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定安中学2023级高二第二学期期中考语文科试题
(考试时间：150分钟试卷分值：150分)
一、现代文阅读(34分)
(一)现代文阅读I（本题共5小题，19分)
材料一：
古典文学是中华文化的上游，而古典文学的载体一文言文，是根底，是骨架。不读
文言文，几千年的中华文化，包括文学，我们很难吸收，很难理解。先秦时代是中国文言文
形成并逐渐成型的重要时期。那个时代的文言文虽然离所谓“今古文”还较有距离，但已经为
后来文学的发展奠定了基础，为汉代华丽的赋体、魏晋风骨、唐诗宋词做了铺垫。应该说，
从先秦开始，中华绚烂的文化便和文言文紧密地结合在了一起。所以说，不熟读古文，就不
会见识到中文能美到什么程度，也不会领悟古人的造诣能抵达怎样的深度和高度。学习古文
可以提高一个人的人格修养。文以载道，经典古文是中国优秀传统文化最好的载体。处世为
人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。背诵和学习这些经典古文，对我
们的眼界、志气、品格修养的提高大有帮助。
有很多人对学习古诗文有误解，认为学了这些诗文不能吃，也不能喝，甚至想到是不
是还要回到古代那样的生活。我必须告诉各位，其实这是一种功利思想在作怪。当然，读了
古诗文，的确可能不能马上看到什么成效，获得什么收益。但是，学习古诗文一个最大的好
处在于能涵养一个人的心性并为之奠定坚实的文化底蕴。而最重要的是，这样一种文化熏陶
正是我们作为一个现代人与自己的先人进行对话的基本途径。现代著名文史学家顾随先生曾
经说过：“学古诗文的目的是做一个现代人。”一个人学习了古诗文，能够爱生活、有情趣、
平等待人、学会宽容，而且可以获得阅读体验和精神感悟，这无疑是最大的收获。一个现代
中国人，没有对自己民族的传统文化的继承和发扬，从严格意义上讲，尤其从文化意义上来
说，不能算作一个真正的现代人。
(摘编自张胜强《古诗文学习的现代意义》)
材料二：
古人说“仓廪实而知礼节”，当人们吃饱穿暖时，自然就会有更高的精神追求。古典诗
词以短小的形态、精准的表达、高度的思想性、动情的内涵回应了人们对精神生活的追求。
最近，抖音发布的《古诗词数据报告》显示：过去一年，古诗词短视频在抖音上累计播放量
达178亿，同比增长168%。无独有偶，来自图书销售市场的数据显示，近几年古诗词图书
销量猛增。这些充分说明，在精神文化产品极度丰富的今天，古诗词依旧热度不减。
古诗词中，唐诗无疑是最具代表性的体裁之一。经过一千多年的流传，人们依然能在
唐诗中找到属于自己的喜怒哀乐，找到与古人强烈共鸣的情感瞬间。那些经过时间洗礼的经
典诗句，感染着一代又一代中国人。
大家之所以喜欢唐诗，一方面是因为诗歌本身的节奏韵律，十分便于朗诵记忆：另一
方面也是因为唐诗兴盛的时代极具魅力。历史上的唐朝，风气开放、兼收并蓄，出现了许多
英雄和天才人物，诵现出大量诗人、艺术家。现存的5万多首唐诗，基本涵盖了一个中国人
所能想象到的生活和情感的全部。再加上高超的艺术水准、高深的思想境界，因此唐诗成为
中国古典诗歌领域最为璀璨的明珠，让后来历代人敬仰。也因此，有一种说法认为，“唐诗
是中国人情感的最大公约数”。
今天我们如何阅读古诗词？以唐诗为例，许多经典篇目都是诗人在困境中的有感而
发，今天我们回顾这些诗句时，不仅要读出诗人们曾经遭遇的困难和挫折，更要读出他们展
现的乐观心态。比如《行路难》，李白在诗中感慨“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，这
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