】概括新疆的水文特征
(1)找出塔里木河、额尔齐斯河、博斯腾湖,根据河水注入地判断它们分别属于什么类型的河流和湖泊。
(2)根据新疆的气候特点,判断新疆河流的主要补给水源是什么。
(3)从河流密度、河流水量、流量季节变化等方面,描述新疆河流的特征。
活动17【活动】总结归纳
根据学生回答教师归纳总结:
新疆绝大部分河流为内流河,湖泊数量 ( http: / / www.21cnjy.com )较多,多为内流湖和咸水湖。河流主要依靠高山冰雪融水和山地降水补给。新疆河流稀少,水量不大,多为时令河。塔里木河是我国最长的内流河,额尔齐斯河为我国唯一注入北冰洋的外流河。2-1-c-n-j-y
活动18【讲授】过渡:
我们从地形、气候、水文等方面了解了新疆的自然地理特征,其中干旱特征最为突出。在这样的自然环境条件下,形成了独特的资源特征。【来源:21cnj*y.co*m】
活动19【活动】课堂活动:
引导学生阅读P.87~88的“新疆的土地资源 ( http: / / www.21cnjy.com )和矿产资源”、“新疆的气候资源”、“坎儿井”材料,分组讨论,评价新疆的土地资源、矿产资源、气候资源和水资源。(即P.88“活动”2)
学生归纳:新疆土地资源丰富 ( http: / / www.21cnjy.com ),土地类型多样,人均土地拥有量多。草地资源丰富,耕地数量有限。矿产资源丰富,开发潜力巨大。太阳能、风能资源丰富。水资源缺乏,形成了独特的灌溉方式。【出处:21教育名师】
活动20【讲授】课堂小结:
本节课我们着重了解了新疆 ( http: / / www.21cnjy.com )的位置与范围,以及在独特环境特征影响下的人口、城市交通设施的分布特点。新疆的位置和地形特点导致新疆的气候以干旱为突出特点,进而使新疆形成与之相适应的荒漠为主的自然景观,这说明自然环境是一个整体,各要素之间相互制约、相互影响。同时人类是自然环境的产物,环境特征也会影响到人类的活动,干旱的自然环境导致人口、城市等主要分布在水源充足的绿洲和内流河沿岸。【版权所有:21教育】
充足的热量、光照条件 ,昼夜温差大,对新疆农业的发展十分有利;而降水少、蒸发旺盛、水资源匮乏,则又对农业发展不利。所以开发了坎儿井。21教育名师原创作品
活动21【讲授】课后反思:
本课的内容在八年级下册的 西北地区部分的知识中,很多已有所涉及。教师应
充分利用本课教材,加强对学生运用所学知识解释地理现象的能力的培养。
活动22【讲授】板书设计
第三节 新疆维 吾尔自治区的地理概况与区域开发
新疆的地理位置和范围
地理位置:西北边陲
邻国:8个邻国
新疆的地理自然地理环境
1.地形特征:“三山夹两盆”的地形特征
2.气候特征:典型的温带大陆性气候
3.河流:内流河为主。
活动23【作业】布置作业:
1、新疆位于我国________,是我国________最大的省区。
2、新疆的地形可以用________来概括,其中________山将新疆分为南北两部分,北部为________盆地,南部为________盆地。21*cnjy*com
3、将新疆分为南北两部分的山脉是( )
A、阴山 B、祁连山 C、昆仑山 D、天山
4、在塔里木盆地和准噶尔盆地中,大部分地区是荒漠,其原因是( )
A、植被稀少 B、气候干旱 C、地势高 D、面积广大
意图:这个小练习的确定主要是巩固这课的小知识。以达到学与练的结合。
               
活动24【测试】本节测试题
新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
训练·达标检测
一、单项选择题
1.下面四幅图代表新疆维吾尔自治区的是(  )
读下图,完成2、3题。
2.下列关于新疆说法正确的是(  )
A.新疆大部分位于我国的第一级阶梯
B.新疆的自然景观主要是草原和绿洲
C.a、b两盆地分别是准噶尔盆地和塔里木盆地
D.新疆的气候特点是全年温和湿润
3.山脉③-②-①依次是(  )
A.昆仑山-天山-阿尔泰山 B.天山-阿尔泰山-昆仑山
C.阿尔泰山-昆仑山-天山 D.阿尔泰山-天山-昆仑山
 “我们新疆好地方啊,天山南北好牧场, ( http: / / www.21cnjy.com )戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄,麦穗金黄稻花香啊,风吹草低见牛羊,葡萄瓜果甜又甜,煤铁金银遍地藏……”这是新疆人民赞美自己家乡的歌曲。据此完成8、9题。21世纪教育网版权所有
8.新疆的“葡萄瓜果甜又甜”的原因是(  )
A.大陆性气候,温差大,光照强烈B.地下水含糖分多
C.土壤中含糖分多 D.温差小,利于植物糖分积累
9.关于新疆开发与利用的做法你认为合理可行的是(  )
①应该修建更多的坎儿井,大量开采地下水
②利用丰富的资源优势,建设油气能源基地
③合理放牧,培育优良畜种新疆细毛羊
④调整农业种植结构,增加用水少、经济价值高、产量高的作物比重
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.针对新疆在开发过程中表现出的生态环境问题,下列措施不合理的是(  )
A.休耕 B.防治土地沙化 C.轮牧 D.大面积开垦荒地,发展经济
二、综合题
13.下图是新疆地区及乌鲁木齐气候资料图,回答下列问题。
(1)新疆的地形特点是        。
(2)将新疆的天然气输往上海,最合适的运输方式是    。
A.铁路运输 B.公路运输 C.航空运输 D.管道运输
(3)根据气候资料分析,新疆发展种 ( http: / / www.21cnjy.com )植业最大的限制条件是     ;人们在绿洲地区发展灌溉农业,修建的著名的引水工程是    ;该地区的瓜果特别甜的原因主要是                
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑

资源预览