资源简介

2024-2025学年第二学期期中七年级质量检测
道德与法治试题
(考试时间：90分钟；满分：100分；考试形式：闭卷)
注意：1.选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂。
2.非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内书写。
3.在本试卷上作答无效。
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是符合题目要求的。
1.进入青春期后，小慧发现自己身高迅速增长，脸上长出青春痘。这些变化属于
A.认知能力得到提高
B.自我意识不断增强
C.青春期的生理变化
D.情感世界愈加丰富
2.七年级学生小刚，一方面渴望父母把自己当大人看，让自己独立做决定：另一
方面，遇到困难时又特别希望父母能在身边帮忙。这体现了青春期矛盾心理的
A.独立与依赖
B.闭锁与开放
C.勇敢与怯懦
D.自信与自卑
3.小茜遇到了一些烦恼，她通过日记记录自己的想法，让思绪更加清晰，使自己
冷静下来。这种自我调节的方法属于
A.参加体育活动
B.运用积极思维
C.求助他人，化解烦恼
D.把自己的想法写下来
4.小磊在与异性同学的正常交往中，对其中一位女同学产生了某种别样的感
觉…面对这种情感变化，他应该
A.慎重对待，理智处理
B.表明心意，追求爱情
C.终断联系，拒绝交往
D.放弃学业，投入感情
5.以下属于获取性知识的正规途径是
①翻阅黄色书籍
②浏览低俗短视频
③阅读相关教材和科普读物
④参观学校组织的青春期教育展览
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.预防和应对性骚扰、性侵害是青少年健康成长中需要面对的问题。你认为下列
预防性骚扰、性侵害做法正确的是
①保护身体的隐私部位
②忍气吞声，息事宁人
③遇到侵害，勇于说“不”
④独来独往，避免与他人交往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治期中质量检测试卷第1页共8页
7.下列微行为和微点评相符合的是
序号
微行为
微点评
小美在生日当天，收到心仪的礼物，开心地向
①
朋友道谢。
基本情绪中的俱
小晨住院期间，同学们轮流为他辅导功课，他
②
复杂情绪中的敬畏
非常感动。
小卫在篮球比赛中，对方球员故意犯规，导致
③
基本情绪中的怒
队友摔倒，小卫生气地瞪着对方。
小灿通过新闻了解到火箭军向太平洋海域成功
④
复杂情绪中的自豪
发射1发洲际弹道导弹，激动地与爸爸击掌。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.考试前，小明感到焦虑，但他将这种焦虑转化为认真复习的动力，最终取得了
理想成绩。这说明
A.焦虑情绪仅有负面影响
B.情绪不会影响人的行动
C.消极情绪在一定条件下也有积极作用
D.消极情绪会降低人的反应力和学习力
9.小飞在上台表演魔术前做了充分的准备，信心十足，可最终还是“露馅”了
因此，他一整天都闷闷不乐。导致他情绪低落的主要因素是
A.外部环境
B.生活事件
C.个人的性格特点
D.对事物的观念和看法
10.在道德与法治课上，同学们分享自己调节情绪的方法。
小萤：不开心的时候，在适当的场合哭一场，心情就会变好很多。
小欢：感到紧张时，可以采用腹式呼吸法，调整呼吸频率，让自己放松下来。
根据以上内容，你认为同学们调节情绪的方法分别是
①合理宣泄
②注意转移
③放松训练
④认知调节
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.乙巳蛇年春，作为“民间推荐官”的小福参加福鼎白茶推广周活动，他自信
地与八方游客交流，自豪地介绍福鼎白茶的“前世今生”。小福获得积极情感
体验的方式是
①与人交往
②沉迷网络虚拟社交
③正确对待他人评价
④积极参与有意义的社会活动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治期中质量检测试卷第2页共8页福鼎市 2024-2025 学年第二学期期中七年级质量检测
道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题：每小题 2 分，共 50 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A D A D B D C B A B A B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A A C D D C B B D C C
二、非选择题：共 5 题，共 50 分。
26.（8 分）
（1）小鼎观点是正确的。（1 分）
理由：①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动；
②积极情绪可以提高人的积极性和活动能力；
③消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响；
④在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力。
从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
评分说明：①若判断有误，只扣 1 分，理由仍可按评分说明③酌情给分。
②若未作判断，只回答理由，按照评分说明③给分，最高不得超过 3 分。
③理由部分 3 分，任选 2 点，得 3 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
（2）赞同。（1 分）
理由：①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。
④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。
评分说明：①若判断有误，只扣 1 分，理由仍可按评分说明③酌情给分。
②若未作判断，只回答理由，按照评分说明③给分，最高不得超过 3 分。
③理由部分 3 分，任选 2 点，得 3 分。若只答调节情绪的方法，最高不得超过 2 分。
其他角度作答，符合题意，酌情给分。
27. （10 分）
（1）情感：责任感、爱国（家国情怀）、敬业、归属感、自强、自尊、自信等；（2 分）
评分说明：以上内容任答 1 点，得 2 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
作用：①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。（4 分）
评分说明：每点 2 分，任选 2 点，共 4 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
（2） ①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。（4 分）
评分说明：每点 2 分，任选 2 点，共 4 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
1
28.（8 分）
（1） ①面对他人的侮辱，明确表示不喜欢和反对。
②在对方不予改正的情况下，可以采用反驳的方式予以回击，但需要注意两点：一是回击的方式要
合理合法，不能“以牙还牙”；二是必要的时候可以通过求助老师、家长甚至诉诸法律等方式来维
护自尊。（4 分）
评分说明：每点 2 分，共 4 分。若学生回答具体做法，符合题意，酌情给分，但不得超过 3 分。
（2）①学会尊重他人。②学会不断提升自己。③学会维护自己的人格尊严，不做有损人格的事。（4 分）
评分说明：每点 2 分，任选 2 点，共 4 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
29.（10 分）
（1）①自信让人乐观坚定。 ②自信让人远离自负与自卑。（4 分）
评分说明：每点 2 分，共 4 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
（2）①主动请老师对我进行课程上的帮助，使我发挥长处，克服不足。说明园园能找准定位，扬长避短。
②我还不断鼓励自己要全力以赴。说明园园能专注当下，积极行动。
③不惧失败，大胆应对问题，在解决问题中提升自己的能力。说明园园能勇于探索，增强底气。（6 分）
评分说明：以上答案均需结合材料作答，每点 2 分，共 6 分。若只写增强自信的做法，没有结合材料，最
多得 4 分。若只抄材料，最高不得超过 2 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
30.（14 分）
（1） 品格：自强（自强不息）（1 分）
理由：①自强，使人自主自立。②自强，使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长，而且关系民
族的命运和国家的未来。④自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
⑤少年强则国强，自强的青春有未来。（4 分）
评分说明：理由部分每点 2 分，任选 2 点，共 4 分，若从其他角度作答，符合题意，酌情给分。
（2）例：越王勾践卧薪尝胆复国、詹天佑凭借智慧和毅力主持修建京张铁路等。（1 分）
评分说明：其他事例，符合题意，酌情给分。
做法：①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（4 分）
评分说明：每点 2 分，任选 2 点，共 4 分。其他角度作答，符合题意，酌情给分。
（3）本题采用等级评分。
等级水平 分值 等级描述
“自强宣言”的内容要具体、可操作要结合自身实际情况，有的放矢，真正将
水平 3 3—4 分 自强要求融入日常生活，准确运用学科术语表述,观点正确，逻辑严谨，字数符
合要求。
水平 2 1—2 分 简单罗列观点，有一定道理，但未结合自身实际情况泛泛而谈。
水平 1 0 分 未作答，或作答与试题无关
“自强宣言”示例：作为一名中学生，我要认真学习，通过学习练就真本领；我要不断提高实践能力，
在实践中成长，在苦干实干中磨炼意志、锤炼品格，为家庭、学校、社会、国家的发展贡献自己的力量，
实现人生价值。
评分说明：其他角度作答，符合题意，酌情给分。
2■口口口
2024-2025学年第二学期期中七年级质量检测—道德与法治答题卡
第1面（共2面）
考生严禁填涂，监考教师填涂，缺考标志[]
学校
班级
姓名
考生号
i
考室号
座位号
选择题作答用2B铅笔填涂，修改时用塑料橡皮擦干净，正确填涂方法是：“”。
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][c][D]8[A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
选择题
5[A][B][c][D]10[A][B][c][D]15[A][B][c][D]
■
(共50分)
16[A][B][c][D】21[A】[B】[c][D]
17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]
20[A][B】[C][D]25[A][B][C][D]
以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效
二、非选择题（共50分）
26.阅读材料，回答问题。(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)
27.阅读材料，回答问题。(10分)
(1)(6分)
(2)(4分)
第2面(2面)
以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效
28.阅读材料，回答问题。(8分)
(1)(4分)
(2)(4分)
29.阅读材料，回答问题。(10分)
(1)(4分)
(2)(6分)
30.阅读材料，回答问题。(14分)
(1)(5分)
(2)(5分)
(3)(4分)

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