资源简介 浙江省初中浙派联盟2023-2024学年九年级上学期社会法治12月评估测试试卷1.(2023九上·浙江月考)“巴以冲突”是当前世界关注的焦点,以下对巴勒斯坦和以色列所在地区描述正确的是( )①位于“五海三洲之地”②气候干,温差较大③居民普遍信仰佛教④沙漠广布,耕地少A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】世界典型区域【解析】【分析】①由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,又叫“五海三洲之地”,①正确;②由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,该地区主要为热带沙漠气候,气候干,温差较大,②正确;③由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,当地居民普遍信仰伊斯兰教,③错误;④由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,该地气候为热带沙漠气候,故沙漠广布,耕地少,④正确。综上所述:①②④正确。故答案为:B。【点评】五海三洲之地主要指中东地区,三洲为亚洲、欧洲和非洲,五海为地中海、黑海、里海、红海和阿拉伯海。2.(2023九上·浙江月考)下图是古代四大文明古国分布示意图,关于它们的共同点,以下说法正确的是( )A.都位于大河流域 B.都主要发展商业C.都进入了封建社会 D.都创造了象形文字【答案】A【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干“古代四大文明古国分布示意图”并结合所学可知,古巴比伦文明起源于两河流域,古埃及文明发祥于尼罗河流域,古印度文明发端于印度河流域,古代中国文明发源于黄河长江流域,由此得出,古代四大文明古国均产生和发展于大河流域,是大河文明,故选A项。古代四大文明古国都是农耕文明,以发展农业为主,排除B项。古代四大文明古国都进入奴隶社会,是奴隶制文明,排除C项。古埃及是象形文字,古巴比伦是楔形文字,古印度是梵文,古代中国是甲骨文,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是古代四大文明古国。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代四大文明古国的相关史实。3.(2023九上·浙江月考)“继续承认奴隶制,但是规定教、俗各界释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位o”这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有( )A.保守性 B.残酷性 C.进步性 D.滞后性【答案】C【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】据材料“规定教、俗各界释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”并结合所学可知,《罗马民法大全》虽然继续承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,具有一定的历史进步性,故选C项。“释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”体现了进步性,不能体现保守性,排除A项。“释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”说明奴隶地位得到一定改善,得不出残酷性,排除B项。“承认奴隶具有人的地位"说明并未所奴隶看做是“会说话”的工具,具有进步性,而不是滞后性,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是《罗马民法大全》。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记《罗马民法大全》的相关历史知识。4.(2023九上·浙江月考)《全球通史》中提到,“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝,的日本人,作为热情的販依者,回国后所起的作用更为重大o”这里的“作用重大”指的是( )①使日本建立了民主政治②使日本建立了中央集权的天皇制度③促使日本进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝,的日本人,作为热情的販依者,回国后所起的作用更为重大”,结合所学可知,材料反映了6世纪起,日本积极吸收中国文化,推动了日本进行改革,实施了大化改新,在政治上,建立了以天皇为中心的中央集权制度,促使日本发展成为一个中央集权的封建国家。据此可知,②④符合“作用重大”,故选D项。据所学可知,19世纪60年代,日本推行了明治维新增强了国力,促使日本进入资本主义社会,强化了天皇专制政权,确立了君主立宪制度,故①③不符合题意,排除ABC三项。故答案为:D。【点评】本题以日本大化改新为切入点,主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。5.(2023九上·浙江月考)示意图往往能直观形象地展现历史。对下列示意图中所反映的制度表述正确的是( )A.图一中各等级之间互有权利义务B.图三中各等级间以土地分封为纽带C.图二所描绘的制度是封君封臣制D.图三中我的附庸的附庸还是我的附庸【答案】A【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干示意图并结合所学可知:A:图一是古代印度的种姓制度,四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定,各等级之间没有权利义务,排除A项。B:图三是西欧的封君封臣制度,各等级间以土地分封为纽带,权利与义务交织在一起,有一定的契约意义,故选B项。C:图二是我国西周时期的分封制,不属于封君封臣制,排除C项。D:图三是西欧的封君封臣制度,“我的附庸的附庸不是我的附庸”,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是中古西欧封君封臣制。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中古西欧封君封臣制的相关史实。6.(2023九上·浙江月考)从史料中提取信息是历史学习的重要方法。《欧洲简史》中记载:中世纪庄园的主要产业是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠;庄园自己酿造啤酒,有磨坊和面包师。庄园的土地除了可耕地之外,还有林地和草地,佃户除了耕种自己的份地之外,还要为领主耕种土地。这说明( )A.庄园经济有自给自足的特点 B.庄园里的劳动者主要是奴隶C.庄园里人们的生活水平较高 D.庄园经济促进资本主义萌芽【答案】A【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“中世纪庄园的主要产业是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠;庄园自己酿造啤酒,有磨坊和面包师。庄园的土地除了可耕地之外,还有林地和草地,佃户除了耕种自己的份地之外,还要为领主耕种土地”,结合所学可知,材料涉及了庄园里的生产生活等各方面信息,说明中世纪西欧庄园在领主统治下,是一个独立的有自给自足的经济和政治单位,故选A项。据所学可知,中古西欧庄园里的劳动者主要是佃户,不是奴隶,排除B项。庄园里领主生活水平高,但佃户生活困难,并且材料中没有体现出人们的生活水平状况,排除C项。庄园经济是自给自足的自然经济,材料中也得不出资本主义萌芽的信息,排除D项。故答案为:A。【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是中古西欧庄园经济,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。7.(2023九上·浙江月考)公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端,两大帝国之间存在经贸和文化交流。这主要得益于( )A.罗马帝国的发展 B.阿拉伯帝国的联系C.丝绸之路的开通 D.亚历山大帝国扩张【答案】C【知识点】古希腊罗马文明;秦皇汉武、唐宗宋祖【解析】【分析】据题干“汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端,两大帝国之间存在经贸和文化交流”,结合所学可知,汉武帝时期,张骞通西域,开辟了丝绸之路,成为东西方往来的大动脉,促进了东西方之间的经贸和文化交流,故选C项。罗马帝国的发展限于地中海区域,促进两大帝国交流的纽带是交通,排除A项。阿拉伯帝国兴盛于8世纪中期,与公元前后汉朝和罗马帝国的交流无关联,排除B项。亚历山大帝国扩张是公元前4世纪,与材料时间“公元前后”不符,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是汉朝和罗马帝国的交流。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。8.(2023九上·浙江月考)学习历史要学会用思维导图来梳理历史事件之间的关联。某同学在学习了《西欧经济和社会的发展》一课后,绘制了一幅思维导图。最适合填写在空格中的是( )A.资本主义制度的确立 B.封建庄园经济的形成C.工厂制度的逐步形成 D.生产组织资本主义化【答案】D【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“西欧经济和社会的发展”“租地农场、手工工厂”并结合所学可知,14世纪中叶以后,西欧土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,故选D项。早期资产阶级革命确立了资本主义制度,排除A项。9世纪开始,封建庄园经济逐渐流行起来,到11世纪,遍布欧洲,排除B项。工业革命促使工厂制度逐步形成,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查西欧经济和社会的发展。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握西欧经济和社会的发展的相关史实。9.(2023九上·浙江月考)下列关于图中英国工业增长直接原因的判断,正确的是( )18世纪英国工业增长图A.工业革命发展 B.对外殖民扩张C.资产阶级革命 D.手工工场发展【答案】A【知识点】工业革命【解析】【分析】据题干“18世纪英国工业增长图”可知,18世纪,英国煤产量、生铁产量、棉花产量飞速发展,结合所学可知,主要原因是18世纪60年代英国开始工业革命,机器生产取代了手工劳动,社会生产力飞跃性发展,推动了工业大发展,故选A项。殖民扩张为英国工业发展积累了原始资本,不是英国工业增长的直接原因,排除B项;英国资产阶级革命确立资本主义制度,属于政治因素,与题干图片信息不符,排除C项;手工工场发展为工业革命积累了技术条件,与题干图片信息不符合,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是工业革命。本题主要考查学生对柱状数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握工业革命的相关史实。10.(2023九上·浙江月考)“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本o”材料表明殖民掠夺( )A.有助于资本原始积累 B.有助于世界市场逐渐形成C.促进了殖民地的发展 D.加速了资产阶级革命发生【答案】A【知识点】新航路的开辟【解析】【分析】据材料“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本”并结合所学可知,新航路开辟后,欧洲殖民者加紧了在亚非拉地区的侵略扩张,掠夺了大量财富,为欧洲资本主义发展提供原始资本,故选A项。材料反映了殖民扩张为资本主义发展积累了原始资本,不能说明世界市场逐渐形成,排除B项。欧洲殖民者的疯狂掠夺,造成了亚非拉地区的贫穷与落后,阻碍了殖民地的发展,排除C项。殖民掠夺为资本主义发展积累了原始资本,与资产阶级革命之间没有直接关系,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是早期殖民掠夺。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记早期殖民掠夺的相关历史知识。11.(2023九上·浙江月考)历史研究需要参考相关资料o下图中参考资料最适合的研究主题是( )《王权的覆灭:1640-1649》《从(人的权利)到罗伯斯庇尔的革命观念》《奠基者:独立战争那一代》A.资本主义制度的扩展 B.资本主义制度的确立C.共产主义运动的兴起 D.封建专制制度的覆灭【答案】B【知识点】英法美资产阶级革命【解析】【分析】据题干信息并结合所学可知,“《王权的覆灭》”反映的是英国资产阶级革命,推翻了君主专制,确立了资本主义制度;“《从<人的权利>到罗伯斯庇尔的革命观念》”反映的是法国大革命,推翻了封建专制统治,确立了资本主义制度;“《奠基者:独立战争那一代》”反映的是美国独立战争,推翻了殖民统治,确立了资本主义制度。由此得出资料最适合的研究主题是资本主义制度的确立,故选B项。俄国农奴制改革,日本明治维新走上了资本主义道路,反映了资本主义制度的扩展,排除A项。《共产党宣言》发表,马克思主义诞生,标志着共产主义运动的兴起,排除C项。英法资产阶级革命宣告封建专制制度的覆灭,美国独立战争推翻的是殖民统治,排除D项。故答案为:B。【点评】本题以英法美早期资产阶级革命为切入点,主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。12.(2023九上·浙江月考)下图反映了20世纪初某组织的分布情况o对该组织的说法正确的是( )A.为辛亥革命的爆发奠定组织基础B.奠定了无产阶级政党成立的基础C.广泛分布于全国各地中心大城市D.是五四运动向全国扩展的主力军【答案】B【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟【解析】【分析】据题干“20世纪初某组织的分布情况”,结合所学可知,题干地图反映的是20世纪初共产党早期组织的成立,为中国共产党的成立奠定了组织基础,故选B项。兴中会、同盟会为辛亥革命的爆发奠定组织基础,不符合题意,排除A项。共产党早期组织广泛分布于全国各地中心大城市不符合史实,排除C项。材料反映的是共产党早期组织的诞生,没有涉及五四运动,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是共产党早期组织的成立。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握共产党诞生的相关史实。13.(2023九上·浙江月考)对下列行为进行的“微点评”中,你认为正确的是( )序号 行为 微点评① 爸爸让上初中的小月骚学回家照顾餐饮店 保障了孩子的劳动权② 小涵发现有人在军事基地拍照及时举报 行使了民主决策的权利③ 小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗 没有正确行使自由权④ 小吴的表哥大学毕业后积极报名参军 履行了依法服兵役的义务A.①④ B.②③ C.②④ D.③④【答案】D【知识点】公民受教育的权利与义务;权利和义务【解析】【分析】①错误,爸爸让上初中的小月骚学回家照顾餐饮店,这侵犯了孩子的受教育权。② 错误,小涵发现有人在军事基地拍照及时举报,这是危害国家安全的行为,没有履行维护国家安全的法律义务。③正确,小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗,这扰乱了公共秩序,没有正确行使自由权利。④正确,小吴的表哥大学毕业后积极报名参军,这履行了依法服兵役的义务。故答案为:D。【点评】本题考查对受教育权,履行维护国家安全的法律义务,依法服兵役,行使权利有界限的认识,任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。14.(2023九上·浙江月考)某市建立全省首个“探望权基地”,为离异父母探望子女提供温警服务o“探望权基地”的设立,旨在( )①实行对未成年人特殊保护②促进社会和谐稳定③倡导关爱他人的社会风尚④保障公民的监督权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【知识点】法律对未成年人的特殊保护【解析】【分析】建立全省首个“探望权基地”,为离异父母探望子女提供温馨服务,这旨在实行对未成年人特殊保护,促进社会和谐稳定,倡导关爱他人的社会风尚,所以①②③ 正确。③错误,“探望权基地”的设立与监督权无关,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(2023九上·浙江月考)杭州亚运会是展现中国形象的窗口,请回答下题。15.在亚残运会轮椅网球比赛场上,一位坚韧拼搏的运动员董顺江出色亮相。董顺江在泣川地震中,为了拯救被困同学,失去了右腿,但他没有屈服于命运,艰苦训练成为一名轮椅网球运动员,不断追逐自己的梦想。这启示我们( )①要坚定理想信念②要关爱他人生命③要培养坚强意志④要管理控制情绪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.“全民亚运、共建共享”。延期办赛期间,杭州亚运开创了国内综合体育赛事场馆赛前向社会开放的先例。截止目前,参与健身近1000万人次。这有助于( )①补齐民生短板,协调城乡发展②满足老百姓对物质生活的一切需求③体现以人民为中心的发展思想④共享发展成果,实现亚运惠民A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.2023年3月,温州市公安局捣毁全省首个销售亚运会吉祥物盗版产品的团伙,对刘某等8名犯罪嫌疑人采取刑事强制措施。对此,下列说法正确的是( )①法律依靠国家强制力保证实施②国家机关科学立法,法无授权不可为③行使权利有界限,需遵守法律④法律由国家制定,法律面前人人平等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】15.A16.D17.A【知识点】生命的独特性;法律的特征和作用;我们的理想与责任;权利和义务【解析】【点评】本题考查对敬畏生命,战胜挫折,共享发展成果和行使权利有界限,法律的特征的认识,生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。敬畏生命要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。15.董顺江在泣川地震中,为了拯救被困同学,失去了右腿,但他没有屈服于命运,艰苦训练成为一名轮椅网球运动员, 这启示我们要 关爱他人生命 , 坚定理想信念, 培养坚强意志,所以①②③正确。④不符合题意,题干材料没有涉及管理控制情绪的内容,应排除。故答案为:A。16.延期办赛期间,杭州亚运开创了国内综合体育赛事场馆赛前向社会开放的先例,这有助于 共享发展成果,实现亚运惠民, 体现以人民为中心的发展思想,所以③④正确。①不符合题意,题干材料没有涉及城乡发展的内容。②错误,这有利于满足老百姓对精神生活的需求。故答案为:D。17.温州市公安局捣毁全省首个销售亚运会吉祥物盗版产品的团伙,对刘某等8名犯罪嫌疑人采取刑事强制措施,这说明法律依靠国家强制力保证实施。刘某等8名犯罪嫌疑人销售亚运会吉祥物盗版产品,侵犯知识产权,受法律制裁,这说明行使权利有界限,需遵守法律,所以①③正确。②④错误,题干材料体现严格执法,没有体现科学立法和国家制定法律。故答案为: A。18.(2023九上·浙江月考)全过程人民民主生动地体现了社会主义民主政治的鲜明特点。对右图中全过程人民民主解读正确的是( )①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主②坚持基层群众自治制度,就能实现全过程人民民主③说明我国坚持以人民为中心的发展思想④全过程人民民主保障了人民依法直接行使国家权力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【知识点】党的领导与人民当家做主【解析】【分析】分析材料结合所学知识可知,国家立法,设立监督官员,解决邻里纠纷,这说明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,说明我国坚持以人民为中心的发展思想,所以①③正确。②错误,就能实现全过程人民民主的观点太绝对,是错误的。④错误,我国人民间接行使国家权力。故答案为:B。【点评】本题考查对新型民主和我国国家性质的认识,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。19.(2023九上·浙江月考)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变。以下情景体现了当前社会主要矛盾的是( )A.我国城镇新增就业人口达1300万人,失业率处于较低水平B.国民经济经受住国内外多重超预期因素的冲击,保持增长C.我国的量子通信技术走在世界前列,科技文化影响力提升D.随着旅游业的红火,旅游配套设施、从业人员素质返待提高【答案】D【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线【解析】【分析】根据所学,进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。随着旅游业的红火,旅游配套设施、从业人员素质返待提高,这体现我国旅游配套设施的发展不能满足人民对美好生活的需要,所以D正确。ABC不符合题意,选项体现的是我国的民生,经济和科技方面的成就,不是矛盾。故答案为:D。【点评】本题考查对我国社会主要矛盾的认识,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴癌疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。20.(2023九上·浙江月考)东数西算是指利用西部地区优越的电力资源和气候条件,将东部的数据传输到西部进行处理的一种策略。可减少东部的能源消耗和环境污染,也可促进西部的发展。该工程的实施( )A.改善城乡发展不平衡的问题 B.促进区域同步发展,共同富裕C.利于实现人与自然和谐相处 D.能进一步发挥长江的运输功能【答案】C【知识点】可持续发展【解析】【分析】东数西算可减少东部的能源消耗和环境污染,也可促进西部的发展。因此该工程的实施利于实现人与自然和谐相处,所以C正确。A错误,该工程涉及的是东西部区域协调发展,与城乡发展无关。B错误,区域同步发展不符合实际,应排除。D错误,该工程的实施与 发挥长江的运输功能 无关,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对可持续发展道路的认识,建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。21.(2023九上·浙江月考)阅读漫画,回答问题。漫画1 漫画2(1)请说明漫画1中游客的哪一权利有可能受到侵犯?请归纳漫画2中游客行为的社会危害。(2)针对两幅漫画中的现象,说说国家机关、商家、游客该如何为旅游市场的健康发展而努力?(任选两个主体作答)【答案】(1)(1)财产权;扰乱社会秩序、破坏公共环境,影响旅游业发展(2)国家坚持依法治国,立法机关完善相关立法或行政机关严格执法,加强对旅游业的监管:商家要依法经营、诚信经营;游客要提高法治观念、道德素质,文明旅游。【知识点】诚信;公民的财产权;消费者的合法权益;依法治国与依法参与政治生活;权利和义务【解析】【分析】(1) 漫画1中这宰客行为侵犯了游客的财产权。漫画2中游客行为不遵守景区规则,因此其社会危害性可以从 扰乱社会秩序、破坏公共环境,影响旅游业发展等方面分析回答即可。(2)根据所学,国家可以从坚持依法治国,立法机关完善相关立法或行政机关严格执法,加强对旅游业的监管等方面回答。商家可以从要依法经营、诚信经营等方面回答,游客可以从要提高法治观念、道德素质,文明旅游等方面回答即可。【点评】本题考查对财产权,自觉遵守规则,厉行法治,诚信,文明有礼等相关知识的理解和运用,诚信是企业的的无形资产,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久效益,长盛不衰。22.(2023九上·浙江月考)杭州亚运会吉祥物瑞瑞、底底、莲莲是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人。【瑞瑞之初】琮琮,源于良诸古城出土的代表性文物玉琼装良诸遗址,距今5300—4300年,由宫殿区、内城和外城组成装考古发掘的墓地里随葬着众多精美玉器,包括祭犯的玉琼、玉璧和象征军事指挥权的玉钱等,但有的墓地里随葬品几乎没有装【底底之光】宸宸以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河,名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱寝桥装【莲莲之美】“莲莲”全身覆盖清新自然的绿色,莲叶头饰以三潭印月为顶,以互联网为径……展现了精致和谐、大气开放的人文精神,传递着对全人类的美好期许装(1)上述考古发现说明了当时长江下游地区怎样的社会特征?(2)请你运用所学知识,选择一个角度说明底底的设计意图。(3)“莲莲”的设计反映了怎样的新发展理念?【答案】(1)长江下游地区已经出现阶级分化,进人了文明社会。(2)宸宸的机器人造型体现着创新理念,显示了我国科技创新能力的提高:或宸宸的名字源于一座古桥,有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。(3)开放、创新、绿色【知识点】可持续发展;社会主义精神文明建设;实施科教兴国战略;我们的理想与责任【解析】【分析】(1) 由宫殿区、内城和外城组成装考古发掘的墓地里随葬着众多精美玉器,包括祭犯的玉琼、玉璧和象征军事指挥权的玉钱等,但有的墓地里随葬品几乎没有装,这说明长江下游地区已经出现阶级分化,进人了文明社会。(2) 根据所学,宸宸的机器人造型体现着创新理念,显示了我国科技创新能力的提高:或宸宸的名字源于一座古桥,有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,据此回答即可。(3)“莲莲”全身覆盖清新自然的绿色, 以互联网为径,展示精致和谐、大气开放的人文精神,传递着对全人类的美好期许装,这体现绿色开放和创新的理念。【点评】本题考查对中华文化,长江,可持续发展道路,我国科技发展现状等相关知识的理解和运用,创新是民族进步的灵魄,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。23.(2023九上·浙江月考)城市承载着人类美好的梦想O【城市的空气使人自由】13世纪,西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。市民是自由人,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税;城市里的大学在不违反正统教义的情况下,对日常教学和管理有相当大的自主权。——《西欧发展简史》【城市的足迹使人坚定】【城市的活力使人幸福】嘉兴是一座充满活力的城市:开通“南湖.1921”红色旅游列车,形成新时代红色旅游线路,迎来了国内外众多游客;开展“一窗通拍、全域应用”改革,着力破解重复“拍照”的烦恼,打通了交通、教育等19个部门201项涉照业务,大大方便了群众办事;全市完成生态环境治理有效投资24.08亿,共查处环境违法案件690件,连续四年获评全国生态环境保护执法大练兵表现突出集体。——《2023年嘉兴市政府工作报告》(1)从材料中可以看出中世纪西欧城市的自由体现在哪里?(2)请你结合史实,选择图中中外两座城市寻找红色革命的足迹(3)根据材料并结合所学知识,谈谈嘉兴打造活力之城对其他城市的借鉴【答案】(1)市民享有人身自由权、财产权;大学享有教育与学术自由。(2)1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权--巴黎公社。1927 年,中共领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中共独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。(3)因地制宜,弘扬革命文化,发展特色经济;行政机关全心全意为人民服务,依法行政:加强环境治理,坚持人与自然和谐共处。【知识点】可持续发展;公民的财产权;社会主义精神文明建设;传统美德与民族精神;权利和义务【解析】【分析】(1)西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。市民是自由人,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,这说明市民享有人身自由权、财产权。城市里的大学在不违反正统教义的情况下,对日常教学和管理有相当大的自主权,这说明大学享有教育与学术自由 。(2)根据所学,1871年的巴黎人民为了追求自由与民主,勇敢地站起来反抗专制统治,建立了世界上第一个无产阶级政权。1927年,中共领导南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中共独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。1835年的是伦敦环境问题。1900年是八国联军侵略中国,没有体现红色革命。(3) 开通“南湖.1921”红色旅游列车,形成新时代红色旅游线路,迎来了国内外众多游客,这启示我们要 因地制宜,弘扬革命文化,发展特色经济。开展“一窗通拍、全域应用”改革,着力破解重复“拍照”的烦恼,打通了交通、教育等19个部门201项涉照业务,大大方便了群众办事,这启示我们 行政机关全心全意为人民服务,依法行政。全市完成生态环境治理有效投资24.08亿,共查处环境违法案件690件,这启示我们要 加强环境治理,坚持人与自然和谐共处。据此组织答案即可。【点评】本题考查对中华文化,人身自由权,财产权,行政机关的职权,可持续发展道路等相关知识的理解和运用,走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。24.(2023九上·浙江月考)书信反映内心世界,见证历史变迁【读书信】示 儿 死去元知万事空 , 但悲不见九州同 。 王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 。 —— 陆游(1125 — 1210 年)【悟书信】宁儿:母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了黄……望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! ——赵一曼(1936年) ** 同志:迫切需要打破“大锅饭”,进行定额超产奖励,要引进外国的资金、技术、设备……要创造一个适应这个经济发展的社会环境装 ——袁康(1980年)【写书信】(1)结合史实,解释南宋诗人陆游“悲”的原因黄(2)书信,是梦想的写照黄结合所学知识,归纳赵一曼、袁康所追求的共同梦想黄并概述他们在为实现这一梦想所作的不同努力黄(3)书信,也是对自己的鞭策黄展望本世纪中叶,我国将全面建成社会主义现代化强国,这需要每个中国人接续奋斗黄为实现这一美好愿景,请你以未来的自己的身份为现在的自己写一封信黄(温警提示:该书信应成为自己的行动指南,书信中不出现姓名,姓名用**代替黄)【答案】(1)1127 年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(2)共同梦想:国富民强(或实现中华民族伟大复兴)。赵一曼:投身抗日战争,争取民族独立。袁庚:投身改革开放事业,促进经济发展,增强综合国力。(3)书信内容围绕学习科学文化知识,增强创新能力、民主法治意识、弘扬爱国主义精神、传承美德、保护环境等方面展开,应传播正能量。【知识点】评价历史事件和历史人物;抗日战争【解析】【分析】据材料【读书信】“但悲不见九州同”“陆游(1125 — 1210 年)”,结合所学可知,1127 年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(2)共同梦想:根据所学可知,赵一曼、袁康所追求的共同梦想是国富民强,实现中华民族伟大复兴。不同努力:据材料【悟书信】“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了”可知,赵一曼投身抗日战争,争取民族独立。据材料【悟书信】“迫切需要打破“大锅饭”,进行定额超产奖励,要引进外国的资金、技术、设备……”可知,袁庚投身改革开放事业,促进经济发展,增强综合国力。(3)本题为开放性试题,言之有理即可。如书信内容围绕学习科学文化知识,增强创新能力、民主法治意识、弘扬爱国主义精神、传承美德、保护环境等方面展开,应传播正能量。故答案为:(1)1127 年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(2)共同梦想:国富民强(或实现中华民族伟大复兴)。赵一曼:投身抗日战争,争取民族独立。袁庚:投身改革开放事业,促进经济发展,增强综合国力。(3)书信内容围绕学习科学文化知识,增强创新能力、民主法治意识、弘扬爱国主义精神、传承美德、保护环境等方面展开,应传播正能量。【点评】(1)本题主要知识考点是南宋与金对峙。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记南宋与金对峙的相关历史知识。(2)本题主要知识考点是抗日战争与改革开放事业。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记抗日战争与改革开放事业的相关历史知识。(3)本题为开放性试题,言之有理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。25.(2023九上·浙江月考)某班以“现代化文明演进”为议题开展项目化学习,同学们分小组搜集了以下资料,请你参与完成相关学习任务。总议题 现代化文明演进子议题 英国的现代化之路 近代中国的现代化之路 当代中国的现代化之路收集资料 第一小组:英国走向现代化,要有三个方面的改变: 第一是人心的改变;第二是政治制度的改变; 第三是器物和经济的改变黄 ——摘自罗荣渠《现代化新论—世界与中国的现代化进程》 第二小组: (注:维新派创办) (注:同盟会机关报) (注:由陈独秀创办) 第三小组:1958年兴起的人民公社化运动,参照苏联模式,是一场生产关系的“大跃进”,企图使中国早日过渡到共产主义,经济遭受了重大挫折黄 ——摘编自王梭林《中国现代史》 改革开放以来,经过党的十八大以来的实践,从国情出发,中国式现代化得到推进,实现国内生产总值位居世界第二,外汇储备稳居世界第一,建成世界上规模最大的社会保障体系黄 ——摘编自关凤利《中国式现代化走得通、行得稳》(1)任务一:根据第一小组收集的资料,结合相关史实写出英国的现代化之路。(2)任务二:请结合第二小组收集的图片,归纳我国近代追求民主的历程。(3)任务三:有学者指出“实现中国梦,必须坚持中国式现代化”o综合三个小组收集的资料,结合所学知识,请你对该观点予以论证o(要求:史论结合,逻辑自洽)【答案】(1)文艺复兴提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为英国资本主义的发展奠定了思想文化基础。工业革命极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业化国家。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,建立君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。(2)从追求政治上的君主立宪制到争取政治上的民主共和制,再到追求思想上的自由民主。(3)示例:旧民主主义革命时期,效仿西方君主立宪制的戊戌变法和民主共和制的辛亥革命均遭遇失败,证明西方现代化道路在中国走不通。人民公社化运动中,中国参照苏联模式,脱离了国情,挫伤了人民积极性,给国民经济造成了重大困难,证明苏联模式的现代化道路在中国走不通。改革开放以来,在党的领导下,中国结合国情,推进中国式现代化,取得了巨大成就:经济不断发展,对外开放不断扩大,社会保障体系不断健全,人民的美好生活需要不断得到满足。综上所述,要实现中国梦,必须坚持中国式现代化。【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动;新文化运动和五四运动;中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟;十一届三中全会、改革开放【解析】【分析】(1)据材料“第一是人心的改变”并结合所学可知,15、16世纪,文艺复兴扩张到英国,提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为英国资本主义的发展奠定了思想文化基础。据材料“第二是政治制度的改变”并结合所学可知,17世纪后期,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,建立君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。据材料“第三是器物和经济的改变”并结合所学可知,18世纪后期,英国率先开展工业革命,极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业化国家。(2)据材料“《时务报》(注:维新派创办)”可知,资产阶级维新派追求政治上的君主立宪制;据材料“《民报》(注:同盟会机关报)”可知,资产阶级革命派争取政治上的民主共和制;据材料“《新青年》(注:由陈独秀创办)”可知,反映了资产阶级激进民主派追求思想上的自由民主。(3)本题为观点论证试题。据题意得出论证的观点是“实现中国梦,必须坚持中国式现代化”。主要从近代化探索的挫折,改革开放前的曲折及改革开放新时期的新探索等方面分析论证,要求史实正确,论从史出,逻辑清晰。如旧民主主义革命时期,效仿西方君主立宪制的戊戌变法和民主共和制的辛亥革命均遭遇失败,证明西方现代化道路在中国走不通。人民公社化运动中,中国参照苏联模式,脱离了国情,挫伤了人民积极性,给国民经济造成了重大困难,证明苏联模式的现代化道路在中国走不通。改革开放以来,在党的领导下,中国结合国情,推进中国式现代化,取得了巨大成就:经济不断发展,对外开放不断扩大,社会保障体系不断健全,人民的美好生活需要不断得到满足。综上所述,要实现中国梦,必须坚持中国式现代化。故答案为:(1)文艺复兴提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为英国资本主义的发展奠定了思想文化基础。工业革命极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业化国家。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,建立君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。(2)从追求政治上的君主立宪制到争取政治上的民主共和制,再到追求思想上的自由民主。(3)示例:旧民主主义革命时期,效仿西方君主立宪制的戊戌变法和民主共和制的辛亥革命均遭遇失败,证明西方现代化道路在中国走不通。人民公社化运动中,中国参照苏联模式,脱离了国情,挫伤了人民积极性,给国民经济造成了重大困难,证明苏联模式的现代化道路在中国走不通。改革开放以来,在党的领导下,中国结合国情,推进中国式现代化,取得了巨大成就:经济不断发展,对外开放不断扩大,社会保障体系不断健全,人民的美好生活需要不断得到满足。综上所述,要实现中国梦,必须坚持中国式现代化。【点评】(1)本题主要知识考点是英国的现代化之路。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记英国现代化的相关历史知识。(2)本题主要考查我国近代追求民主的历程。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握中国近代化进程的相关史实。(3)本题为观点论证试题,言之成理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。26.(2023九上·浙江月考)美国人汤姆.斯丹过奇在《六个瓶子里的历史》一书中把葡萄酒、咖啡等六种饮料作为历史的主角,向世人展示了一幅丰富的历史图景。材料一 【主角一】葡萄酒在精神和物质两方面植入罗马人的基因中……葡萄酒是罗马军队的补给品,军队走到哪里,葡萄就种到哪里,葡萄酒就酿到哪里。罗马军人带着葡萄酒,对叙利亚王国发动战争,所得的战争赔款之丰史无前例,罗马公民从此无须缴税。随着罗马帝国的强盛,葡萄的栽培种植技术被广泛传播于各方领土。材料二 【主角二】咖啡树最早产于东非,13世纪传到阿拉伯半岛西南端,后咖啡豆从该地出口到欧洲各地。16世纪末,咖啡进入意大利后,得到教皇的喜爱和推崇,广泛地被基督教世界接受。18世纪初,咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西……随着咖啡制作设备的日益改进,又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用,咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配。(1)根据材料一,从不同角度对罗马帝国的扩张予以评价。(2)根据材料二,在下图中描绘出咖啡传播的路线示意图。(3)结合材料二,运用所学知识简述咖啡广泛传播的原因。(4)《六个瓶子里的历史》还提到另外四种搅动历史的饮料,请你推测出其中一种,并结合史实加以印证。【答案】(1)罗马帝国的扩张推动了文明的传播与发展;但也给被征服地区人民带来了深重的灾难。(2)(3)基督教在欧洲占统治地位,教会力量推动了咖啡的传播;新航路开辟,世界开始走向整体;西欧国家对外殖民扩张;工业革命大大提高了咖啡产量,扩大了咖啡销售市场。(4)示例:茶,为抗议英国政府对茶叶征税,北美人民发动波士顿倾茶事件,这是美国独立战争爆发的导火线。【知识点】评价历史事件和历史人物;古希腊罗马文明;英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)评价:据材料一“罗马军人带着葡萄酒,对叙利亚王国发动战争,所得的战争赔款之丰史无前例”可知,罗马帝国的扩张给被征服地区人民带来了深重的灾难。据材料一“随着罗马帝国的强盛,葡萄的栽培种植技术被广泛传播于各方领土”可知,罗马帝国的扩张推动了文明的传播与发展。(2)绘图:据材料二“咖啡树最早产于东非,13世纪传到阿拉伯半岛西南端,后咖啡豆从该地出口到欧洲各地”“16世纪末,咖啡进入意大利后,得到教皇的喜爱和推崇,广泛地被基督教世界接受”“18世纪初,咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西……”“随着咖啡制作设备的日益改进,又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用,咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配”可知,由此得出咖啡传播的路线:从东非一阿拉伯半岛一欧洲→巴西/英国。(3)原因:据材料二“得到教皇的喜爱和推崇,广泛地被基督教世界接受”可知,基督教在欧洲占统治地位,教会力量推动了咖啡的传播;根据所学知识可知,新航路开辟,世界开始走向整体,推动了咖啡广泛传播;据材料二“18世纪初,咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西”可知,西欧国家对外殖民扩张推动咖啡广泛传播;据材料二“又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用,咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配”可知,工业革命大大提高了咖啡产量,扩大了咖啡销售市场。(4)本题属于开放性试题,言之有理即可,综合上述材料,结合所学知识,茶叶改变世界历史,为抗议英国政府对茶叶征税,北美人民发动波士顿倾茶事件,这是美国独立战争爆发的导火线。【点评】(1)本题主要知识考点是罗马帝国的扩张。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记罗马帝国扩张的相关历史知识。(2)本题主要知识考点是咖啡传播的路线。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握的相关史实。(3)本题主要知识考点是咖啡广泛传播的原因。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。(4)本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。1 / 1浙江省初中浙派联盟2023-2024学年九年级上学期社会法治12月评估测试试卷1.(2023九上·浙江月考)“巴以冲突”是当前世界关注的焦点,以下对巴勒斯坦和以色列所在地区描述正确的是( )①位于“五海三洲之地”②气候干,温差较大③居民普遍信仰佛教④沙漠广布,耕地少A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2023九上·浙江月考)下图是古代四大文明古国分布示意图,关于它们的共同点,以下说法正确的是( )A.都位于大河流域 B.都主要发展商业C.都进入了封建社会 D.都创造了象形文字3.(2023九上·浙江月考)“继续承认奴隶制,但是规定教、俗各界释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位o”这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有( )A.保守性 B.残酷性 C.进步性 D.滞后性4.(2023九上·浙江月考)《全球通史》中提到,“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝,的日本人,作为热情的販依者,回国后所起的作用更为重大o”这里的“作用重大”指的是( )①使日本建立了民主政治②使日本建立了中央集权的天皇制度③促使日本进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.(2023九上·浙江月考)示意图往往能直观形象地展现历史。对下列示意图中所反映的制度表述正确的是( )A.图一中各等级之间互有权利义务B.图三中各等级间以土地分封为纽带C.图二所描绘的制度是封君封臣制D.图三中我的附庸的附庸还是我的附庸6.(2023九上·浙江月考)从史料中提取信息是历史学习的重要方法。《欧洲简史》中记载:中世纪庄园的主要产业是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠;庄园自己酿造啤酒,有磨坊和面包师。庄园的土地除了可耕地之外,还有林地和草地,佃户除了耕种自己的份地之外,还要为领主耕种土地。这说明( )A.庄园经济有自给自足的特点 B.庄园里的劳动者主要是奴隶C.庄园里人们的生活水平较高 D.庄园经济促进资本主义萌芽7.(2023九上·浙江月考)公元前后,汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端,两大帝国之间存在经贸和文化交流。这主要得益于( )A.罗马帝国的发展 B.阿拉伯帝国的联系C.丝绸之路的开通 D.亚历山大帝国扩张8.(2023九上·浙江月考)学习历史要学会用思维导图来梳理历史事件之间的关联。某同学在学习了《西欧经济和社会的发展》一课后,绘制了一幅思维导图。最适合填写在空格中的是( )A.资本主义制度的确立 B.封建庄园经济的形成C.工厂制度的逐步形成 D.生产组织资本主义化9.(2023九上·浙江月考)下列关于图中英国工业增长直接原因的判断,正确的是( )18世纪英国工业增长图A.工业革命发展 B.对外殖民扩张C.资产阶级革命 D.手工工场发展10.(2023九上·浙江月考)“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本o”材料表明殖民掠夺( )A.有助于资本原始积累 B.有助于世界市场逐渐形成C.促进了殖民地的发展 D.加速了资产阶级革命发生11.(2023九上·浙江月考)历史研究需要参考相关资料o下图中参考资料最适合的研究主题是( )《王权的覆灭:1640-1649》《从(人的权利)到罗伯斯庇尔的革命观念》《奠基者:独立战争那一代》A.资本主义制度的扩展 B.资本主义制度的确立C.共产主义运动的兴起 D.封建专制制度的覆灭12.(2023九上·浙江月考)下图反映了20世纪初某组织的分布情况o对该组织的说法正确的是( )A.为辛亥革命的爆发奠定组织基础B.奠定了无产阶级政党成立的基础C.广泛分布于全国各地中心大城市D.是五四运动向全国扩展的主力军13.(2023九上·浙江月考)对下列行为进行的“微点评”中,你认为正确的是( )序号 行为 微点评① 爸爸让上初中的小月骚学回家照顾餐饮店 保障了孩子的劳动权② 小涵发现有人在军事基地拍照及时举报 行使了民主决策的权利③ 小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗 没有正确行使自由权④ 小吴的表哥大学毕业后积极报名参军 履行了依法服兵役的义务A.①④ B.②③ C.②④ D.③④14.(2023九上·浙江月考)某市建立全省首个“探望权基地”,为离异父母探望子女提供温警服务o“探望权基地”的设立,旨在( )①实行对未成年人特殊保护②促进社会和谐稳定③倡导关爱他人的社会风尚④保障公民的监督权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2023九上·浙江月考)杭州亚运会是展现中国形象的窗口,请回答下题。15.在亚残运会轮椅网球比赛场上,一位坚韧拼搏的运动员董顺江出色亮相。董顺江在泣川地震中,为了拯救被困同学,失去了右腿,但他没有屈服于命运,艰苦训练成为一名轮椅网球运动员,不断追逐自己的梦想。这启示我们( )①要坚定理想信念②要关爱他人生命③要培养坚强意志④要管理控制情绪A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.“全民亚运、共建共享”。延期办赛期间,杭州亚运开创了国内综合体育赛事场馆赛前向社会开放的先例。截止目前,参与健身近1000万人次。这有助于( )①补齐民生短板,协调城乡发展②满足老百姓对物质生活的一切需求③体现以人民为中心的发展思想④共享发展成果,实现亚运惠民A.①② B.②③ C.②④ D.③④17.2023年3月,温州市公安局捣毁全省首个销售亚运会吉祥物盗版产品的团伙,对刘某等8名犯罪嫌疑人采取刑事强制措施。对此,下列说法正确的是( )①法律依靠国家强制力保证实施②国家机关科学立法,法无授权不可为③行使权利有界限,需遵守法律④法律由国家制定,法律面前人人平等A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2023九上·浙江月考)全过程人民民主生动地体现了社会主义民主政治的鲜明特点。对右图中全过程人民民主解读正确的是( )①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主②坚持基层群众自治制度,就能实现全过程人民民主③说明我国坚持以人民为中心的发展思想④全过程人民民主保障了人民依法直接行使国家权力A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.(2023九上·浙江月考)中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了转变。以下情景体现了当前社会主要矛盾的是( )A.我国城镇新增就业人口达1300万人,失业率处于较低水平B.国民经济经受住国内外多重超预期因素的冲击,保持增长C.我国的量子通信技术走在世界前列,科技文化影响力提升D.随着旅游业的红火,旅游配套设施、从业人员素质返待提高20.(2023九上·浙江月考)东数西算是指利用西部地区优越的电力资源和气候条件,将东部的数据传输到西部进行处理的一种策略。可减少东部的能源消耗和环境污染,也可促进西部的发展。该工程的实施( )A.改善城乡发展不平衡的问题 B.促进区域同步发展,共同富裕C.利于实现人与自然和谐相处 D.能进一步发挥长江的运输功能21.(2023九上·浙江月考)阅读漫画,回答问题。漫画1 漫画2(1)请说明漫画1中游客的哪一权利有可能受到侵犯?请归纳漫画2中游客行为的社会危害。(2)针对两幅漫画中的现象,说说国家机关、商家、游客该如何为旅游市场的健康发展而努力?(任选两个主体作答)22.(2023九上·浙江月考)杭州亚运会吉祥物瑞瑞、底底、莲莲是一组承载深厚底蕴和充满时代活力的机器人。【瑞瑞之初】琮琮,源于良诸古城出土的代表性文物玉琼装良诸遗址,距今5300—4300年,由宫殿区、内城和外城组成装考古发掘的墓地里随葬着众多精美玉器,包括祭犯的玉琼、玉璧和象征军事指挥权的玉钱等,但有的墓地里随葬品几乎没有装【底底之光】宸宸以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河,名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱寝桥装【莲莲之美】“莲莲”全身覆盖清新自然的绿色,莲叶头饰以三潭印月为顶,以互联网为径……展现了精致和谐、大气开放的人文精神,传递着对全人类的美好期许装(1)上述考古发现说明了当时长江下游地区怎样的社会特征?(2)请你运用所学知识,选择一个角度说明底底的设计意图。(3)“莲莲”的设计反映了怎样的新发展理念?23.(2023九上·浙江月考)城市承载着人类美好的梦想O【城市的空气使人自由】13世纪,西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。市民是自由人,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税;城市里的大学在不违反正统教义的情况下,对日常教学和管理有相当大的自主权。——《西欧发展简史》【城市的足迹使人坚定】【城市的活力使人幸福】嘉兴是一座充满活力的城市:开通“南湖.1921”红色旅游列车,形成新时代红色旅游线路,迎来了国内外众多游客;开展“一窗通拍、全域应用”改革,着力破解重复“拍照”的烦恼,打通了交通、教育等19个部门201项涉照业务,大大方便了群众办事;全市完成生态环境治理有效投资24.08亿,共查处环境违法案件690件,连续四年获评全国生态环境保护执法大练兵表现突出集体。——《2023年嘉兴市政府工作报告》(1)从材料中可以看出中世纪西欧城市的自由体现在哪里?(2)请你结合史实,选择图中中外两座城市寻找红色革命的足迹(3)根据材料并结合所学知识,谈谈嘉兴打造活力之城对其他城市的借鉴24.(2023九上·浙江月考)书信反映内心世界,见证历史变迁【读书信】示 儿 死去元知万事空 , 但悲不见九州同 。 王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 。 —— 陆游(1125 — 1210 年)【悟书信】宁儿:母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了黄……望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! ——赵一曼(1936年) ** 同志:迫切需要打破“大锅饭”,进行定额超产奖励,要引进外国的资金、技术、设备……要创造一个适应这个经济发展的社会环境装 ——袁康(1980年)【写书信】(1)结合史实,解释南宋诗人陆游“悲”的原因黄(2)书信,是梦想的写照黄结合所学知识,归纳赵一曼、袁康所追求的共同梦想黄并概述他们在为实现这一梦想所作的不同努力黄(3)书信,也是对自己的鞭策黄展望本世纪中叶,我国将全面建成社会主义现代化强国,这需要每个中国人接续奋斗黄为实现这一美好愿景,请你以未来的自己的身份为现在的自己写一封信黄(温警提示:该书信应成为自己的行动指南,书信中不出现姓名,姓名用**代替黄)25.(2023九上·浙江月考)某班以“现代化文明演进”为议题开展项目化学习,同学们分小组搜集了以下资料,请你参与完成相关学习任务。总议题 现代化文明演进子议题 英国的现代化之路 近代中国的现代化之路 当代中国的现代化之路收集资料 第一小组:英国走向现代化,要有三个方面的改变: 第一是人心的改变;第二是政治制度的改变; 第三是器物和经济的改变黄 ——摘自罗荣渠《现代化新论—世界与中国的现代化进程》 第二小组: (注:维新派创办) (注:同盟会机关报) (注:由陈独秀创办) 第三小组:1958年兴起的人民公社化运动,参照苏联模式,是一场生产关系的“大跃进”,企图使中国早日过渡到共产主义,经济遭受了重大挫折黄 ——摘编自王梭林《中国现代史》 改革开放以来,经过党的十八大以来的实践,从国情出发,中国式现代化得到推进,实现国内生产总值位居世界第二,外汇储备稳居世界第一,建成世界上规模最大的社会保障体系黄 ——摘编自关凤利《中国式现代化走得通、行得稳》(1)任务一:根据第一小组收集的资料,结合相关史实写出英国的现代化之路。(2)任务二:请结合第二小组收集的图片,归纳我国近代追求民主的历程。(3)任务三:有学者指出“实现中国梦,必须坚持中国式现代化”o综合三个小组收集的资料,结合所学知识,请你对该观点予以论证o(要求:史论结合,逻辑自洽)26.(2023九上·浙江月考)美国人汤姆.斯丹过奇在《六个瓶子里的历史》一书中把葡萄酒、咖啡等六种饮料作为历史的主角,向世人展示了一幅丰富的历史图景。材料一 【主角一】葡萄酒在精神和物质两方面植入罗马人的基因中……葡萄酒是罗马军队的补给品,军队走到哪里,葡萄就种到哪里,葡萄酒就酿到哪里。罗马军人带着葡萄酒,对叙利亚王国发动战争,所得的战争赔款之丰史无前例,罗马公民从此无须缴税。随着罗马帝国的强盛,葡萄的栽培种植技术被广泛传播于各方领土。材料二 【主角二】咖啡树最早产于东非,13世纪传到阿拉伯半岛西南端,后咖啡豆从该地出口到欧洲各地。16世纪末,咖啡进入意大利后,得到教皇的喜爱和推崇,广泛地被基督教世界接受。18世纪初,咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西……随着咖啡制作设备的日益改进,又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用,咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配。(1)根据材料一,从不同角度对罗马帝国的扩张予以评价。(2)根据材料二,在下图中描绘出咖啡传播的路线示意图。(3)结合材料二,运用所学知识简述咖啡广泛传播的原因。(4)《六个瓶子里的历史》还提到另外四种搅动历史的饮料,请你推测出其中一种,并结合史实加以印证。答案解析部分1.【答案】B【知识点】世界典型区域【解析】【分析】①由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,又叫“五海三洲之地”,①正确;②由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,该地区主要为热带沙漠气候,气候干,温差较大,②正确;③由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,当地居民普遍信仰伊斯兰教,③错误;④由所学知识可知,巴勒斯坦和以色列位于中东地区,该地气候为热带沙漠气候,故沙漠广布,耕地少,④正确。综上所述:①②④正确。故答案为:B。【点评】五海三洲之地主要指中东地区,三洲为亚洲、欧洲和非洲,五海为地中海、黑海、里海、红海和阿拉伯海。2.【答案】A【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干“古代四大文明古国分布示意图”并结合所学可知,古巴比伦文明起源于两河流域,古埃及文明发祥于尼罗河流域,古印度文明发端于印度河流域,古代中国文明发源于黄河长江流域,由此得出,古代四大文明古国均产生和发展于大河流域,是大河文明,故选A项。古代四大文明古国都是农耕文明,以发展农业为主,排除B项。古代四大文明古国都进入奴隶社会,是奴隶制文明,排除C项。古埃及是象形文字,古巴比伦是楔形文字,古印度是梵文,古代中国是甲骨文,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是古代四大文明古国。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代四大文明古国的相关史实。3.【答案】C【知识点】古希腊罗马文明【解析】【分析】据材料“规定教、俗各界释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”并结合所学可知,《罗马民法大全》虽然继续承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,具有一定的历史进步性,故选C项。“释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”体现了进步性,不能体现保守性,排除A项。“释放奴隶,改善奴隶地位,承认奴隶具有人的地位”说明奴隶地位得到一定改善,得不出残酷性,排除B项。“承认奴隶具有人的地位"说明并未所奴隶看做是“会说话”的工具,具有进步性,而不是滞后性,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是《罗马民法大全》。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记《罗马民法大全》的相关历史知识。4.【答案】D【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝,的日本人,作为热情的販依者,回国后所起的作用更为重大”,结合所学可知,材料反映了6世纪起,日本积极吸收中国文化,推动了日本进行改革,实施了大化改新,在政治上,建立了以天皇为中心的中央集权制度,促使日本发展成为一个中央集权的封建国家。据此可知,②④符合“作用重大”,故选D项。据所学可知,19世纪60年代,日本推行了明治维新增强了国力,促使日本进入资本主义社会,强化了天皇专制政权,确立了君主立宪制度,故①③不符合题意,排除ABC三项。故答案为:D。【点评】本题以日本大化改新为切入点,主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。5.【答案】A【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据题干示意图并结合所学可知:A:图一是古代印度的种姓制度,四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定,各等级之间没有权利义务,排除A项。B:图三是西欧的封君封臣制度,各等级间以土地分封为纽带,权利与义务交织在一起,有一定的契约意义,故选B项。C:图二是我国西周时期的分封制,不属于封君封臣制,排除C项。D:图三是西欧的封君封臣制度,“我的附庸的附庸不是我的附庸”,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是中古西欧封君封臣制。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中古西欧封君封臣制的相关史实。6.【答案】A【知识点】评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“中世纪庄园的主要产业是农业,同时也有手工业,有木匠、铁匠;庄园自己酿造啤酒,有磨坊和面包师。庄园的土地除了可耕地之外,还有林地和草地,佃户除了耕种自己的份地之外,还要为领主耕种土地”,结合所学可知,材料涉及了庄园里的生产生活等各方面信息,说明中世纪西欧庄园在领主统治下,是一个独立的有自给自足的经济和政治单位,故选A项。据所学可知,中古西欧庄园里的劳动者主要是佃户,不是奴隶,排除B项。庄园里领主生活水平高,但佃户生活困难,并且材料中没有体现出人们的生活水平状况,排除C项。庄园经济是自给自足的自然经济,材料中也得不出资本主义萌芽的信息,排除D项。故答案为:A。【点评】本题是材料型选择题,主要知识考点是中古西欧庄园经济,主要考查学生的材料解读分析能力,解答此题应仔细阅读材料,运用所学知识提炼材料信息主旨,掌握相关基础史实。7.【答案】C【知识点】古希腊罗马文明;秦皇汉武、唐宗宋祖【解析】【分析】据题干“汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端,两大帝国之间存在经贸和文化交流”,结合所学可知,汉武帝时期,张骞通西域,开辟了丝绸之路,成为东西方往来的大动脉,促进了东西方之间的经贸和文化交流,故选C项。罗马帝国的发展限于地中海区域,促进两大帝国交流的纽带是交通,排除A项。阿拉伯帝国兴盛于8世纪中期,与公元前后汉朝和罗马帝国的交流无关联,排除B项。亚历山大帝国扩张是公元前4世纪,与材料时间“公元前后”不符,排除D项。故答案为:C。【点评】本题主要知识考点是汉朝和罗马帝国的交流。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握相关史实。8.【答案】D【知识点】学会从地图和图表中获取信息;评价历史事件和历史人物【解析】【分析】据材料“西欧经济和社会的发展”“租地农场、手工工厂”并结合所学可知,14世纪中叶以后,西欧土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,故选D项。早期资产阶级革命确立了资本主义制度,排除A项。9世纪开始,封建庄园经济逐渐流行起来,到11世纪,遍布欧洲,排除B项。工业革命促使工厂制度逐步形成,排除C项。故答案为:D。【点评】本题主要考查西欧经济和社会的发展。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握西欧经济和社会的发展的相关史实。9.【答案】A【知识点】工业革命【解析】【分析】据题干“18世纪英国工业增长图”可知,18世纪,英国煤产量、生铁产量、棉花产量飞速发展,结合所学可知,主要原因是18世纪60年代英国开始工业革命,机器生产取代了手工劳动,社会生产力飞跃性发展,推动了工业大发展,故选A项。殖民扩张为英国工业发展积累了原始资本,不是英国工业增长的直接原因,排除B项;英国资产阶级革命确立资本主义制度,属于政治因素,与题干图片信息不符,排除C项;手工工场发展为工业革命积累了技术条件,与题干图片信息不符合,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是工业革命。本题主要考查学生对柱状数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握工业革命的相关史实。10.【答案】A【知识点】新航路的开辟【解析】【分析】据材料“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源不断地流入宗主国,在这里转化为资本”并结合所学可知,新航路开辟后,欧洲殖民者加紧了在亚非拉地区的侵略扩张,掠夺了大量财富,为欧洲资本主义发展提供原始资本,故选A项。材料反映了殖民扩张为资本主义发展积累了原始资本,不能说明世界市场逐渐形成,排除B项。欧洲殖民者的疯狂掠夺,造成了亚非拉地区的贫穷与落后,阻碍了殖民地的发展,排除C项。殖民掠夺为资本主义发展积累了原始资本,与资产阶级革命之间没有直接关系,排除D项。故答案为:A。【点评】本题主要知识考点是早期殖民掠夺。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记早期殖民掠夺的相关历史知识。11.【答案】B【知识点】英法美资产阶级革命【解析】【分析】据题干信息并结合所学可知,“《王权的覆灭》”反映的是英国资产阶级革命,推翻了君主专制,确立了资本主义制度;“《从<人的权利>到罗伯斯庇尔的革命观念》”反映的是法国大革命,推翻了封建专制统治,确立了资本主义制度;“《奠基者:独立战争那一代》”反映的是美国独立战争,推翻了殖民统治,确立了资本主义制度。由此得出资料最适合的研究主题是资本主义制度的确立,故选B项。俄国农奴制改革,日本明治维新走上了资本主义道路,反映了资本主义制度的扩展,排除A项。《共产党宣言》发表,马克思主义诞生,标志着共产主义运动的兴起,排除C项。英法资产阶级革命宣告封建专制制度的覆灭,美国独立战争推翻的是殖民统治,排除D项。故答案为:B。【点评】本题以英法美早期资产阶级革命为切入点,主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。12.【答案】B【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟【解析】【分析】据题干“20世纪初某组织的分布情况”,结合所学可知,题干地图反映的是20世纪初共产党早期组织的成立,为中国共产党的成立奠定了组织基础,故选B项。兴中会、同盟会为辛亥革命的爆发奠定组织基础,不符合题意,排除A项。共产党早期组织广泛分布于全国各地中心大城市不符合史实,排除C项。材料反映的是共产党早期组织的诞生,没有涉及五四运动,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要知识考点是共产党早期组织的成立。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握共产党诞生的相关史实。13.【答案】D【知识点】公民受教育的权利与义务;权利和义务【解析】【分析】①错误,爸爸让上初中的小月骚学回家照顾餐饮店,这侵犯了孩子的受教育权。② 错误,小涵发现有人在军事基地拍照及时举报,这是危害国家安全的行为,没有履行维护国家安全的法律义务。③正确,小鹏和几个好朋友购票后在电影院大声喧哗,这扰乱了公共秩序,没有正确行使自由权利。④正确,小吴的表哥大学毕业后积极报名参军,这履行了依法服兵役的义务。故答案为:D。【点评】本题考查对受教育权,履行维护国家安全的法律义务,依法服兵役,行使权利有界限的认识,任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。14.【答案】A【知识点】法律对未成年人的特殊保护【解析】【分析】建立全省首个“探望权基地”,为离异父母探望子女提供温馨服务,这旨在实行对未成年人特殊保护,促进社会和谐稳定,倡导关爱他人的社会风尚,所以①②③ 正确。③错误,“探望权基地”的设立与监督权无关,应排除。故答案为:A。【点评】本题考查对未成年人的特殊保护的认识,未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。【答案】15.A16.D17.A【知识点】生命的独特性;法律的特征和作用;我们的理想与责任;权利和义务【解析】【点评】本题考查对敬畏生命,战胜挫折,共享发展成果和行使权利有界限,法律的特征的认识,生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。生命价值高于一切。敬畏生命要不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。15.董顺江在泣川地震中,为了拯救被困同学,失去了右腿,但他没有屈服于命运,艰苦训练成为一名轮椅网球运动员, 这启示我们要 关爱他人生命 , 坚定理想信念, 培养坚强意志,所以①②③正确。④不符合题意,题干材料没有涉及管理控制情绪的内容,应排除。故答案为:A。16.延期办赛期间,杭州亚运开创了国内综合体育赛事场馆赛前向社会开放的先例,这有助于 共享发展成果,实现亚运惠民, 体现以人民为中心的发展思想,所以③④正确。①不符合题意,题干材料没有涉及城乡发展的内容。②错误,这有利于满足老百姓对精神生活的需求。故答案为:D。17.温州市公安局捣毁全省首个销售亚运会吉祥物盗版产品的团伙,对刘某等8名犯罪嫌疑人采取刑事强制措施,这说明法律依靠国家强制力保证实施。刘某等8名犯罪嫌疑人销售亚运会吉祥物盗版产品,侵犯知识产权,受法律制裁,这说明行使权利有界限,需遵守法律,所以①③正确。②④错误,题干材料体现严格执法,没有体现科学立法和国家制定法律。故答案为: A。18.【答案】B【知识点】党的领导与人民当家做主【解析】【分析】分析材料结合所学知识可知,国家立法,设立监督官员,解决邻里纠纷,这说明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,说明我国坚持以人民为中心的发展思想,所以①③正确。②错误,就能实现全过程人民民主的观点太绝对,是错误的。④错误,我国人民间接行使国家权力。故答案为:B。【点评】本题考查对新型民主和我国国家性质的认识,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。19.【答案】D【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线【解析】【分析】根据所学,进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。随着旅游业的红火,旅游配套设施、从业人员素质返待提高,这体现我国旅游配套设施的发展不能满足人民对美好生活的需要,所以D正确。ABC不符合题意,选项体现的是我国的民生,经济和科技方面的成就,不是矛盾。故答案为:D。【点评】本题考查对我国社会主要矛盾的认识,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴癌疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。20.【答案】C【知识点】可持续发展【解析】【分析】东数西算可减少东部的能源消耗和环境污染,也可促进西部的发展。因此该工程的实施利于实现人与自然和谐相处,所以C正确。A错误,该工程涉及的是东西部区域协调发展,与城乡发展无关。B错误,区域同步发展不符合实际,应排除。D错误,该工程的实施与 发挥长江的运输功能 无关,应排除。故答案为:C。【点评】本题考查对可持续发展道路的认识,建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。21.【答案】(1)(1)财产权;扰乱社会秩序、破坏公共环境,影响旅游业发展(2)国家坚持依法治国,立法机关完善相关立法或行政机关严格执法,加强对旅游业的监管:商家要依法经营、诚信经营;游客要提高法治观念、道德素质,文明旅游。【知识点】诚信;公民的财产权;消费者的合法权益;依法治国与依法参与政治生活;权利和义务【解析】【分析】(1) 漫画1中这宰客行为侵犯了游客的财产权。漫画2中游客行为不遵守景区规则,因此其社会危害性可以从 扰乱社会秩序、破坏公共环境,影响旅游业发展等方面分析回答即可。(2)根据所学,国家可以从坚持依法治国,立法机关完善相关立法或行政机关严格执法,加强对旅游业的监管等方面回答。商家可以从要依法经营、诚信经营等方面回答,游客可以从要提高法治观念、道德素质,文明旅游等方面回答即可。【点评】本题考查对财产权,自觉遵守规则,厉行法治,诚信,文明有礼等相关知识的理解和运用,诚信是企业的的无形资产,企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户,才能带来持久效益,长盛不衰。22.【答案】(1)长江下游地区已经出现阶级分化,进人了文明社会。(2)宸宸的机器人造型体现着创新理念,显示了我国科技创新能力的提高:或宸宸的名字源于一座古桥,有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。(3)开放、创新、绿色【知识点】可持续发展;社会主义精神文明建设;实施科教兴国战略;我们的理想与责任【解析】【分析】(1) 由宫殿区、内城和外城组成装考古发掘的墓地里随葬着众多精美玉器,包括祭犯的玉琼、玉璧和象征军事指挥权的玉钱等,但有的墓地里随葬品几乎没有装,这说明长江下游地区已经出现阶级分化,进人了文明社会。(2) 根据所学,宸宸的机器人造型体现着创新理念,显示了我国科技创新能力的提高:或宸宸的名字源于一座古桥,有利于弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信,据此回答即可。(3)“莲莲”全身覆盖清新自然的绿色, 以互联网为径,展示精致和谐、大气开放的人文精神,传递着对全人类的美好期许装,这体现绿色开放和创新的理念。【点评】本题考查对中华文化,长江,可持续发展道路,我国科技发展现状等相关知识的理解和运用,创新是民族进步的灵魄,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。23.【答案】(1)市民享有人身自由权、财产权;大学享有教育与学术自由。(2)1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权--巴黎公社。1927 年,中共领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中共独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。(3)因地制宜,弘扬革命文化,发展特色经济;行政机关全心全意为人民服务,依法行政:加强环境治理,坚持人与自然和谐共处。【知识点】可持续发展;公民的财产权;社会主义精神文明建设;传统美德与民族精神;权利和义务【解析】【分析】(1)西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。市民是自由人,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,这说明市民享有人身自由权、财产权。城市里的大学在不违反正统教义的情况下,对日常教学和管理有相当大的自主权,这说明大学享有教育与学术自由 。(2)根据所学,1871年的巴黎人民为了追求自由与民主,勇敢地站起来反抗专制统治,建立了世界上第一个无产阶级政权。1927年,中共领导南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中共独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。1835年的是伦敦环境问题。1900年是八国联军侵略中国,没有体现红色革命。(3) 开通“南湖.1921”红色旅游列车,形成新时代红色旅游线路,迎来了国内外众多游客,这启示我们要 因地制宜,弘扬革命文化,发展特色经济。开展“一窗通拍、全域应用”改革,着力破解重复“拍照”的烦恼,打通了交通、教育等19个部门201项涉照业务,大大方便了群众办事,这启示我们 行政机关全心全意为人民服务,依法行政。全市完成生态环境治理有效投资24.08亿,共查处环境违法案件690件,这启示我们要 加强环境治理,坚持人与自然和谐共处。据此组织答案即可。【点评】本题考查对中华文化,人身自由权,财产权,行政机关的职权,可持续发展道路等相关知识的理解和运用,走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。24.【答案】(1)1127 年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(2)共同梦想:国富民强(或实现中华民族伟大复兴)。赵一曼:投身抗日战争,争取民族独立。袁庚:投身改革开放事业,促进经济发展,增强综合国力。(3)书信内容围绕学习科学文化知识,增强创新能力、民主法治意识、弘扬爱国主义精神、传承美德、保护环境等方面展开,应传播正能量。【知识点】评价历史事件和历史人物;抗日战争【解析】【分析】据材料【读书信】“但悲不见九州同”“陆游(1125 — 1210 年)”,结合所学可知,1127 年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(2)共同梦想:根据所学可知,赵一曼、袁康所追求的共同梦想是国富民强,实现中华民族伟大复兴。不同努力:据材料【悟书信】“母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了”可知,赵一曼投身抗日战争,争取民族独立。据材料【悟书信】“迫切需要打破“大锅饭”,进行定额超产奖励,要引进外国的资金、技术、设备……”可知,袁庚投身改革开放事业,促进经济发展,增强综合国力。(3)本题为开放性试题,言之有理即可。如书信内容围绕学习科学文化知识,增强创新能力、民主法治意识、弘扬爱国主义精神、传承美德、保护环境等方面展开,应传播正能量。故答案为:(1)1127 年,金灭北宋。南宋与金对峙,国家没有实现统一。(2)共同梦想:国富民强(或实现中华民族伟大复兴)。赵一曼:投身抗日战争,争取民族独立。袁庚:投身改革开放事业,促进经济发展,增强综合国力。(3)书信内容围绕学习科学文化知识,增强创新能力、民主法治意识、弘扬爱国主义精神、传承美德、保护环境等方面展开,应传播正能量。【点评】(1)本题主要知识考点是南宋与金对峙。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记南宋与金对峙的相关历史知识。(2)本题主要知识考点是抗日战争与改革开放事业。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记抗日战争与改革开放事业的相关历史知识。(3)本题为开放性试题,言之有理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。25.【答案】(1)文艺复兴提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为英国资本主义的发展奠定了思想文化基础。工业革命极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业化国家。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,建立君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。(2)从追求政治上的君主立宪制到争取政治上的民主共和制,再到追求思想上的自由民主。(3)示例:旧民主主义革命时期,效仿西方君主立宪制的戊戌变法和民主共和制的辛亥革命均遭遇失败,证明西方现代化道路在中国走不通。人民公社化运动中,中国参照苏联模式,脱离了国情,挫伤了人民积极性,给国民经济造成了重大困难,证明苏联模式的现代化道路在中国走不通。改革开放以来,在党的领导下,中国结合国情,推进中国式现代化,取得了巨大成就:经济不断发展,对外开放不断扩大,社会保障体系不断健全,人民的美好生活需要不断得到满足。综上所述,要实现中国梦,必须坚持中国式现代化。【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动;新文化运动和五四运动;中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟;十一届三中全会、改革开放【解析】【分析】(1)据材料“第一是人心的改变”并结合所学可知,15、16世纪,文艺复兴扩张到英国,提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为英国资本主义的发展奠定了思想文化基础。据材料“第二是政治制度的改变”并结合所学可知,17世纪后期,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,建立君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。据材料“第三是器物和经济的改变”并结合所学可知,18世纪后期,英国率先开展工业革命,极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业化国家。(2)据材料“《时务报》(注:维新派创办)”可知,资产阶级维新派追求政治上的君主立宪制;据材料“《民报》(注:同盟会机关报)”可知,资产阶级革命派争取政治上的民主共和制;据材料“《新青年》(注:由陈独秀创办)”可知,反映了资产阶级激进民主派追求思想上的自由民主。(3)本题为观点论证试题。据题意得出论证的观点是“实现中国梦,必须坚持中国式现代化”。主要从近代化探索的挫折,改革开放前的曲折及改革开放新时期的新探索等方面分析论证,要求史实正确,论从史出,逻辑清晰。如旧民主主义革命时期,效仿西方君主立宪制的戊戌变法和民主共和制的辛亥革命均遭遇失败,证明西方现代化道路在中国走不通。人民公社化运动中,中国参照苏联模式,脱离了国情,挫伤了人民积极性,给国民经济造成了重大困难,证明苏联模式的现代化道路在中国走不通。改革开放以来,在党的领导下,中国结合国情,推进中国式现代化,取得了巨大成就:经济不断发展,对外开放不断扩大,社会保障体系不断健全,人民的美好生活需要不断得到满足。综上所述,要实现中国梦,必须坚持中国式现代化。故答案为:(1)文艺复兴提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,为英国资本主义的发展奠定了思想文化基础。工业革命极大地提高了社会生产力水平,英国成为世界上第一个工业化国家。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,建立君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。(2)从追求政治上的君主立宪制到争取政治上的民主共和制,再到追求思想上的自由民主。(3)示例:旧民主主义革命时期,效仿西方君主立宪制的戊戌变法和民主共和制的辛亥革命均遭遇失败,证明西方现代化道路在中国走不通。人民公社化运动中,中国参照苏联模式,脱离了国情,挫伤了人民积极性,给国民经济造成了重大困难,证明苏联模式的现代化道路在中国走不通。改革开放以来,在党的领导下,中国结合国情,推进中国式现代化,取得了巨大成就:经济不断发展,对外开放不断扩大,社会保障体系不断健全,人民的美好生活需要不断得到满足。综上所述,要实现中国梦,必须坚持中国式现代化。【点评】(1)本题主要知识考点是英国的现代化之路。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记英国现代化的相关历史知识。(2)本题主要考查我国近代追求民主的历程。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握中国近代化进程的相关史实。(3)本题为观点论证试题,言之成理即可。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。26.【答案】(1)罗马帝国的扩张推动了文明的传播与发展;但也给被征服地区人民带来了深重的灾难。(2)(3)基督教在欧洲占统治地位,教会力量推动了咖啡的传播;新航路开辟,世界开始走向整体;西欧国家对外殖民扩张;工业革命大大提高了咖啡产量,扩大了咖啡销售市场。(4)示例:茶,为抗议英国政府对茶叶征税,北美人民发动波士顿倾茶事件,这是美国独立战争爆发的导火线。【知识点】评价历史事件和历史人物;古希腊罗马文明;英法美资产阶级革命【解析】【分析】(1)评价:据材料一“罗马军人带着葡萄酒,对叙利亚王国发动战争,所得的战争赔款之丰史无前例”可知,罗马帝国的扩张给被征服地区人民带来了深重的灾难。据材料一“随着罗马帝国的强盛,葡萄的栽培种植技术被广泛传播于各方领土”可知,罗马帝国的扩张推动了文明的传播与发展。(2)绘图:据材料二“咖啡树最早产于东非,13世纪传到阿拉伯半岛西南端,后咖啡豆从该地出口到欧洲各地”“16世纪末,咖啡进入意大利后,得到教皇的喜爱和推崇,广泛地被基督教世界接受”“18世纪初,咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西……”“随着咖啡制作设备的日益改进,又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用,咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配”可知,由此得出咖啡传播的路线:从东非一阿拉伯半岛一欧洲→巴西/英国。(3)原因:据材料二“得到教皇的喜爱和推崇,广泛地被基督教世界接受”可知,基督教在欧洲占统治地位,教会力量推动了咖啡的传播;根据所学知识可知,新航路开辟,世界开始走向整体,推动了咖啡广泛传播;据材料二“18世纪初,咖啡种子被荷兰人带到南美殖民地巴西”可知,西欧国家对外殖民扩张推动咖啡广泛传播;据材料二“又能起到为疲惫的产业工人提神醒脑的作用,咖啡与糖成为英国产业工人的经典饮食搭配”可知,工业革命大大提高了咖啡产量,扩大了咖啡销售市场。(4)本题属于开放性试题,言之有理即可,综合上述材料,结合所学知识,茶叶改变世界历史,为抗议英国政府对茶叶征税,北美人民发动波士顿倾茶事件,这是美国独立战争爆发的导火线。【点评】(1)本题主要知识考点是罗马帝国的扩张。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记罗马帝国扩张的相关历史知识。(2)本题主要知识考点是咖啡传播的路线。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,考生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并熟练掌握的相关史实。(3)本题主要知识考点是咖啡广泛传播的原因。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力。(4)本题主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。1 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