北师大版八年级下册数学 6.2 平行四边形的判定 同步练习(含答案)

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北师大版八年级下册数学 6.2 平行四边形的判定 同步练习(含答案)

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北师大版八年级下册数学6.2平行四边形的判定同步练习
一、单选题
1.如图,在四边形中,,添加下列一个条件后,一定能判定四边形是平行四边形的是( )
A. B. C. D.
2.下面给出了四组四边形中,,,的度数之比,其中能确定四边形为平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
3.反证法是初中数学中的一种证明方法,在中国古代的数学发展过程中也起到了促进作用,比如墨子谈到“学之益也,说在诽者”,其是通过证明“学习无益”的命题为假,以此才说明“学习有益”的命题为真,这就是反证法的一个例子,我们用反证法证明命题“对角线不互相平分的四边形不是平行四边形”,应先假设( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形不是平行四边形
C.对角线不互相平分的四边形是平行四边形 D.对角线不互相平分的四边形不是平行四边形
4.根据所标数据,下列不一定是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,在四边形中,,,点E为的中点,连结,若四边形的面积为16,则的面积为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
6.如图,在“V”字形图形中,,,,,,若要求出这个图形的周长,则需添加的一个条件是( )

A.的长 B.的长 C.的长 D.与的和
7.如图,将两条宽度相同的纸条重叠在一起,使,则等于( )

A. B. C. D.
8.在四边形中,且,若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
9.如图,在四边形中,,,,,,则的长是( ).
A.6 B.8 C.5 D.10
10.如图,在中,小美同学按如下步骤尺规作图:①分别以点A、C为圆心,以大于为半径作弧,两弧交于点E、F;②作直线,交于点O,交于点G;③作射线,在射线上截取(B与D不重合),使得;④作直线.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图,在中,点E、F分别在上,连接.要使四边形是平行四边形,还需添加一个条件,这个条件可以是 (只需写出一个).
12.如图,点 E 为的对角线AC 上一点, ,连接并延长至点 F,使得,连接,则为
13.用两个完全相同的等腰直角三角板拼成一个平行四边形,若等腰直角三角板的直角边长为,则得到的平行四边形的周长是 .
14.如图,的方格纸中小正方形的边长为1,A,B两点在格点上,以线段为对角线作平行四边形,使另两个顶点也在格点上,则这样的平行四边形最多有 个.
15.如图,在中,,点E从点D出发沿DA边运动到点A,点F从点B出发沿边向点C运动,点E运动速度为,点F的运动速度为,它们同时出发,同时停止运动,经过 s时,.
三、解答题
16.如图,在平行四边形中,点E和点F分别是和的中点,连接、.求证:四边形是平行四边形.
17.如图,点、、、在一条直线上,且,.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是平行四边形.
18.如图,在中,点分别在上,且相交于点,求证:.
19.如图,在四边形中,,,对角线,相交于点.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,,求的长和的长.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《北师大版八年级下册数学6.2平行四边形的判定同步练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D C B B C C D B B
11.(答案不唯一)
12.3
13.或
14.5
15./
16.证明:∵四边形是平行四边形,
∴,.
∵点E和点F分别是和的中点,
∴,,
∴,

∴四边形是平行四边形.
17(1)证明:,

又,

即,
在和中,



(2)证明:由(1)得,
,,

四边形是平行四边形.
18.证明:连接,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形为平行四边形,
∵相交于点,
∴.
19.(1)证明:,




四边形是平形四边形;
(2)解:∵四边形是平形四边形,
∴,







答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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