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2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估
八年级道德与法治参芳答案
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共40分）
1、D2、A3、A4、C5、B6、B7、A8、D9、C10、C
11、C12、D13、A14、B15、C16、B17、C18、A19、A20、D
二、简要回答（简明扼要，条理清楚。第21题、第22题各10分，共20分）
21、(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（中国共产党的
性质)②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。④
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国
家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑤党是最高政治领导力量。党
政车民学，东西南北中，党是领导一切的。(6分)
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；②公民在行
使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③坚持
权利和义务相统一；④我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法
定义务：⑤法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。(4分)
22、(1)公民享有受教育权：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障
的权利；国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学；公民权利为我们追求有尊严的生
活、实现人生幸福提供保障；等等。(3分)
(2)依法履行义务，法律要求做的必须去做：珍借受教育的权利和机会：自觉履行接受规定年限的义
务教育的义务：遵守学校纪律，尊敬老师，努力学习科学文化知识。(3分)
(3)①这种观点是片面的，爱国主义教育法意义重大，但不能和宪法“平起平坐”。②爱国主义教育
法有利于培育和增进全体中华儿女对中华民族和伟大祖国的情感，增强国家观念。③爱国主义教育法
并不是和宪法平起平坐，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和
法律效力。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通
常只是国家生活中的一般性问题。宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，
其他法律是根据宪法制定的。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基
础。(4分)
三、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践，第23题8分，第24题12分，共20分）
23、(1)要求甲先生拆除防撞柱。公民的权利和义务相统一。安装防撞柱是甲先生的权利，但其安装的
防撞柱损害了乙先生的合法权益，违反了民法典的相关规定，超越了权利本身的界限：公民有遵守宪
法和法律的义务，因此甲先生需要拆除防撞柱。(4分)
(2)赵大爷，您好！公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅，已侵犯
了他的权利，所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。
王大伯，您好！公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害，可以通过调解
来解决。将垃圾扔在他人门口，只会恶化邻里关系。(4分)
24、(1)①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。②宪法是根本的活动准则。③宪法是其他法律的
立法基础和立法依据。（每点2分，共4分）
(2)①小肖的说法是正确的。(1分)②宪法宜讲有利于学习宪法、了解宪法、认同宪法。③认真做好
宪法宣讲有利于提高实践能力，也能体现负责任的态度。④在日常生活中践行宪法，才能将宪法原则
落实在实际行动中，才能更好维护宪法权威。⑤青少年要增强宪法意识，自觉弘扬宪法精神，积极推
动宪法实施。(4分)
(3)①学宪法、爱宪法、用宪法；学习宪法知识，弘扬宪法精神等。②发放宜传单；举办讲座；举行
关于宪法的手抄报展览等。③宪法的内容、宪法的地位、宪法的作用、我国宪法的发展历史、宪法与
我们的关系等。(3分)2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估
七年级
道德与法治
一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共40分）
1、小红是班里的文艺骨干，以前在学校组织的各种文娱活动中总能看到她自信的身影。可最近
她却遇到了烦心事：别的同学个子都赠赠地长，而她的身高却没多大变化。班里举办联欢会
时，虽然她也想参加，但是又有些自卑。如果让你劝说小红，你会说
①外在形象并不重要，个子高矮无所谓
②在青春期，我们身体发育的节奏各有不同
③要正确对待青春期生理变化，不因此而自卑
④专心学习，无视生理烦恼，消除青春期心理矛盾
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2、“在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花'太早开放，结下的果实总会是
青涩难咽的！”这段话告诉我们
①青春期的男女生心中萌发对异性朦胧的情感，是不正常的
②男女生交往时要做到让别人对你望而生畏、敬而远之
③青春期异性之间的欣赏是正常的，但这份“欣赏”不是真正的爱情
④青春期男女生之间的情感要慎重对待、理智处理
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3、2024年是长征出发90周年。“红军不怕远征难，万水千山只等闲…更喜岷山千里雪，三军
过后尽开颜。”长征中，中国共产党人及其领导的人民军队始终秉持坚定的革命乐观主义精
神，直至胜利。长征胜利启示我们
A.情绪发挥的作用全部是积极的
B.积极情绪激励我们克服困难、努力向上
C.情绪可能让我们因为挫败而止步不前
D.积极情绪能够帮助我们克服一切困难
4、某男子因与家人闹矛盾而情绪激动，在乘坐出租车时不停向司机转账，要求司机闯红灯，但司
机并未遵照该男子的要求。这说明
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.情绪影响着人们的观念和行动
C.多样的情绪丰富了人们的生活
D.同一情绪对不同的人影响相同
5、英国戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智营的
欠缺。”这句话启示我们
A.消极情绪总会对人产生消极影响
B.有智慧的人才懂得控制自己的情绪
C.要学会合理地表达情绪和调节情绪
D,要时时刻刻保持积极的情绪状态
6、南京地铁站有一项暖心措施“彩虹便民条”，工作人员将乘客常问的线路及地点进行了归纳
七年级道德与法治
第一次阶段性学情评估
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梳理，以不同颜色区分目的地，然后将其打印出来挂在客服中心处方便乘客快速找到所需信
息。南京地铁站用实际行动
A.关心老人，杜绝负面的情感体验
B.证明美好情感一定产生于美好的事情
C.传递美好情感，传递生命正能量
D.说明情感与想象力、创造力没有关系
7、走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让
人心情舒畅。这说明
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.我们能用热情和行动影响环境
C.情感会影响人们的判断和选择
D.美好事物能激发正面情绪感受
8、新征程上，正涌现越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到
企业车间，从科研一线到风雪边关，他们不惧风雨、勇挑重担，为强国建设、民族复兴贡献青春
力量。这对我们成长的启示是
A.扬长避短，悦纳自我
B.省吃俭用，淡泊名利
C.信守承诺，言出必行
D.自强奋进，立志报国
9、小刚和小丽既是同班同学也是邻居，他俩经常脱离集体单独玩耍。在去少年宫参观的集体活
动中，作为科技迷的小刚也只为小丽一个人讲解，俩人举止亲密，聊得热火朝天。对此，你想
对他俩说
①与异性交往要把握好尺度，要注意交往的方式、场合、时间和频率
②在异性面前表现自己是正常的青春期心理现象，无须理会他人的看法
③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证
④与异性交往对我们的成长有积极作用，应进一步增进对异性的了解
A.①③
B.①④
c.②③
D.③④
10、歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别
人看见…抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我…”歌词中
“我相信我就是我”给我们的启示是
①相信自己是完美的，骄傲自满
②相信自己，就一定能取得成功
③增强自信，肯定自身的能力
④相信自己，坚定“我能行”的信念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11、某班决定举办一次“诵名句·强信心”的分组学习活动，旨在帮助同学们增强信心，乐观生
活。下列素材中，符合上述活动主题的是
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
②天生我材必有用，千金散尽还复来
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天
④仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
A.②③
B.②④
C.①③
D.③④
12、新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社
七年级道德与法治
第一次阶段性学情评估
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