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七年级下学期期中检测
生物试题
本试卷分第1卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分50分，考试
时间60分钟。
第1卷选择题部分（每小题1分，共15分）
1.俗话说“眼观六路，耳听八方”，眼和耳都是我们认识世界的重要器官，下列有关
眼和耳的描述错误的是：
图一
图二
A.结构4能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
B.长时间使用手机，会造成F的调节负担过重，导致曲度过大且不能恢复原状
C.
听觉产生的途径是：声波一→听小骨一鼓膜一→耳蜗一听觉神经一大脑的特定区域
D.图二中屏幕上反射来的光线，经过F的调节，在D上形成物像
2.
“动态聚焦”智能阅读镜是一种结合了先进光学技术和智能交互功能的创新产品，
通过镜框上的机械装置自动调节镜片的曲度，这种能改变曲度的镜片模拟了眼球结构
中的：
A.角膜B.脉络膜C,瞳孔D.晶状体
3.
“一盔一带，安全常在”！骑行及乘坐电动车时必须佩戴头盔，一定要遵守交通规
则，不闯红灯，下列相关叙述中错误的是：
A.
戴头盔可以保护脑的呼吸心跳等生命中枢
B.
“闯红灯”的反射活动属于条件反射
C.看到红灯刹车的效应器是眼球
D.骑行途中，身体能够保持平衡受小脑调节
4.神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统比电脑复杂得多，
如图为神经元的结构示意图，据图示下列说法错误的是：
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元包括①和③两部分
C.神经元具有接受刺激，产生并传导兴奋的功能
D.简单的非条件反射只需一个神经元即可完成
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5.成年人排尿是一项复杂的活动。当膀胱充盈时，膀胱内的感受器感受刺激，人产生
尿意，膀胱和尿道处的效应器接收信息，产生排尿反射。相关过程如图所示，下列有
关描述错误的是：
A.成年人有意识“憋尿”的相关中枢在大脑，属于
条件反射
B.某患者神经受损，能产生尿意却出现尿失禁，受
损部位可能是⑤
C.婴幼儿完成排尿反射的传导路径是：
①→③→B→②→⑧
D.若神经②受损，则不能产生尿意，也不能完成
排尿反射
6.激素在人体血液中的含量少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于
激素的说法，正确的是：
A.激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B.幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C.当人体的胰岛素分泌不足时，血糖浓度会低于正常水平
D.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素，会缩短蝌蚪发有成青蛙的时间
7.实验室里有一个标签脱落的小瓶，已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。某实验小
组为确定瓶内激素种类，将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组，
甲组饲喂添加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料，置于相同且适
宜的环境中，观察实验现象。下列分析错误的是：
A.该实验的变量是激素，乙组是对照组
B.如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠会出现低血糖症状
C.如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素是甲状腺激素
D.如果甲乙两组小白鼠表现相同，可注射适量该激素进一步实验
8.如图是“测定反应速度”的实验，被试者要尽快用手指抓住突然下落的尺子。下列
有关叙述正确的是：
A.这属于简单的非条件反射
B.尺子落下的高度越大说明反应越快
C.
感受器位于被试者大脑的运动中枢
D.效应器包括了被试者手指中的肌肉
落下的高度
9.流行性感冒是一种常见传染病，如果抵抗力弱的人与流感患者有近距离的接触，流
感病毒就会通过飞沫或空气进入前者的体内。在这一过程中，“流感患者”、“抵抗
力弱的人”、“流感病毒”和“飞沫或空气”依次是：
A.传染源、易感人群、病原体、传播途径
B.病原体、传染源、易感人群、传播途径
C.易感人群、病原体、传播途径、传染源
D.传播途径、传染源、易感人群、病原体
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