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选必三《逻辑与思维》
第一单元 树立科学思维概念
1.2 思维形态及其特征
知识框架
思维基本形态及其特征
思维的方向
对认识对象的思考
反映认识对象的方式
基本形态（重点）
发散思维
抽象思维
聚合思维
综合思维
分析思维
辩证思维
形而上学思维
形象思维
思维的
基本形态
基本形态的特征
抽象思维的特征（难点）
形象思维的特征（难点）
抽象思维与形象思维的关系
课前导入
学校养殖舍里有两只鸵鸟，在不同专家看来却有不同的感受与理解，下面是他们的描述。
艺术家: 两只鸵鸟亦步亦趋，体现出坚韧和陪伴。
生物学家: 雄雌一对,生生不息。
物理学家: 鸵鸟在漫步，发生位移，做机械运动。
数学家: 1+1=2。
思考：为什么面对同一事物，不同的人有不同的认识与感受？
标准不同、目的不同，思维的形态各不相同
思维的基本形态
01
1. 思维不同形态的形成原因
目的不同，标准不同，人们对思维形态的认识就不同。
辩证思维
形而上学思维
从思维反映认识对象的方式看
发散思维
聚合思维
从思维的方向看
抽象思维
形象思维
思维运行的基本单元的不同
综合思维
分析思维
从思维对认识对象的思考角度看
思维形态
2.思维不同形态的划分标准及具体分类:
（思维的基本形态）
一、思维的基本形态
聚合思维
发散思维：向不同方向扩散 聚合思维：向同一方向收敛
发散思维、聚合思维
发散思维
发散思维：
聚合思维：
由“一到多”
由“多到一”
(1)从思维的方向看——
曲别针有什么用？——夹文件、串起来当链条、插手机卡、磨成鱼钩、……
从多种答案中选出一个正确答案；从多种方案中选取一种最佳方案；
一题多解、一物多用
制定学习计划、炒菜、写论文
一、思维的基本形态
一、思维的基本形态
综合思维、分析思维
（2）从思维对认识对象的思考角度看：
综合思维：整体地认识对象
分析思维：分别地认识对象
落脚点在于整体
落脚点在于部分
根据其不同的特征，又将水果进行详细分类，分别对它们进行研究。
—— 分析思维
科学家将各种水果的特征进行的综合，从而概括出水果的一般特征：多汁、味甜。
—— 综合思维
整体地认识对象
分别地认识对象
一、思维的基本形态
辩证思维：用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；
形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题；
（3）从思维反映认识对象的方式看——
辩证思维、形而上学思维
祸福相依
片面
（4）从思维运行的基本单元看——
思维的基本形态
一、思维的基本形态
抽象思维、形象思维
抽象思维： 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元。
形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元。
1 + 1 = 2
+
=
1.两则材料分别运用了什么思维表达形式？
2.比较上述材料在思维表达上的差异
《铸剑为犁》和平主题雕塑
《打结的手枪》和平主题雕塑
材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影;和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯....
【探究与分享：P5页】
一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战
全人类的共同愿望就是和平与发展。
因为战争是残酷的
所以，全人类都希望和平与发展
各国相互联系、相互依存，全球命运与共
和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。
因为全球命运与共
所以，和平力量的上升远远超过战争因素的增长和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲
白天鹅的翅膀
翅膀掠过宁静的湖水
水底映出的云影;
和平
想象为
和平
想象为
开向四方的门，
门里圆桌上斟满的红酒，酒上照耀的灯
比拟性想象
比拟性想象
抽象思维
形象思维
运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维。
运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维。
材料二 用形象思维的语言表达
材料一 用因果关系推理来表达
练一练
（1）老师在黑板上画一个圆，问学生“这是什么？”学生回答:“句号”“月亮”“烧饼”“乒乓球”“老师生气时的眼睛” ...
(2)评价一个人的好坏与价值，既要看他的贡献，又要看他的错误。
(3)对于人体来说，想要研究人类遗传规律，主要分析遗传物质DNA。想要识别人体内有无炎症，主要看白细胞的数量。
(4)《塞翁失马》的故事告诉我们，祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
发散思维
综合思维
辩证思维
分析思维
辩证思维
【知识整合】思维形态的分类
划分标准 类型 含义
从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维(由一到多)
聚合思维 向同一方向收敛的思维（由多到一）
从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 整体地认识对象的思维（整体角度）
分析思维 分别地认识对象的思维（部分角度）
从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点
形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点
根据思维运行的基本单元的不同 （思维的基本形态） 抽象思维 人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元
形象思维 人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元
思维基本形态的特征
02
探究与分享：小明与小芳讨论选修哪门课时，针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。
判断分别由哪些概念构成？
结论是如何得出来的，说明抽象思维的基本形式和主要特征？
“科学思维方法是知识创新的工具”
已知一：
概念
概念
已知二：
“科学思维方法是有用的”
概念
概念
“知识创新的工具是有用的”
概念
概念
（1）抽象思维的基本单元是“概念”
结论：
（2）抽象思维的基本形式是“概念、判断、推理”
反映认识对象本质属性的思维形式
对思维对象有所断定的思维形式
从已知判断推出未知新判断的思维形式
已知判断
新判断
推理
二、思维基本形态的特征
（1）基本形式：
抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。
（2）主要特征：
基本单元的概念性、
运行方式的推导性、
思维表达的严谨性。
1. 思维的基本形态——
抽象思维
以概念、符号、数学表达式为基础的思维方式。
【探究与分享】
画的元素：橄榄枝、鸽子、少女的脸
谈谈这幅画表达了画家怎样的思想。这是一种什么思维？
表达对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。
画家根据他所看到的和感受到的通过思维联想、想象出来的
形象思维
《和平鸽与少女》
在感觉、知觉和表象基础上
对和平的祈愿，盼望着战争的硝烟尽快散去，让人们过上和平的生活。
表达
运用联想、想象和幻想等
认识对象
死于希特勒法西斯之手的邻居小孩
被希特勒法西斯打伤的鸽子
具体形象
形象性
想象性
情感性
二、思维基本形态的特征
抽象思维和形象思维都属于理性认识
2. 思维的基本形态——
形象思维
（1）基本形式：
形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。
（2）主要特征：
基本单元的形象性、
运行方式的想象性、
思维表达的情感性。
以实物、形象或图像为基础的思维方式。
1.感觉：是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
2.知觉：是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。
3.表象：指基于知觉在头脑内形成的感性形象。
知识拓展：
如：苹果看上去是红色的、圆的（视觉），吃起来是甜的（味觉），闻着是香的（嗅觉），摸上去是硬的（触觉）
如：苹果是又红又圆、又香又甜，又有点硬。
如：别人提到苹果时，你的脑海里就浮现出苹果这个事物 以及它的具体属性。
项目 抽象思维（逻辑思维) 形象思维（艺术思维）
区别 基本 单元 概念 感性形象
思维 形式 概念、判断和推理 在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等
主要 特征 基本单元 概念性 形象性
运行方式 推导性 想象性
思维表达 严谨性 情感性
【知识汇总】：抽象思维与形象思维
（1）抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的；（不是界限分明，完全割裂，毫无关系的）
（2）在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。
（3）无论是形象思维还是抽象思维，都来源于实践。（补充）
（4）形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维（补充）
3、抽象思维和形象思维的关系
【特别提醒】
抽象思维的核心关键词是概念，形象思维的核心关键词是感性形象。
二、思维基本形态的特征
知识框架
思维基本形态及其特征
思维的方向
对认识对象的思考
反映认识对象的方式
基本形态（重点）
发散思维
抽象思维
聚合思维
综合思维
分析思维
辩证思维
形而上学思维
形象思维
基本形态
基本形态的特征
抽象思维的特征（难点）
形象思维的特征（难点）
抽象思维与形象思维的关系
练一练：以下哪些是抽象思维？哪些是形象思维？
①同桌之间讨论电场疑难问题。
②甲去国家大剧院欣赏新年音乐会表演。
③袁隆平团队培育杂交水稻实验。
④杜甫在《春望》中所写的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。
⑤凡是经济学院的学生都应该学好经济理论，你是经济学院的学生，所以，你应当学好经济理论。
⑥我们既要绿水青山，也要金山银山；宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。
⑦画家笔下的花、鸟、虫、鱼。
⑧人类从鸟身上得到启示，最终发明了飞机。
⑨毛泽东在谈工作方法时作出的“十个指头弹钢琴”的比喻。
抽象思维
形象思维
抽象思维
形象思维
抽象思维
抽象思维
形象思维
形象思维
形象思维
形象思维属于感性认识，抽象思维属于理性认识。（ ）
形象思维的形象性使它具有生动性、直观性和整体性的优点。（ ）
抽象思维是运用联想、想象和幻想等形式反映认识对象。（ ）
形象思维的以概念、判断、推理等反映认识对象。（ ）
抽象思维比形象思维更有价值。 （ ）
形象思维与抽象思维的区分是绝对的，不是相对的。( )
х
√
х
×
х
х
【易错易混】
7.抽象思维揭示事物的本质和规律，而形象思维触及不到事物的本质和规律。（ ）
×
1．经公开征集评选，中国载人月球探测任务新飞行器名称正式确定，新一代载人飞船命名为“梦舟”，月面着陆器命名为“揽月”。“梦舟”寓意载人月球探测承载中国人的航天梦，“揽月”取自毛泽东同志诗词“可上九天揽月”，彰显中国人探索宇宙、登陆月球的豪迈与自信。新飞行器名称的确定（ ）
①属于形象思维 ②具有想象性、情感性
③属于抽象思维 ④具有推导性、严谨性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
A
2．古希腊哲学家苏格拉底有一天带着他的学生来到一片杂草地，然后问他的学生：如何除掉这些杂草？有的学生回答说用手拔掉，有的说用镰刀割掉，还有的说用火烧。然而，苏格拉底告诉大家：“除掉杂草的最好方法是种上庄稼，让庄稼来占据杂草的生存之地。”材料表明（ ）
A．理性思维是人类所特有的属性
B．不同的人有不同的思维风格
C．不同人的思维方式不可能相同
D．不同思维含有思维的共同特征
B
3、有两种思维形式在日常生活中表现如下：
H:1个杯子+1个杯子=2个杯子
S:1+1=2
对此，下列认识正确的是（ ）
①在H形式中，以判断和推理揭示事物的本质和规律
②在H形式中，思维的基本单元是感性形象
③在S形式中，运用联想、想象来触及事物的本质和规律
④在S形式中，思维表达具有严谨性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D

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