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2024一2025学年度第二学期期中学业质量检测七年级
道德与法治试卷(A,
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
密
2.答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净
后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时，用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本题共12个小题，1一10小题每题2分，11一12小题每题3分，共26分。）
1.进人青春期，受各种因素的影响，我们身体发育的节奏各有不同：有人长得快、有人长得慢，有
人发育早、有人发育晚。对此，我们
①要正确对待自己的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放
②应不因自己的生理变化而焦虑或自卑
③应不嘲弄他人的生理变化
④既追求内在美，也在意外在美
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
封
2.“错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们
将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情感，应该
①慎重对待，理智处理
②学会拒绝，把握分寸
③尊重对方，自重自爱
④勇敢接受，积极面对
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
3.七年级1班准备召开一场以“学会自我保护”为主题的班会，旨在提升同学们自我保护的能
力。下列观点可以作为此次班会发言内容的是
①应树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境
②面对不法侵害，应勇敢机智地应对
③应学会求救和自救，善于运用法律武器维护自己的合法权益
④应严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为
线
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
4.下雨了，有人说，“真气人，下雨了怎么去打篮球？”有人说，“春雨贵如油，这场雨下得真及时。”
这体现了影响情绪的因素是
A.生活事件
B.个人的性格特点
C.外部环境
D.对事物的观念和看法
七年级道德与法治试卷（A),第1页，共4页
5.在日常生活中，我们可能会体会到“心情不佳，食而无味”，消极情绪是使人生病的一大“元
凶”。多愁善感的人容易衰老，而那些整天乐阿呵的人，即使年岁渐长，看起来却依然很年轻。
这启示我们
①不能持续地处于负面情绪状态②人类的情绪是复杂多变的
③消极情绪关系着身体健康
④要保持积极的心态
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
6,有一种现象叫“野马效应”，非洲草原上的吸血蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此
被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少（仅约1一2毫升），野马的死因并非
蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔等剧烈反应，最终因体力耗尽或内脏损伤而死亡。
这启示我们
①揭示了情绪对结果的放大效应，提醒我们面对压力时需保持冷静，避免因过度反应造成更
大损失
②情绪会相互感染，要用恰当方式表达
③不要因为一些微小的事情而大动肝火，需通过转移注意力等方式减少内耗
④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
7,韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾饯卧薪尝胭，大败吴国；司马迁受到酷刑，著成《史
记》…这启示我们
①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义
②负面情感比正而情感更有意义
③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力
④学会转化负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
A①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
8.山东省“新时代好少年”卢子辰，幼年先天性听力缺失，通过佩戴助听器、接受语言康复训练，
终于学会了“听”和“说”，实现了与其他孩子正常交流。之后凭借刻苦锄奋，她成为一名成绩
优异、全而发展的好学生。听障世界里，她是顾强奋起的种子，冲破黑暗土壤，向着心中的梦
想一路前行。卢子辰的事迹启示我们
①做自尊的人，要学会不断提升自己
②做自尊的人，要身残志坚，勇夺第一
③真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
④做自尊的人要恃才傲物，飞扬青春
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法怡试卷(A),第2页，共4页2024-2025 学年度第二学期期中学业质量检测七年级
道德与法治试卷参考答案及评分标准（A）
一、单项选择题（本题共 12个小题,1 一 10小题每题 2 分,11-12小题每题 3 分,共 26分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D B A D C C B B A A C A
二、非选择题(本大题共 3个小题,13 题 10 分,14 题 10 分,15 题 14 分,共 34 分)
13.(1)①情绪是可以管理的。(虽然情绪有时难以驾驭,但是这并不意味着我们是情绪的奴隶,
任由情绪支配我们的行为)；②管理好情绪,做自己情绪的主人,对我们一生的发展具有重要意
义。(2 分,答对任意一点即可）
(2)举例略,格式可以参照下面。事例和方法对应正确得 3分,对应不正确得 0分。
……外出散步等。(2 分)——注意转移法(1 分)
……运动、唱歌、绘画、倾诉、大哭等。(2 分)——理宣泄法(1 分)
……自我安慰、自我暗示、心里换位,情感升华等。(2 分)——认知调节法(1 分)
……呼吸放松法、肌肉放松法等。(2 分)——放松训练法(1 分)
(3)爱国情感(爱国主义情感、热爱祖国的情感等,意思相近即可得 1分)
(4)①情感在我们的生活中发挥着重要的作用；②情感反映着我们对人对事的态度、观念等；
③情感能够提升我们的想象力,创造力；④丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索
未知；⑤我们要有意识地增加自己的积极情感体验；⑥我们要学会承受和转化消极情感；⑦我
们要勇于面对挫折和困难；⑧我们要在实践中提升情感境界。(一点 2分，答出任意两点即可,4
分,)
14.(1)维护自己的人格尊严。(2 分)
(2)面对他人的侮辱和诋毁,他坚决予以回击,运用法律武器保护自己。(2 分,意思相近即可)
(3)①你应该自尊自爱；②应该知廉耻,明是非；应该有羞耻心,对自己的行为感到惭愧；③应
该做到行己有耻；应该恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损人格人格的事；④人都有自尊的
需要,要学会尊重他人；⑤尊重他人才能赢得他人对你的尊重；⑥要尊重他人的隐私和人格,
不取笑、歧视他人,不能侮辱和诽谤他人。（一点 2分，任意三点即可得 6分。）
15.(1)人要自信、自强(或要塑造自强不息的品格；自强需要进取的精神和不懈的坚持；)(2
分,其他言之有理的也可得分。)
(2)①自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑；③自强使人自主自立；④自强使人奋
发向上。(一点 2分，共 6分,学生写自强,自信两个角度里面的任意三点均可得分,其他言之有
理的也可酌情得分,写"自强关系到民族的命运和国家的未来”不得分。)
(3)自强角度：①树立远大理想；②求得真学问,练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长,砥砺
前行。
或者自信角度：①把握自己,以良好的精神状态出发；②找准定位,扬长避短；③专注当下,积
极行动；④勇于探索,增强底气；⑤坚定民族自信心,做自信的中国人等等。(一点 2 分,共 6
分,学生写自强,自信两个角度里面的任意三点均可得分,其他意思相近的答案也可得分。)
七年级道德与法治试卷参考答案(A)，第 1页，共 1页

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