资源简介 第二学期期中学情抽测初一道德与法治样题(时间:60分钟:满分100分)总分:等级:注意事项:1,答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答業坑涂在答题卡上得分评卷人一、选择题(每小题2分,共50分。每小四个选项中,只有一项符合题意,请将正确答案填在相应的表格中。)】匙号1235678910111213答案思号141516171819202122232425答案1.第九届亚洲冬委运动会2025年2月在哈尔滨圆满闭幕,中国代表团在此次亚冬会上以32金27银26铜的成统,位列0A.金牌枋第一、奖牌榜第二B.金牌榜第二、奖牌榜第一C.金牌榜、奖牌核双料第一D.金牌榜、奖牌榜双料第二2.2025年3月1日,我自主研发的燃料电池在南极茶岭科考站成功发电,标志者全球首次实现氢能技术在南极应用。A.“氯氏”B.“红腾”C.“氢辉”D.“氢创3.2025中关村论坛年会于3月27日至31日在北京举办,其年度主断是,共没置了5大板块、128场活动,涉及100多个国家和地区。A.“科技创新与国际合作”B.“新质生产力与全球科技合作”C.“智能时代的创若发展”D.“科技引领未来发展”4.A1人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。在当今互联网时代被广泛运用于我们生活中无要身份识别的领域。这说明A.生命是来之不易的,要珍惜生命B.各种生命是总总相关的,要休威与共C.每个人的独一无二只表玩在外貌特征D.每个生命都具有独特性,不可整代5.生命是短暂的。下列能直接体现这一观点的是A.花有五开日,人无再少年B.人生天地之间,若白购之过除,忽然而已C.天行蚀,君子以自强不总D.世界上没有两片完全相问的树叶6.“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是决非可有可无…如果人生真有意义与价值的话,其意义与价信就在于对人类发展的承上启下、承前房后初一道德与法治样题共8页第1页的责任感。”对这段话理解正确的是①一代又一代个体生命的接续实现了人类生命的接续②生命的传承仅指个体身体生命的传承③我们要在精神上不断继承和创进人类的文明成果④在生命传承关系中,我们要更好地认识和面对自已的生命A.①②3③B.②3④C.①③④D.①②④7.当地时间11月5日,包括联合国秘书长、多个联合国机构负贵人在内的共17名回际机构及组织负贵人发表联合尚明,呼吁立即在加沙地带实现人道主义停火。下列说法正确的是A.要关怀生命、尊重生命的价值B.这场战争不会给我带来灾难,无所谓C.生命是短哲的D.背少年需要的是认真读书,战争与背少年无关8.凡人微光,转就人间大爱。2023年又桶现了很多见义勇为的男士,有高桥跳水救人的中学教师丁成闯:有骨若9级大风在海上营救遇险台胞的渔民森芳轮、蔡胜利:有跳进充满沼气深井数人致多器官感染的山东小伙幸字旭;更有勇救落水群众献出宝贵生命的福灿灿…他们用实际行动告诉我们①要对生命怀有敏畏之情,认识到生命价值高于一切②当他人生命进到因境需要帮助时,尽己所能伸出报助之手③要勇于承担齿任,历于担当压任④生命属于我们每个人,生命的接续和发展都是自己的事,与他人无关A.①②③B.①②④C.①X3④D.②③④9.2024年5月1日凌晨2时10分许,梅大高迷往福建方向K11+900m附近发生高速公路路面塌方灾告。习近平总书记立即作出重要指示,要求全力做好现场救投和伤员数治,及时排查处置风险隐患,确保人民群众生命产安全和社会大局稳定。以下标题与该材料内容最匹配的是A.探问生命,珍惜背鞋B.敬畏生命,生命至上C.绽放生命,追求荣誉D.守护生命,健康成长10.老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”苟子说:“草木菜华滋硕之时,则斧斤不人山林,不天其生,不绝其长也。”对此理解正确的是A.生命是有限的,我们应该感恩生命的获得B.数畏生命,体现为人类开发利用自然资源C.人类是大自然的主人,能凌驾于自然之上D.我们要尊亚并遵循生命存在和发展的规律11.自从中央电视台播出了《开学第一课)一“知识守护生命”大型公益节目后,全国的中小学校纷纷开展对学生的应急避险教育。这A.说明掌握应急避购知识是保护生命健康的唯一途径B.有益于广大青少年增强安全意识和自我保护能力C.说明开展对学生的应急避跄教育是学校的主要任穷D.可以使广大中小学生的生命健康从此免受侵害初一道德与法治样题共8页第2顶 展开更多...... 收起↑ 资源预览