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元检
测
四年级科学
2025.4
(时间：30分钟总分：50分)
一、
科学认知能力。
将正确的答案填写在横线上。（每空1分，共15分)
1.声音是由物体
产生的。声音可以在
和
中向各个方向传播。
的
2.声音有
和
之分。
物体振动的频率越大，声音
越
物体振动的频率越小，声音越
3.月球表面高低不平，看上去」
的部分是高山，看上去
郑
的部分是平原。
4.植物从生到死通常会经历种子萌发成幼苗、
结出
和
等阶段。
5.像玉兰、桂花这样经过专门培植，用来供人们观赏的植物，称为
像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物，称为
二、科学思维能力。
杯
选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共18分）
1.打羽毛球时，羽毛球在空中的运动是(
A.直线运动
B.曲线运动
C.有直线运动，也有曲线运动
2.妈妈去超市买了荔枝，它的产地可能是()
A.吉林
B.山东
C.广东
3.不同日期，相同时刻，月相(
A.一样
B.不一样
4.在自行车行驶的过程中，（)。
A.既有平动，也有转动B.只有平动
C.只有转动
5.和汽车雨刷运动形式不一样的是(
)。
A.摆锤运动
B.坐电梯
C.荡秋千
6.下列三种物质中，传播声音本领最强的是（
靠
A.棉线
B.铁丝
C.毛线
7.下列语句中，(
)描述的不是声音的强弱。
A.震耳欲聋
B.这首歌的音太高，唱不上去
C.广场舞的音乐太大，影响了居民正常生活。
四年级科学试题
第1页共2页
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8.下列植物中，能独木成林的是(
A.松树
B.玉当
C格树
9.第一位踏上月球的字航员(
)
A.阿姆斯特朗
B.伽利略
C.麦哲伦
三、科学认知判断能力。
判断对错。（每题1分，共7分）
1.同一运动物体的不同部分可能会有不同的运动方式。
2.太阳每天东升西落，也能说明地球是个球体。
3.声音的高低是由发声物体的长短决定的。
(
4.月球自己会发光，所以晚上我们能看到它。
5.地球是一个规则的球体。
)
6.像太阳这样能自己发光发热的天体，属于恒星。
(
7.乐器发出的声音一定不是噪声。
四、科学探究与实践能力。（共10分)
1.用橡皮锤敲击音义，敲击动作停止了，但声音不会马上停止，如果敲击
后马上用手触摸按住音叉，声音会立刻消失。请用你所学到的科学知识来解释
这一现象（5分)。
2.利用水槽、细沙、大小不同的石块、大小相同的玻璃球做“模拟刺造环
形山”的实验。(5分)
模拟月球上环形山形成的记录如下：
(1)实验中，水槽和细沙模拟的是(
),石块和玻璃球模拟的
是(
)，被石块和玻璃球撞击形成的大小不同的沙坑模拟的是
(
)。
(2)从相同高度落下的石块越大，沙坑越(
)；从不同高度落下的玻璃
球，高度越高沙坑越(
）。
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