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绝密★考试结束前
2024学年第二学期浙江省9+1高中联盟高一年级期中考试
语文
考生须知：
1.本卷满分150分，考试时间150分钟：
2、答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息；
3、所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；
4.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成15题。
材料一：
文化产业是朝阳产业，是乡村产业振兴的新引擎。我们要大力推动文化产业升级，以文化产业促进乡
村经济社会发展，促进文化和产业双轮驱动，促进一二三产业融合发展，助力农民增收致富，推动提升农
业农村现代化水平。
新质生产力的提出，体现了中国式现代化背景下对构建高端化、智能化、绿色化现代产业体系的迫切
需求，这对乡村文化产业的产业结构、产品布局、消费行为等产生了重要影响。乡村文化产业要主动识变、
应变、求变，顺应时代潮流，通过技术革新、模式出新和业态创新，提升培育新质生产力的能力。比如搭
建“数宇+产品”平台，推动乡村数字文化产业发展，将民间曲艺、乡风乡俗、乡土故事等通过文字、图
片、影像等方式进行数字化记录和整理，构建全蝶体文化传播载体，以短视频、直播等方式近距离、立体
化传播，为乡村文化发展创造更多空间。将数字技术运用到文化产品推广中，搭建线上线下文化产品供需
对接平台，打造“乡村文化圈”数字化应用，推动优质文化资源向乡村下沉，形成文化组织新生态。建立
乡村非遗工坊结对发展机制，吸纳当地从业人员，满足乡村就业需求，促进乡民就业增收。
一方水土养一方人，挖掘文化“土特产”资源，激活优秀传统文化，建设特色小镇、特色村落，打造
乡土特色品牌，形成具有市场竞争力的特色文化产业。习近平指出，“要坚持以文塑旅、以旅彰文，推进
文化和旅游深度融合发展，让人们在领略自然之美中感悟文化之美、陶治心灵之美”。推动乡村与文旅深
度融合，结合乡村实际，培有生态旅游、森林康养、休闲露营等新业态，发展创意农业，提升文化产业创
新力。把乡村的文化特色优势转化为社会效益和经济效益，把好资源转化为新名片、好品牌，让文化“土
特产”为农民致富带来新路子，为乡村振兴带来新机遇。
(摘编自王飞《习近平文化思想视域下乡村文化振兴的价值意义与实践路径》)
材料二：
乡村“洼地效应”，是指利用乡村的规模化土地、丰富劳动力、原真性文化等资源的比较优势，创造
优良的乡村经济、社会和人文环境，进而产生对信息、科技、教育等其他要素的强大吸引力，形成独特的
竞争优势，加速外部资源的乡村汇聚，促进乡村地区更快发展。简言之，就是乡村地区比较优势向竞争优
势的转化，这是乡村振兴的基础思路，也是乡村振兴的必然结果。
国全任

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