资源简介 2025年春季期期中教育质量监测与评价题七年级生物(考试时间:60分钟满分:60分)注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把答题卷上对应题目的答案标号涂黑)1.小李在爸爸指导下用豆芽机发豆芽,豆芽机(如右图)具有保温、保湿、遮光(另配遮光黑罩)等功能。豆类种子萌发所需环境条件不包括(A.适宜的温度B.适量的水分C.充足的空气D.充足的阳光2.小林同学在研究种子萌发条件时,把我们吃的大米粒种在适宜的环境中,结果大米粒没萌发成幼苗,原因是()A.缺少完整的胚B.缺少种皮的保护C.缺少萌发所需的营养物质D.大米粒是死种子3.水稻是广西的重要经济作物。下列关于水稻一生的描述,正确的是()A.水稻种子萌发过程中,胚芽最先突破种皮B.水稻种子中能发育成新植物体的是胚轴C.水稻种子中储存营养物质的结构是胚乳D.水稻幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关4,萝卜放置时间长了会出现“空心”,影响萝卜的口感及营养,造成“空心”的根本原因是萝卜存放期间通过()A光合作用消耗了有机物B.蒸腾作用散失了水分C.呼吸作用消耗了有机物D.光合作用释放出氧气5.小玉同学吃石榴时发现,石榴里面有很多种子,造成这种现象的原因是()A.1朵花中雄蕊的数目B.1个子房中胚珠的数目C.1枚雌蕊中子房的数目D.1朵花中雌蕊的数目6.荔枝深受广大市民的喜欢,种植过程中施加氮肥有利于荔枝植株的生长,根尖吸收氯肥的主要部位是(ACD7.“一树春风千万枝,嫩于金色软雨丝”是白居易描写柳枝的诗句。如图是柳树枝芽的结构,其中能发育为茎的结构是(A.①B.②C.③D.④8.同学们为探究植物叶片结构对蒸腾作用的意义,选择新鲜的叶片进行“观察叶片结构”的实验。下列方法步骤中正确的是()七年级生物试卷第1页(共4页)A.制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察B.捏紧并排的双面刀片,迅速切割叶片C.用毛笔从水中蘸出最厚的一片,制成临时装片并观察D.观察叶片下表皮结构时,需经染色后观察9.一株玉米从出苗到结实的过程中,大约需要消耗200千克以上的水,这些水只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程。下列叙述正确的是()A,大多数水都以蒸腾作用形式散失,是一种浪费B.水和氧气都是玉米植株进行光合作用的原料C.蒸腾作用使植物实现了“水往高处流”的能力D.蒸腾作用能降低叶面温度,降低大气湿度10.生物兴趣小组将黑藻放入不同温度清水中,并等距离置于白炽灯下照射一段时间,如图所示。不久后两装置表面有气泡出现,但气泡产生的数量不同。以下分析正确的是()乙5)-黑黑藻A该实验在黑暗中进行也能产生大量气泡B.试管中收集的气体能使澄清的石灰水变浑浊C.一定范围内离光源越近,叶片产生气泡越少D.本实验能说明水温对气泡产生的数量有影响11.下列实验装置中能验证植物呼吸作用消耗氧气的是(蜡烛熄灭汝透密塑萌发澄清萌发的种的石的种袋子灰水爵金鱼ACD12.生物学知识和原理在农业生产中无处不在,下列生产措施与其目的不一致的是(A.果树移栽时选在早晨或者傍晚—降低蒸腾作用,减少水分散失B.收获粮食后及时晒干一促进种子的呼吸作用,以延长种子寿命C.增大温室大棚的昼夜温差一有利于白天提高光合作用夜晚降低呼吸作用而增加产量D.农民将草木灰(植物燃烧的灰烬)施加到农田一提供无机盐,促进植物生长13.我国科学家采用一种类似“搭积木”的方式,在实验室反应器中实现了人工合成淀粉,人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍,有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。下列关于人工合成淀粉的说法中,错误的是()A.人工合成淀粉的原料中含有二氧化碳B.人工合成淀粉速率比绿色植物快C,可以有效缓解粮食供给的问题D.人类生命活动可以不再依赖植物14.生活中,我们常说的怀孕,实质上是指(A.生殖细胞的产生B.受精卵的产生C,胚泡在子宫着床D.胎儿的形成15.初中学生正处于身体发育和智力发展的黄金时期一青春期,如果在这个时期出现下列心理和生理现象,那么你认为不正常的是()A.男孩出现遗精现象B.身高、体重迅速增长C.对异性产生朦胧的好感D.失眠多梦,不愿意与他人交流二、综合题(本大题包括5小题,共30分)16.近年来,辅助生殖技术的新突破再次引发社会关注。很多无法自然受孕的夫妇看到了希望。如图甲为“试管婴儿”技术的操作流程,图乙为胎儿发育示意图,请据图回答问题。七年级生物试卷第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览