资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科5.2长方形、正方形面积的计算(同步练习)一、选择题1.从下面的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的面积是( )平方厘米。A.75 B.100 C.2252.从一块长18厘米、宽6厘米的长方形木板上锯下一个面积最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。21·世纪*教育网A.36 B.72 C.1083.从一张边长10厘米的正方形纸上剪去一个长6厘米、宽3厘米的长方形,下面三种剪法,剩下图形的周长和面积,说法正确的选项是( )。【来源:21cnj*y.co*m】A.周长:②>③>①;面积:①<②<③ B.周长:②>③>①;面积:①=②=③C.周长:③>②>①;面积:①<②<③ D.周长:③>②>①;面积:①=②=③4.用面积是1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,周长最长的是( )。A. B. C.5.边长5米的正方形花坛,面积和周长相比,( )。A.面积大 B.周长长 C.无法比较二、填空题6.用一根24厘米长的铁丝围成一个正方形,边长是( )厘米,面积是( )平方厘米。【出处:21教育名师】7.一张长方形的纸长是25厘米,宽是12厘米,它的面积是( )平方厘米,如果从这张纸上剪出一个最大的正方形,那么这个正方形的面积是( )平方厘米。8.一个正方形的荷花池,周长是24米,它的面积是( )平方米。9.一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,面积是( ),周长是( )。10.一个长方形宽19米,长是宽的2倍,则这个长方形面积是( )平方米。三、判断题11.边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。( )12.面积是9平方分米的纸片,一定是边长3分米的正方形。( )13.一个长方形的面积是12平方分米,它的周长可能是14分米。( )14.边长为2厘米的正方形,周长和面积一样大。( )四、计算题15.计算下面图形的面积。五、解答题16.教室的一面墙长8米、宽6米,这面墙上有两扇6平方米的窗户,现在要粉刷这面墙,要粉刷的面积是多少平方米?www.21-cn-jy.com17.一块长方形钢板,长是12米,宽是6米,如果每平方米钢板重9千克,那么这块钢板一共重多少千克?18.一个长方形阳台长5米,宽3米,用边长5分米的正方形瓷砖铺地,至少需要多少块?19.有一块正方形菜地,菜地一面靠墙,其他三面用36米长的篱笆围起来,这块菜地的面积有多大?20.将一个长为15厘米,宽为8厘米的长方形彩纸剪成边长2厘米的小正方形,最多可以得到多少个这样的小正方形?21世纪教育网版权所有《5.2长方形、正方形面积的计算(同步练习)-三年级数学下册同步分层作业(人教版)》参考答案1.A【分析】原长方形面积为20×15=300平方厘米。能剪下的最大正方形边长与短边相等,为15厘米,正方形面积为15×15=225平方厘米。剩余部分面积=300-225=75平方厘米。【详解】20×15=300(平方厘米)15×15=225(平方厘米)300-225=75(平方厘米)剩下图形的面积是75平方厘米。故答案为:A2.A【分析】根据题意,锯下最大的正方形的边长就是长方形的宽。根据边长×边长=正方形的面积,据此代入数值计算解答即可。【来源:21·世纪·教育·网】【详解】6×6=36(平方厘米)所以,这个正方形的面积是36平方厘米。故答案为:A3.D【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长。物体表面大小或图形的大小就是它们的面积。由题意得,从一张边长10厘米的正方形纸上剪去一个长6厘米、宽3厘米的长方形,不管怎么剪,剩下图形的面积都等于原来正方形的面积减去长方形的面积,所以剩下图形的面积相等。而图形①、图形②、图形③都是不规则图形,可以通过平移将它们的周长转化为规则图形的周长(如下图)。www-2-1-cnjy-com由图可知,图形①的周长就等于正方形的周长,图形②的周长就等于正方形的周长加上2个3厘米,图形③的周长就等于正方形的周长加上2个6厘米,所以图形③的周长>图形②的周长>图形①的周长。2-1-c-n-j-y【详解】由分析得,图形③的周长>图形②的周长>图形①的周长,三个图形的面积相等。故答案为:D4.A【分析】围成封闭图形一周的长度叫做周长。根据题意可知,小正方形的面积是1平方厘米,根据正方形的面积=边长×边长,可知小正方形的边长就是1厘米,然后数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的,然后比较即可判断周长的大小。【详解】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米。A.1×12=12(厘米)B.1×10=10(厘米)C.1×10=10(厘米)12厘米>10厘米,所以图形A的周长最长。故答案为:A5.C【分析】围成正方形的四条边的长度,叫做正方形的周长;正方形所占的平面空间的大小,叫做这个正方形的面积。周长和面积是两种不同类的单位,定义不同,计算方法不同,所以无法比较它们的大小,据此选择即可。【版权所有:21教育】【详解】根据分析可知:边长5米的正方形花坛,面积和周长相比,无法比较。故答案为:C6. 6 36【分析】根据正方形周长=边长×4,所以边长=24÷4=6厘米,再根据正方形面积=边长×边长=6×6计算。21教育名师原创作品【详解】24÷4=6(厘米)6×6=36(平方厘米)用一根24厘米长的铁丝围成一个正方形,边长是6厘米,面积是36平方厘米。7. 300 144【分析】根据长方形的面积=长×宽,用25×12,即可求出长方形纸的面积;剪出一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,根据正方形的面积=边长×边长,用12×12,即可求出这个正方形的面积。【详解】25×12=300(平方厘米)12×12=144(平方厘米)一张长方形的纸长是25厘米,宽是12厘米,它的面积是300平方厘米,如果从这张纸上剪出一个最大的正方形,那么这个正方形的面积是144平方厘米。2·1·c·n·j·y8.36【分析】根据正方形的边长=周长÷4,据此求出荷花池的边长,再根据正方形的面积=边长×边长求出荷花池面积。21*cnjy*com【详解】24÷4=6(米)6×6=36(平方米)一个正方形的荷花池,周长是24米,它的面积是36平方米。9. 150平方厘米/150cm2 50厘米/50cm【分析】根据长方形的周长公式和面积公式代入数据计算即可。长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽。【详解】15×10=150(平方厘米)(15+10)×2=25×2=50(厘米)一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,面积是(150平方厘米),周长是(50厘米)。10.722【分析】这个长方形的长是(19×2)米。长方形面积=长×宽,把数据代入即可算出这个长方形的面积。【详解】19×2=38(米)38×19=722(平方米)一个长方形宽19米,长是宽的2倍,则这个长方形面积是722平方米。11.√【分析】根据正方形的面积计算公式,正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积,注意面积单位是否正确,据此判断。【详解】根据分析:1×1=1(平方厘米)所以边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。题中说法正确。故答案为:√12.×【分析】假设长方形的长是9分米、宽是1分米,根据长方形的面积=长×宽,可以求出长方形的面积,然后再判断。【详解】假设长方形的长是9分米、宽是1分米,则长方形的面积是:9×1=9(平方分米)所以面积是9平方分米的纸片,不一定是边长3分米的正方形,故原题说法错误。故答案为:×13.√【分析】根据长方形的面积=长×宽,可得12=12×1,所以长方形的长和宽可能分别是12分米和1分米;12=6×2,所以长方形的长和宽可能分别是6分米和2分米;12=4×3,所以长方形的长和宽可能分别是4分米和3分米;然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别代入数据计算,求出它们的周长,再作判断即可。21教育网【详解】12=12×1=6×2=4×3长方形的长和宽可能分别是12分米和1分米,周长是:(12+1)×2=13×2=26(分米)长方形的长和宽可能分别是6分米和2分米,周长是:(6+2)×2=8×2=16(分米)长方形的长和宽可能分别是4分米和3分米,周长是:(4+3)×2=7×2=14(分米)所以一个长方形的面积是12平方分米,它的周长可能是14分米,故原题说法正确。故答案为:√14.×【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;物体表面的大小或图形的大小就是它们的面积。正方形的周长=边长×4,2×4=8(厘米),正方形的面积=边长×边长,2×2=4(平方厘米),周长和面积不是同类量。据此判断。21·cn·jy·com【详解】比如:边长为2厘米的正方形2×4=8(厘米)2×2=4(平方厘米)周长和面积不是同类量,不能比较大小。原题说法错误。故答案为:×15.324平方厘米;300平方米【分析】左边的图形是一个正方形,根据正方形的面积=边长×边长,用18×18,即可解答;右边的图形是一个长方形,根据长方形的面积=长×宽,用20×15,即可解答。【详解】18×18=324(平方厘米)20×15=300(平方米)所以正方形的面积是324平方厘米,长方形的面积是300平方米。16.36平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出这面墙的面积。用这面墙的面积减去两扇窗户的面积,求出要粉刷的面积。【详解】8×6-6-6=48-6-6=36(平方米)答:要粉刷的面积是36平方米。17.648千克【分析】长方形面积=长×宽,据此先代入数字计算出长方形钢板的面积,再用面积乘每平方米钢板的重量,即可求出这块钢板一共重多少千克。【详解】12×6=72(米)72×9=648(千克)答:这块钢板一共重648千克。18.60块【分析】根据1米=10分米,那么5米=50分米,3米=30分米,看长边50分米里面有几个5分米则在长边上最多能摆几块,看宽边30分米里面有几个5分米则在宽边上最多能摆几块,然后列数个数×行数个数=总个数。21*cnjy*com【详解】5米=50分米3米=30分米50÷5=10(块)30÷5=6(块)10×6=60(块)答:至少需要60块。19.144平方米【分析】根据题意,一块正方形菜地四边都相等,三面用36米长的篱笆围起来,则一边长36÷3=12(米),再根据正方形面积=边长×边长计算。21cnjy.com【详解】36÷3=12(米)12×12=144(平方米)答:这块菜地的面积有144平方米。20.28个【分析】如图:每个小方格的边长是1厘米,长方形长15厘米,宽8厘米。沿长方形的宽边每2厘米剪一个正方形,可以剪8÷2=4(个);沿长方形的长边每2厘米剪一个正方形,可以剪:15÷2=7(个)……1(厘米)。最多可以剪成边长2厘米的正方形有(7×4)个。【详解】8÷2=4(个)15÷2=7(个)……1(厘米)7×4=28(个)答:最多可以得到28个这样的小正方形。HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世教育网(www.1cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览