资源简介

大单元检测
六年级科学
2025.4
一、科学认知能力。（对的在题后的括号里打“√”，错的打“×”。）每空2分
1.夏天，天气晴朗时我们走出房间常会感觉“睁不眼”，这说明人的眼睛对
外界刺激会做出反应。
)
2.近视与用眼习惯有关，与挑食无关。
)
3.人们可以利用光伏板将太阳能转换成电能。
)
4.为了节约能源，我们应该减少能源消耗，少开车，少用空调。
)
5.夏天常洗澡，有利于保持皮肤清洁。
(
)
舒
6.环卫工人会打扫马路，所以在马路上可以随意丢弃塑料包装袋。(
)
7.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的理想能源。
(
)
8.人不能喝污染的水，但可以用污染的水浇灌树木和庄稼。
(
)
9.造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。
(
)
10.太阳能通过光合作用进入植物，能量通过食物链流向动物。所以说动植
物的能量来自太阳。
(
)
二、科学思维能力。（将唯一正确答案前的字母填在括号里。）每空2分
1.视觉的形成与()有关。
A眼睛
B.脑
C.眼晴和脑
2.在一个完全黑暗的房间里有一本书，王建波同学(
)这本书。
A.能看到
B.不能看到
C.适应后能看到
3.预防近视眼应做到()。
A.注意用眼卫生，看书写字姿势正确
B.坚持做眼保健操
C.常吃动物肝脏和胡萝卜
D.以上都是
荞
4.耳朵是我们的听觉器官，下列做法错误的是(
A.经常掏耳朵
B.不能对着同学的耳朵大声说话
C.遇到过强的声音要闭嘴捂耳或张开嘴巴
六年级科学试题
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5.如果我们能增大耳郭，下面可能发生的是(
)。
A.听到的声音更清晰
B.听到的声音更高
C.听到的声音更悦耳
6.有嗅觉细胞，能感受气味的是(
)。
A.肺
B.喉
C.鼻
7.人们在享用美味佳肴过程中，与色、香、味对应的感觉是(
A.热觉、味觉、视觉
B.听觉、嗅觉、冷觉
C视觉、嗅觉、味觉
8.皮肤上的汗毛立起来，可能是对(
)刺激产生的反应。
A.炎热
B.寒冷
C.阳光
9.下列植物中属于草本植物又属于水生植物的是()。
A.莲藕
B.柳树
C.玉米
10.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这说明可以听到蛙声一片的环境特
点是()。
A.夏季、有水
B.夏季、无水
C.冬季、有水
三、科学探究与实践能力。
1.测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度。每空1分
(1)观看图片完成表格
被触碰的部位
指尖
手背
手肘
感觉到棉棒数量/支
(2)实验结论：不同部位的皮肤对刺激的敏感度
指尖、手背
和手肘相比，
的皮肤最敏感。
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