资源简介

浙江省杭州市十三中教育集团2024-2025学年八年级下学期科学阶段性检测试卷（1.1-3.1）
1．（2025八下·杭州期中）下列图片中，不属于模型的是（　　）
A．家庭电路 B．原子结构
C．镆元素 D．四氧化铱正离子
2．（2025八下·杭州期中）有3种不同的原子，甲原子核内有6个质子和6个中子，乙原子核内有6个质子和7个中子，丙原子核内有7个质子和7个中子。下列说法正确的是（　　）
A．甲和乙的核电荷数不同 B．乙和丙为同种元素
C．乙和丙核外电子数相等 D．甲和乙互为同位素原子
3．（2025八下·杭州期中）下列有关磁现象的分析正确的是（　　）
A．图甲中铁块能吸引小磁针，则铁块原来一定具有磁性
B．图乙中小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右
C．图丙中铁块从磁铁的最左端移到最右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小
D．图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极
4．（2025八下·杭州期中）小科一家利用手机导航自驾前往半山森林公园，途中小科不禁好奇在没有导航的年代人们是如何利用指南针辨别方向的。通过查阅资料得知，指南针能够指示方向是因为地球是一个巨大的地磁场，如图所示是部分地磁场的示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　）
A．由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的
B．A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向
C．A点的磁场强度比B点的磁场强度弱
D．放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的
5．（2025八下·杭州期中）研究物质要抓住一条主线：结构决定性质，性质决定用途。下列有关物质的性质及其相关用途的叙述，正确的是（　　）
①氧气能供给呼吸，登山、潜水时宜携带氧气②液态氮在汽化时需吸收大量的热，因此可用作冷冻剂
③鱼能在水中生存说明氧气易溶于水 ④氖气通电后发红光，可用于制测电笔
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
6．（2025八下·杭州期中）螺蛳粉是一种风味独特的小吃，其臭味的来源之一是半胱氨酸（化学式为C3H7NO2S）。下列关于半胱氨酸的说法正确的是（　　）
A．半胱氨酸的相对分子质量为121g
B．半胱氨酸中C、H、O元素质量比是3∶7∶2
C．半胱氨酸是由H、C、N、O、S五种元素组成
D．半胱氨酸由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成
7．（2025八下·杭州期中）如图为小王佩戴在手腕上的“计步器”，其基本构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管体绕着线圈。运动时，磁铁在管中往复运动，线圈输出不断变化的电流，从而实现计步。如图与“计步器”原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2025八下·杭州期中）下列图示分别是实验室中氧气制备、收集、集满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）
A．高锰酸钾制氧气 B．收集
C．验满 D．验证性质
9．（2025八下·杭州期中）如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（　　）
A．开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出
B．开关S位置不动，将滑片P向a端滑动
C．将开关S拨到③位置，并通过移动滑片P使电流表示数仍为I
D．只将螺线管往上移动一段距离
10．（2025八下·杭州期中）由MgS、MgSO3、NaHSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为（　　）
A． B． C．1-a D．无法确定
11．（2025八下·杭州期中）在化学王国里数字被赋予丰富的内涵。对下列化学用语中数字“3”的说法正确的是（　　）
①3N ②2NH3③SO3④⑤A13+⑥30H-⑦A12O3
A．表示分子中原子个数的是②③⑦
B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示离子个数的是⑤⑥
D．表示分子个数的是①②
12．（2025八下·杭州期中）下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 (　　)
选项 实验名称 实验现象
A 铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁 ，
B 红磷在空气中燃烧 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，产生大量烟雾
C 碳在氧气中充分燃烧 剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D 硫粉在氧气中燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体
A．A B．B C．C D．D
13．（2025八下·杭州期中）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．图甲中，床头灯开关内的线头相碰，会造成空气在关跳闸
B．图乙中，漏电保护器（经过火线和零线电流不相等时跳闸）会在插座被短路时跳闸，迅速切断电流
C．图丙中，闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D、E点时氖管均发光，测F点时氖管不发光，该电路故障为EF间断路
D．图丁中，用测电笔检查电气设备是否带电时，为了安全，手不能触碰金属笔尖和金属笔卡
14．（2025八下·杭州期中）在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2025八下·杭州期中）推理法是化学学习过程中常用的一种学习方法，也是每一位同学应当具备的基本科学素养。下列用推理法推导正确的是 （　　）
A．分子是由原子构成，所以分子一定比构成它的原子体积大
B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．离子是带电的原子，所以带电的微粒一定是离子
D．催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂
16．（2025八下·杭州期中）下列物质中：①洁净干燥的空气②纯净的海水③冰水混合物④液态氧⑤硫酸铜晶体⑥水银⑦二氧化碳⑧氯酸钾⑨澄清石灰水⑩金刚石，其中属于混合物的是　 　（填序号，下同），属于单质的是　 　，属于化合物的是　 　。由原子直接构成的是　 　。
17．（2025八下·杭州期中）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请用恰当的化学用语填空
（1）氖气　 　；
（2）保持氯气化学性质的最小微粒　 　；
（3）4个铵根离子　 　；
（4）标出硝酸钡中钡元素的化合物　 　；
（5）有甲、乙、丙三种元素，甲是地壳中含量最多的金属元素，乙是人体中含量最多的元素，丙元素原子核外只有一个电子。则甲和乙形成的化合物的化学式是　 　；丙的离子符号为　 　。
18．（2025八下·杭州期中）利用如图所示装置研究“磁场对通电导体的作用”。
（1）应在图甲装置中的N之间接入　 　（填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）。
（2）如图乙所示，放在U形磁铁两极之间的铝盘的下边缘浸在液态水银中，闭合开关S，铝盘会绕水平轴O转动，其工作原理和电动机相似，电动机的工作原理是　 　，工作时的能量转化是　 　.
19．（2025八下·杭州期中）m个N2O3分子和n个N2O5分子中所含氧元素的质量比是　 　；若一个N2O3分子的质量为a千克，一个N2O5分子的质量为b千克，若以氧源子质量的作为标准，则N2O3的相对分子质量为　 　。
20．（2025八下·杭州期中）门捷列夫将当时已知的63种元素依据相对原子质量大小并以表的形式排列，将相似化学性质的元素放在同一列中，制成了元素周期表的雏形。元素周期表是学习化学的重要工具，它反映了元素性质的递变规律和元素之间的内在联系。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）近年发现一种新元素，名称为钿，元素符号为Uus，其核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，填满了元素周期表的七个周期。对照图甲，图乙中“①”处应填写的内容　 　。
（2）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，每一个纵列叫做一个族，下列说法正确的是____。
A．同一周期，各元素原子的电子层数相同
B．同一周期，各元素原子的最外层电子数相同
C．同一族，各元素原子的电子层数相同
D．同一族，各元素原子的最外层电子数相同
（3）1871年，门捷列夫发现元素周期表中铝元素下面的位置尚未被占据，他预测这种未知元素性质与铝在同一族。1875年法国化学家布瓦博得朗证实该预测，并将新发现的元素命名为镓（Ga）。氧化镓属于半导体材料，写出其化学式　 　。
21．（2025八下·杭州期中）
（1）有两种元素X和Y，它们化合成两种化合物A和B，化合物A中X所占质量分数为75%，化合物B中X占80%。已知A的化学式为XY4，则B的化学式为　 　。
（2）A元素和B元素形成化合物的化学式为AxBy，已知A、B两元素的相对原子质量之比为27：16；化合物中A、B两元素的质量比为9：8，则x：y　 　。
（3）火星上存在针铁矿[Fe0（OH）]和黄钾铁矾[KFe3（SO4）2（OH）n]，两种物质中的铁元素的化合价是相同，KFe3（SO4）2（OH）n中n的值为　 　。
22．（2025八下·杭州期中）“珍爱生命安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识。
（1）对人体安全的电压不高于　 　；
（2）如图甲所示A、B、C、D四人中不会发生触电事故的是　 　（木凳是干燥的）。
（3）如图乙所示是某家庭电路，闭合开关，灯不亮。经检查保险丝未烧断，灯泡未烧坏。如果该电路的故障是de间开路，开关闭合时，用测电笔接触图中c、g、f点，氖管会发光的是　 　。
23．（2025八下·杭州期中）如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题：
（1）写出①的名称　 　；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并收集较为纯净的氧气时应选用　 　（填字母标号）装置，写出该反应的文字表达式　 　；
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　 　（填字母）；如图G所示装置收集乙炔气体，气体应从　 　（填“a”或“b”）端管口通入。
24．（2025八下·杭州期中）某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。
（1）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示。若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流的方向有关，接下来的操作是　 　。
（2）实验说明通电螺线管的磁极极性只与电流方向有关，且这个关系可以用安培定则来判断。请你根据安培定则判断，图丙中闭合开关后，螺线管的右端为　 　（选填“N”或“S”）极。
（3）实验时发现图甲中通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：　 　（写出一种方法即可）。
25．（2025八下·杭州期中）为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”，小明利用电源、电流表、开关、滑 动变阻器、导线、细铁钉、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，每 20 匝抽出一个接线端）等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。
（1）图甲实验中小明是根据 　 　来判断磁性的强弱。
（2）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是 　 　。
（3）乙图中要使指针所指示数变大，则应将滑动变阻器滑片向　 　移动（选填“左”或“右”）
（4）小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从 20 匝换
成 100 匝后，接下来应该进行的操作是：　 　。
26．（2025八下·杭州期中）某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中图Ⅰ的实验，设计出如图Ⅱ所示的实验装置，据图回答下列有关问题。
（1）【装置Ⅰ】在实验过程中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是____。
A．红磷的量不足
B．实验时未夹紧止水夹
C．集气瓶没有冷却到室温
D．用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右）
（2）【装置Ⅱ】小组同学测定玻璃管容积为70mL，注射器的活塞实验前停在30mL处为30mL），按正确操作和有关数据计算，最终得出氧气约占空气体积的，则注射器活塞最终停留在　 　mL处，在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是　 　，若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则测出氧气占空气含量结果会偏　 　（填＂大＂或＂小＂）。
27．（2025八下·杭州期中）小嘉用溶液制取氧气时，在烧瓶中加入50毫升水及0.5克，再往分液漏斗中加入30豪升15多的溶液。为什么要加入50毫升水呢？查阅资料发现：在不加入水时，若注入溶液速度过快，反应会过于剧烈而引发事故。
【提出问题】水是如何减缓该反应速度的呢
【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度，从而减缓反应速度。
【实验方案】他利用如图装置，在相同条件下，分别用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验，观察并比较。
【实验结论】加水降低了H2O2溶液的浓度，使反应速度变慢。
【交流反思】
（1）为了更好地比较反应的快慢，需控制三次实验中滴加H2O2溶液的　 　相同。
（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比较　 　。
【继续探究】针对提出的问题，他又利用如图装置，用3%的H2O2，溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是　 　。若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最佳效果的是　 　（填字母）。
28．（2025八下·杭州期中）某学习小组开展“多功能恒温热水壶”项目化学习活动，主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
【产品设计】图甲是小组成员完成的设计效果图，底座中的电路如图乙所示，该热水壶能实现加热、保温、防干烧的功能，其中R是热敏电阻，R0是定值电阻，R1、R2是电热丝，S是压敏开关。
【功能调试】小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试配件的具体参数如下：控制电路中电压U1=3V，定值电阻R0=50Ω，热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路中，电压U2=220V，R1=836Ω，R2=44Ω。已知热水壶的容量为2L，水温达到80℃时衔铁会跳起与触点a连接，进入保温状态。当热水壶中水量小于一定量时，压敏开关S断开，达到防干烧效果。（线圈电阻忽略不计）
【评价改进】该小组设计了评价量规（部分指标如下表），并以此作为多功能恒温热水查评价改进的依据。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
温度控制 能实现保温，且保温温度可调节 能实现保温，保温温度不可调 不能保温
防干烧及安全 能防干烧，防干烧最低水量可调 能防干烧，防干烧最低水量不可调 不能防干烧
（1）请根据评价量规中的温度控制这一指标，对该小组设计的热水壶进行等级评价，并写出判断依据：　 　。
（2）若使热水壶中水温达到40℃时进入保温状态，请通过计算求出R0所选用的阻值　 　。
（3）小组成员经过交流，认为以上设计还有不足之处，你认为在原来的基础上还可以进行怎样的改进　 　。
29．（2025八下·杭州期中）图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋转开关，单独控制台灯的通断和亮度，S2为单独控制电视插座的开关，请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则
30．（2025八下·杭州期中）在如下图中，开关闭合后，螺线管A、B能够相互远离，请画出螺线管B的绕线（大致画出5匝即可），并标出图中小磁针C的北极（用N表示）
31．（2025八下·杭州期中）夏天到了，气温逐渐回升，我们注意到在菜场海鲜产品处，为了确保鱼正常的生命活动，卖家通常在鱼池内使用增氧泵。如图是某类似打点计时器的增氧泵结构图。增氧泵使用的是交流电，增氧泵工作时能不断地将空气压入水中，让空气中的氧气与水体充分接触，使氧气溶入水中从而增加水体的溶氧量。请根据所学知识结合信息，解释增氧泵的工作过程。
32．（2025八下·杭州期中）纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力来源的汽车，电池的安全性主要体现在对其温度的控制上，当某组电池温度过高时，立即启动制冷系统进行降温。图甲是小滨设计的模拟控温装置示意图，电磁铁、热敏电阻Rt、滑动变阻器Rp串联接在电压为6V的电源两端。当电磁铁线圈（电阻不计）中的电流1大于或等于25mA时，衔铁被吸下，热敏电阻置于温度监测区域，其阻值Rt与温度t的关系如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为200Ω。
（1）图甲中应将b端与　 　（选填a或c）端相连。
（2）若设置电池温度为60℃时启动制冷系统，计算说明滑动变阻器阻值应为多少
（3）该电路可设置启动制冷系统的最高温度是　 　℃。
33．（2025八下·杭州期中）科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式列式计算。
（1）求丙烯酰胺（C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比
（2）求氢元素的质量分数 （结果保留整数）
（3）已知亚硝酸钠（NaNO2）也是一种有毒的致癌物质，请计算13.8g亚硝酸钠与多少克丙烯酰胺中含的氮元素质量相等
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型是对事物特征、结构或规律等进行简化、抽象的一种表达形式，有助于人们理解和研究复杂事物。
【解答】A、家庭电路图是对家庭电路的一种模型化表示，故错误。
B、原子结构示意图是原子结构的模型，故错误。
C、镆元素 “Mc” 只是元素符号，用于表示镆这种元素，不属于模型，故正确。
D、四氧化铱正离子模型展示了其结构，属于模型，故错误。
故答案为：C。
3．【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化；物体是否具有磁性的判断方法；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。
（2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
（3）磁铁中间磁性弱，两端磁性强；
（4）磁铁都具有指向性，指南的叫做南极，指北的叫做北极。
【解答】A、铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来可能无磁性，故A错误；
B、小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右，故B正确；
C、从左端移到右端过程中，弹簧测力计的示数先减小再变大，因为中间磁性最弱，故C错误；
D、磁铁都具有指向性，图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的北极，故D错误；
故答案为：B。
4．【答案】D
【知识点】磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】磁感线中各点切线方向表示该点的磁场方向，与放在该点的小磁针静止时N极所指方向一致；磁感线的疏密表示磁场的强弱；
磁场客观存在，磁感线是假想的存在于磁体周围空间的封闭曲线，实际上不存在。
【解答】A、磁场客观存在，磁感线是物理模型，实际不存在，故A错误；
B、A点磁场方向就是静止在该处的小磁针北极所指的方向，故B错误；
C、由图可知，A点的磁感线更密集一些，所以磁场强度更强一些，故C错误；
D、磁场中不同位置的方向一般是不同的，所以放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的，故D正确。
故答案为：D。
6．【答案】C
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）相对分子质量是一个比值，单位为 “1”，通常省略不写。计算方法是各原子相对原子质量乘以原子个数之和。
（2）元素质量比等于各元素相对原子质量乘以原子个数之比。
（3）根据化学式可以确定物质的元素组成。
（4）分子由原子构成，描述分子构成时应强调 “一个分子” 由哪些原子构成。
【解答】A、半胱氨酸的相对分子质量为12×3+1×7+14+16×2+32=121，单位是 “1”，不是 “g”，故 A 错误。
B、半胱氨酸中C、H、O元素质量比为(12×3)：(1×7)：(16×2)=36：7：32，不是3：7：2，故 B 错误。
C、由半胱氨酸的化学式C3H7NO2S可知，它是由H、C、N、O、S五种元素组成，故 C 正确。
D、一个半胱氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成，原选项未强调 “一个分子”，故 D 错误。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】“计步器” 工作原理是：运动时磁铁在管中往复运动，使线圈做切割磁感线运动，从而产生感应电流，这是电磁感应现象。
【解答】A、该装置是通电导体在磁场中受力运动，与 “计步器”电磁感应原理不同，故 错误。
B、该装置是电磁感应现象，与 “计步器” 原理相同，故正确。
C、该装置是电流的磁效应实验，与 “计步器” 原理不同，故错误。
D、该装置是探究电磁铁磁性强弱实验，与 “计步器” 原理不同，故错误。
故答案为：B。
8．【答案】A
【知识点】氧气的性质和利用；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；氧气的检验和验满
【解析】【分析】根据实验室制取氧气的实验步骤、注意事项，进行分析判断。
【解答】A、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，试管口应放一团棉花，故选项实验操作正确。
B、氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，但导管应伸入集气瓶的底部，以利于空气的排出，故选项实验操作错误。
C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作错误。
D、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，故选项实验操作错误。
故答案为：A。
9．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场；探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】根据安培定则判定通电螺线管的极性；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
影响通电螺线管磁性强弱的因素因素有三个：电流大小、线圈匝数、是否加入铁芯。且在相同的情况下，电流越大，匝数越多，螺线管的磁性越强；螺线管磁性的变化，导致了对条形磁铁的吸引力的变化，从而导致了测力计示数的变化。
【解答】A、根据安培定则可知，螺线管的上端为N极，下端为S极；开关S位置不动，将铁芯从螺线管里面拔出，螺线管的磁性减弱；因螺线管和磁铁所对的磁极为异名磁极，异名磁极相互吸引，会造成螺线管对磁铁的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故A错误。
B、开关S位置不动，滑片P向a端滑动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的电流减小，从而导致了螺线管的磁性减弱，造成螺线管对磁铁的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故B错误。
C、开关拨到③位置，并通过移动滑片P使电流表示数仍为I，此时电流不变，螺线管的线圈匝数减小，螺线管的磁性减弱，造成螺线管对磁铁的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故C错误。
D、只将螺线管往上移动一段距离，螺线管的磁极靠近条形磁体，则吸引力变大，所以弹簧测力计示数变大，故D正确。
故答案为：D。
10．【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。
【解答】 根据等效原理，可以转化为MgS、MgSO3、MgSO4（相当于NaHSO4）组成，则视为两部分MgS和氧元素组成，硫元素的质量分数为a，则镁元素的质量分数为，
则氧元素的质量分数为。
故答案为：B。
11．【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据标在化学用语前面的数字表示粒子的个数，元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，离子前面的数字表示离子的个数进行解答。
【解答】 ①元素符号前面的数字表示原子的个数，则3N中的“3”表示3个氮原子；
②化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则2NH3中的“3”表示一个氨分子中含有3个氢原子；
③化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子；
④化学式中，元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则 中前一个“3”表示氧化铁，铁元素显+3价，后一个“3”表示一个氧化铁分子中含有3个氧原子；
⑤元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷数，则Al3+中的“3”表示一个铝离子带三个单位的正电荷；
⑥离子符号前面的数字表示离子个数，则3OH-中的“3”表示3个氢氧根离子；
⑦化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则Al2O3中的“3”表示一个氧化铝分子中含有3个氧原子。
A、表示分子中原子个数的是②③⑦，选项说法正确；
B、表示离子所带电荷数的是⑤，选项说法错误；
C、表示离子个数的是⑥，选项说法错误；
D、题干化学用语中没有表示分子个数的，选项说法错误。
故选：A。
13．【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）空气开关跳闸的原因：短路或用电器总功率过大。
（2）插座被短路时，电路中的电流过大，经过火线、零线的电流相同，漏电保护器不会切断电流。
（3）试电笔的金属笔尖接触火线时氖管会发光，接触零线时氖管不发光。
（4）根据试电笔的使用分析解答。
【解答】A、床头灯开关内的线头相碰，相当于开关闭合，不会造成电路中的电流过大，不会造成图甲中空气开关跳闸，故A错误；
B、插座被短路时，电路中的电流过大，经过火线、零线的电流相同，漏电保护器不会切断电流，故B错误；
C、闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D、E点时氖管均发光，测F点时氖管不发光，该电路故障为E、F之间断路，故C正确；
D、试电笔可以用来区分零线和火线，使用时要用指尖抵住笔尾的金属体，不能接触笔尖金属体，故D错误。
故答案为：C。
14．【答案】B
【知识点】制取氧气的原理
【解析】【分析】根据加热一定量的高锰酸钾制取氧气的化学方程式：
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
可知：氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则不变；剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕则不变；钾元素和锰元素存在于固体中，其质量不变，而固体的质量逐渐减小直到反应完，则不变分析质量分数的变化。
【解答】A、化学反应前后元素的质量不变，钾元素存在于固体中，其质量不变，但固体的质量逐渐减小直到反应完不变，因此钾元素的质量分数逐渐增大，故错误；
B、化学反应前后元素的质量不变，锰元素存在于固体中，其质量不变，但固体的质量逐渐减小直到反应完不变，因此锰元素的质量分数逐渐增大至不变，故正确；
C、剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，则不再减小，剩余固体不会是0，故错误；
D、随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则保持不变而不会减小，故错误。
故答案为：B。
16．【答案】①②⑨；④⑥⑩；③⑤⑦⑧；⑥⑩
【知识点】单质和化合物的区别；纯净物和混合物的区别；无机物的分类
【解析】【分析】根据物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成，纯净物又分为单质和化合物，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，由原子构成的物质有金属、固态非金属和稀有气体来分析。
【解答】混合物是由两种或两种以上的物质组成，①洁净干燥的空气、②纯净的海水、⑨澄清石灰水都属于混合。
由同种元素组成的纯净物叫单质，④液态氧、⑥水银、⑩金刚石，都属于单质。
由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，③冰水混合物中只有水分子、⑤硫酸铜晶体、⑦二氧化碳、⑧氯酸钾都属于化合物。
由原子直接构成的是：⑥水银、⑩金刚石都是由原子构成的；
17．【答案】（1）Ne
（2）He
（3）4NH4+
（4）
（5）Al2O3；H+
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目；
【解答】（1）氖气的化学式为Ne。
（2）保持氦气化学性质的最小微粒是He。
（3）4 个铵根离子表示为4NH4+。
（4）硝酸钡中钡元素化合价为+2价，表示为。
（5）甲（铝元素，Al）和乙（氧元素，O）形成的化合物的化学式是Al2O3；丙（氢元素）的离子符号为H+ 。
18．【答案】（1）电源
（2）通电导体在磁场中受到力的作用；电能转化为机械能
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）电动机和发电机的工作原理图非常相似，电动机的原理图中有电源，是利用磁场对电流的作用工作的；
（2）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。电动机工作时，消耗电能，使电动机转动获得机械能，能量转化是电能转化为机械能 。
【解答】（1）因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图甲可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在MN之间接入电源；
（2）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用；工作时的能量转化是电能转化为机械能 。
19．【答案】3m：5n；
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】根据宏观上元素的质量等于微观上原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比，相对原子质量与相对分子质量的计算方法来分析。
【解答】 m个N2O3分子和n个N2O5分子中所含氧元素的质量比是：3m：5n；
若一个N2O3分子的质量为a千克，一个N2O5分子的质量为b千克，
则一个氧原子的质量为
（一个N2O5分子的质量一个N2O3分子的质量）÷2=（bkg-akg）÷2=；
若以氧原子质量的作为标准，
则N2O3的相对分子质量为：。
20．【答案】（1）117
（2）A；D
（3）Ga2O3
【知识点】元素的符号及其意义；元素周期表
【解析】【分析】（1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。
（2）根据元素周期表的排列规律，进行分析解答。
（3）根据1871年，门捷列夫发现元素周期表中铝元素下面的位置尚未被占据，他预测这种未知元素性质与铝在同一族。1875年法国化学家布瓦博得朗证实该预测，并将新发现的元素命名为镓（Ga），进行分析解答。
【解答】 （1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，近年发现一种新元素，名称为铟，元素符号为Uus，其核外电子数为117，则该原子的原子序数为117，图乙中“①”处应填写的内容是117。
（2）A、由元素周期表可知，同一周期，各元素原子的电子层数相同，故选项说法正确。
B、由元素周期表可知，同一周期，各元素原子的最外层电子数不相同，故选项说法错误。
C、由元素周期表可知，同一族，各元素原子的电子层数相同，故选项说法错误。
D、由元素周期表可知，同一族，各元素原子的最外层电子数相同，故选项说法正确。
故答案为：AD。
（3）1871年，门捷列夫发现元素周期表中铝元素下面的位置尚未被占据，他预测这种未知元素性质与铝在同一族。1875年法国化学家布瓦博得朗证实该预测，并将新发现的元素命名为镓（Ga），则镓和铝的最外层电子数相同，在化合物中铝元素显+3价，则在化合物中镓元素显+3价，氧元素显-2价，氧化镓的化学式为Ga2O3。
21．【答案】（1）XY3
（2）2：3
（3）6
【知识点】元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据物质中，求出化合物A中元素X和Y的相对原子质量的关系；依据质量分数再求化合物B的化学式；
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析；
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，由题意结合针铁矿和黄钾铁矾的化学式进行分析。
【解答】 （1）根据化合物A中X所占质量分数为75%，A的化学式为XY4，
设元素X和Y的相对原子质量分别为x，y，可得
解答 x=12y
设化合物B的化学式为XaYb，依据化合物B中X占80%，可得
结合x=12y
解答 a：b=1：3
由此可得化合物B的化学式为XY3；
（2）设化学式为AxBy，因为“AB两元素的相对原子质量之比为27：16”，则设A、B两元素的相对原子质量分别为27和16，则根据两元素的质量比=（A元素的相对原子质量×x）：（B元素的相对原子质量×y），则27x：16y=9：8，x：y=2：3；
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢氧根显-1，氧元素显-2，设铁元素的化合价为x，可知针铁矿[FeO（OH）]中铁元素的化合价为：x+（-2）+（-1）=0，则x=+3．钾元素是+1价，铁元素是+3价，硫酸根是-2价，氢氧根是-1价，利用化合价规则由（+1）+（+3）×3+（-2）×2+（-1）n=0，得到n=6。
22．【答案】（1）36V
（2）C
（3）c、g
【知识点】测电笔的使用；安全用电原则
【解析】【分析】（1）根据安全用电常识，对人体安全的电压规定不高于 36V。
（2）触电的实质是人体直接或间接与火线连通形成回路有电流通过人体。A、B、D 均与火线和零线（或大地）连通形成回路会触电；C 站在干燥木凳上单手接触火线，未形成回路，不会触电。
（3）测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时不发光。当 de 间开路时，c 点与火线相连，g 点通过灯泡、开关与火线间接相连，f 点在零线一侧，所以 c、g 点氖管会发光。
【解答】（1）对人体安全的电压不高于 36V。
（2）如图甲所示，A、B、C、D 四人中不会发生触电事故的是 C 。
（3）如图乙所示，该电路故障是 de 间开路，开关闭合时，用测电笔接触图中 c、g、f 点，氖管会发光的是 c、g 。
23．【答案】（1）长颈漏斗
（2）AD或AE或AG；氯酸钾氯化钾 + 氧气
（3）B；b
【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据常见仪器的名称及装置的特点进行分析；
（2）根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置，根据气体的性质选择收集方法。
（3）根据反应原理进行分析。
【解答】（1）根据图片可知，仪器①为长颈漏斗。
（2）氯酸钾和二氧化锰都是固体，且反应需要加热，因则制发生装置选择A。氧气不易溶于水，可以使用排水法收集；氧气的密度大于空气，可使用向上排空气法收集，因此收集装置选择D或E或G。
氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，
文字表达式为：氯酸钾氯化钾 + 氧气 。
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，反应不需要加热，发生装置选择B或C，其中B中注射器可以控制加热液体的速率，故发生装置选择B；如图G所示装置收集乙炔气体，乙炔难溶于水，气体应从b端管口通入。
24．【答案】（1）对调电源正负极，观察小磁针的方向；
（2）N
（3）增大电流、增加铁芯、换用匝数更多的螺线管等。
【知识点】通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）通电螺线管的磁场方向和电流的方向有关；
（2）根据安培定则判断螺线管的右端的极性；
（3）通电螺线管的磁场强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。
【解答】（1）若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流的方向有关，接下来的操作是对调电源正负极，观察小磁针的方向；
（2）图丙中电流从螺线管的左端流入，由安培定则可知螺线管的右端是N极；
（3）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：增大电流、增加铁芯、换用匝数更多的螺线管等。
25．【答案】（1）电磁铁吸引的小铁钉数量
（2）当电流变化较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化
（3）左
（4）将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈匝数为20匝时的电流相同
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）电磁铁吸引铁钉的数量越多，则说明电磁铁的磁场越强；
（2）在甲图中，如果电磁铁的磁场强弱变化较小，那么通过吸引铁钉的数量就无法判断磁场的强弱。在乙图中，铁芯受到吸引后向右移动，带动指针向左偏转，指针可以将磁场的微弱变化进行放大，因此可以比较电磁铁磁场的微弱变化。
（3）根据指针示数的变化确定电磁铁磁场强度的变化，进而确定电流变化，最终根据电阻变化确定变阻器滑片的移动方向。
（4）根据控制变量法的要求可知，探究线圈匝数对电磁铁磁场强度的影响时，必须控制电流相同而改变线圈匝数，据此确定操作步骤的内容。
【解答】（1）图甲实验中小明是根据电磁铁吸引的小铁钉数量来判断磁性的强弱。
（2）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是当电流变化较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化。
（3）乙图中要使指针所指示数变大，那么电磁铁的磁场变强，通过电磁铁的电流变大，而变阻器的阻值减小，因此滑片应该向左移动。
（4）小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从 20 匝换
成 100 匝后，接下来应该进行的操作是：将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈匝数为20匝时的电流相同。
26．【答案】（1）A；C
（2）10；氧气与铜充分反应；大
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】（1）在实验过程中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是红磷量不足、装置Ⅰ漏气、未等装置冷却就松开止水夹。
（2）根据空气中氧气的含量、实验原理以及产生误差的原因来分析。
【解答】（1）A、若红磷的量不足，无法将集气瓶内的氧气完全消耗掉，那么冷却后进入集气瓶的水的体积就会小于集气瓶容积的1/5，导致实验结果偏小，该选项正确。
B、实验时未夹紧止水夹，红磷燃烧放热会使集气瓶内气体膨胀，部分气体会从导管逸出，冷却后进入集气瓶的水会偏多，从而使实验结果偏大，该选项错误。
C、集气瓶没有冷却到室温就打开止水夹，此时瓶内气体温度较高，压强较大，进入集气瓶的水的体积会小于集气瓶容积的1/5 ，导致实验结果偏小，该选项正确。
D、用红磷代替白磷，只要红磷能足量且在装置内正常燃烧，耗尽氧气，就不会对实验结果造成必然的偏小影响，该选项错误。
故答案为：AC。
（2）【装置Ⅱ】注射器和玻璃管容积总和为70mL+30mL=100mL，最终得出氧气约占空气体积的 ，因此反应消耗的氧气体积为100mL× =20mL，注射器活塞最终停留在30mL-20mL=10mL处；
在实验加热过程中，为使空气中的氧气与铜充分反应，应交替缓慢推动两个注射器活塞；若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则注射器内剩余气体偏小，读数偏大，则测量结果偏大。
27．【答案】（1）滴加过氧化氢溶液的速率相同
（2）收集等体积气体所需时间或相同时间内收集气体体积大小；；降低温度，可以使过氧化氢的分解速率变慢；G
【知识点】制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据控制变量法进行分析；
（2）根据实验现象或比较收集等体积气体所需时间或相同时间内收集气体体积大小进行分析；
【继续探究】根据温度对反应速率的影响和控制反应速率的因素进行分析。
【解答】（1）控制变量法是实验探究常用的方法之一，为了更好地比较反应速率，还需要控制三次实验中滴加过氧化氢溶液的速率相同；
（2）判断反应速率可以通过观察实验现象如：产生气泡的快慢，还可以比较收集等体积气体所需时间或相同时间内收集气体体积大小；
【继续探究】3%的H2O2溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验，该实验是验证温度对反应速率的影响；使用分液漏斗可以控制液体反应物的滴加量，为了得到平稳的氧气流，用分液漏斗将过氧化氢溶液滴加到水中，减缓反应速率。
28．【答案】（1）控制电路在，电压U1=3V不变，定值电阻R0=50Ω不变，热敏电阻R的阻值是随温度的升高而升高，所以当水温到达一定高度是，控制电路会出现电阻过大，释放衔铁与触点a连接，进入保温状态，但因电源电压，定值电阻都 不可调，故该装置能实现保温，但保温温度不可调；工作电路中，装有压敏开关，当热水壶中水量小于一定量时，压敏开关S断开，达到防干烧效果，但R2=44Ω为定值电阻，故防干烧水量不可调，故该热水壶等级为：合格；
（2）110Ω
（3）在控制电路和工作电路中国都串联一滑动变阻器，增加调节保温温度和防干烧最低水量的功能。
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）根据是否能够调温和调节水量进行判定等级；
（2）根据图丙知热水壶中水温达到40℃时的电阻，由串联电路电阻的规律和欧姆定律算出；
（3）只要接入电路的阻值可调，即可调节水位和水温，所以可在控制电路左侧电路中串联接入滑动变阻器。
【解答】 （1）控制电路在，电压U1=3V不变，定值电阻R0=50Ω不变，热敏电阻R的阻值是随温度的升高而升高，所以当水温到达一定高度是，控制电路会出现电阻过大，释放衔铁与触点a连接，进入保温状态，但因电源电压，定值电阻都 不可调，故该装置能实现保温，但保温温度不可调；
工作电路中，装有压敏开关，当热水壶中水量小于一定量时，压敏开关S断开，达到防干烧效果，但R2=44Ω为定值电阻，故防干烧水量不可调，故该热水壶等级为：合格；
（2）控制电路为串联电路，电源电压U=3V，定值电阻R0=50Ω，水温达到80℃时，热敏电阻R=100Ω，此时衔铁会跳起与触点a连接，进入保温状态，
由此得衔铁跳起的最小电流为：，
若使热水壶中水温达到40℃时进入保温状态，此时电源电压U=3V，电路中电流I=0.02A，热敏电阻R=40Ω，
根据欧姆定律和串联电路电阻特点得：，
R0=R总-R=150Ω-40Ω=110Ω；
（3）由（1）知该产品因保温温度不可调和防干烧最低水量不可调，而为达到优秀产品，故可在控制电路串联一滑动变阻器，用于调节总电阻，从而调节保温温度；
同理在工作电路中也串联一滑动变阻器，用于调节防干烧最低水量，进而升级为优秀产品。
29．【答案】
【知识点】家庭电路的组成与连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）灯泡的接法：火线首先过开关，再接入灯泡，零线直接接入灯泡；
（2）S2为单独控制电视插座的开关，则S2应与电视插座串联。
【解答】 （1）火线先进开关，然后接入灯泡；而零线直接接入灯泡；
（2）开关S2应与插座串联，开关接在火线和电视插座之间。电路图如下图所示。
30．【答案】
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】 根据安培定则，用右手握住螺线管A，让四指指向螺线管中电流的方向（电流从电源正极流出，从螺线管A的左端流入，右端流出），则大拇指所指的那端就是螺线管的N极，所以螺线管A的右端是N极，左端是S极。
根据磁极间的相互作用规律，异名磁极相互吸引，螺线管A的左端是S极，所以小磁针C的右端是N极。
【解答】由安培定则可知A螺线管右端为N极，左端为S极，要使两磁铁相互吸引，则两磁铁相对的磁极应为异名磁极，所以，B螺线管左端为S极，右端为N极，由此可得绕线方式，如下图所示。
31．【答案】电磁铁通电，产生磁性，电磁铁的上端与小磁铁下端为异名磁极，异名磁极相互吸引，弹性金属片向下压缩橡皮碗，橡皮碗体积变小，气压增大，p1＞p0，K1 关闭，K2 打开，橡皮碗内空气压入水中，
当交流电电流方向改变，电磁铁磁极改变，电磁铁上端与小磁铁下端同名磁极，相互排斥，弹性金属片向上运动，橡皮碗体积变大，气压变小，p1＜p0 大气压把空气通过a压入橡皮碗，如此循环。
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】电磁铁的磁极与电流方向有关；
通过上下移动橡皮碗分别增大和减小泵内的压强，从而进行吸气和排气。
【解答】 电磁铁通电，产生磁性，电磁铁的上端与小磁铁下端为异名磁极，异名磁极相互吸引，弹性金属片向下压缩橡皮碗，橡皮碗体积变小，气压增大，p1＞p0，K1 关闭，K2 打开，橡皮碗内空气压入水中，
当交流电电流方向改变，电磁铁磁极改变，电磁铁上端与小磁铁下端同名磁极，相互排斥，弹性金属片向上运动，橡皮碗体积变大，气压变小，p1＜p0 大气压把空气通过a压入橡皮碗，如此循环。
32．【答案】（1）c
（2）衔铁被吸合时，控制电路的总电阻；
由图乙知当温度为60℃时，Rt=70Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值Rp=R总-Rt=240Ω-70Ω=170Ω；
（3）90
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】 （1）根据电磁继电器工作时，控制电路通电，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使动触点与下端的静触点接触进行分析；
（2）由欧姆定律求出衔铁被吸下时控制电路中的总电阻，在图乙中找出60℃时，热敏电阻Rt的数值，根据串联电路电阻的规律即可求出滑动变阻器的阻值；
（3）当RP=200Ω时，由串联电路的电阻规律可得出热敏电阻的阻值，由图乙可知此时对应的温度，进而得出此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度；
【解答】 （1）由图乙知，温度升高，热敏电阻阻值减小，控制电路电流变大，由图甲知此时电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，动触点将与下端的静触点接触，制冷系统开始工作，故应将b端与c端相连；
（2）衔铁被吸合时，控制电路的总电阻；
由图乙知当温度为60℃时，Rt=70Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值Rp=R总-Rt=240Ω-70Ω=170Ω；
（3）当RP=200Ω时，热敏电阻的阻值为：Rt'=R总-RP'=240Ω-200Ω=40Ω；
由图乙可知此时对应的温度为90℃，所以此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度是90℃；
33．【答案】（1）丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比=（12×3）：（1×5）：14=36：5：14；
答：丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比为36：5：14；
（2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为：；
答：丙烯酰胺中氢元素的质量分数为7%；
（3）设与13.8g亚硝酸钠含的氮元素质量相等的丙烯酰胺的质量为x；
解之得：x=14.2g。
答：13.8g亚硝酸钠与14.2g丙烯酰胺中含的氮元素质量相等。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据碳、氢、氮元素的质量比为相对原子质量×碳原子个数之比分析；
（2）根据化合物中元素质量分数的计算公式分析；
（3）根据化合物中元素质量的计算方法分析。
【解答】 （1）丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比=（12×3）：（1×5）：14=36：5：14；
答：丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比为36：5：14；
（2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为：；
答：丙烯酰胺中氢元素的质量分数为7%；
（3）设与13.8g亚硝酸钠含的氮元素质量相等的丙烯酰胺的质量为x；
解之得：x=14.2g。
答：13.8g亚硝酸钠与14.2g丙烯酰胺中含的氮元素质量相等。
1 / 1浙江省杭州市十三中教育集团2024-2025学年八年级下学期科学阶段性检测试卷（1.1-3.1）
1．（2025八下·杭州期中）下列图片中，不属于模型的是（　　）
A．家庭电路 B．原子结构
C．镆元素 D．四氧化铱正离子
【答案】C
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】模型是对事物特征、结构或规律等进行简化、抽象的一种表达形式，有助于人们理解和研究复杂事物。
【解答】A、家庭电路图是对家庭电路的一种模型化表示，故错误。
B、原子结构示意图是原子结构的模型，故错误。
C、镆元素 “Mc” 只是元素符号，用于表示镆这种元素，不属于模型，故正确。
D、四氧化铱正离子模型展示了其结构，属于模型，故错误。
故答案为：C。
2．（2025八下·杭州期中）有3种不同的原子，甲原子核内有6个质子和6个中子，乙原子核内有6个质子和7个中子，丙原子核内有7个质子和7个中子。下列说法正确的是（　　）
A．甲和乙的核电荷数不同 B．乙和丙为同种元素
C．乙和丙核外电子数相等 D．甲和乙互为同位素原子
3．（2025八下·杭州期中）下列有关磁现象的分析正确的是（　　）
A．图甲中铁块能吸引小磁针，则铁块原来一定具有磁性
B．图乙中小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右
C．图丙中铁块从磁铁的最左端移到最右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小
D．图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极
【答案】B
【知识点】磁体、磁极、磁化；物体是否具有磁性的判断方法；磁场和磁感线
【解析】【分析】（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。
（2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
（3）磁铁中间磁性弱，两端磁性强；
（4）磁铁都具有指向性，指南的叫做南极，指北的叫做北极。
【解答】A、铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来可能无磁性，故A错误；
B、小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右，故B正确；
C、从左端移到右端过程中，弹簧测力计的示数先减小再变大，因为中间磁性最弱，故C错误；
D、磁铁都具有指向性，图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的北极，故D错误；
故答案为：B。
4．（2025八下·杭州期中）小科一家利用手机导航自驾前往半山森林公园，途中小科不禁好奇在没有导航的年代人们是如何利用指南针辨别方向的。通过查阅资料得知，指南针能够指示方向是因为地球是一个巨大的地磁场，如图所示是部分地磁场的示意图，根据图示，以下分析正确的是（　　）
A．由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的
B．A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向
C．A点的磁场强度比B点的磁场强度弱
D．放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的
【答案】D
【知识点】磁场和磁感线；地磁场
【解析】【分析】磁感线中各点切线方向表示该点的磁场方向，与放在该点的小磁针静止时N极所指方向一致；磁感线的疏密表示磁场的强弱；
磁场客观存在，磁感线是假想的存在于磁体周围空间的封闭曲线，实际上不存在。
【解答】A、磁场客观存在，磁感线是物理模型，实际不存在，故A错误；
B、A点磁场方向就是静止在该处的小磁针北极所指的方向，故B错误；
C、由图可知，A点的磁感线更密集一些，所以磁场强度更强一些，故C错误；
D、磁场中不同位置的方向一般是不同的，所以放在A、B两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的，故D正确。
故答案为：D。
5．（2025八下·杭州期中）研究物质要抓住一条主线：结构决定性质，性质决定用途。下列有关物质的性质及其相关用途的叙述，正确的是（　　）
①氧气能供给呼吸，登山、潜水时宜携带氧气②液态氮在汽化时需吸收大量的热，因此可用作冷冻剂
③鱼能在水中生存说明氧气易溶于水 ④氖气通电后发红光，可用于制测电笔
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
6．（2025八下·杭州期中）螺蛳粉是一种风味独特的小吃，其臭味的来源之一是半胱氨酸（化学式为C3H7NO2S）。下列关于半胱氨酸的说法正确的是（　　）
A．半胱氨酸的相对分子质量为121g
B．半胱氨酸中C、H、O元素质量比是3∶7∶2
C．半胱氨酸是由H、C、N、O、S五种元素组成
D．半胱氨酸由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成
【答案】C
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）相对分子质量是一个比值，单位为 “1”，通常省略不写。计算方法是各原子相对原子质量乘以原子个数之和。
（2）元素质量比等于各元素相对原子质量乘以原子个数之比。
（3）根据化学式可以确定物质的元素组成。
（4）分子由原子构成，描述分子构成时应强调 “一个分子” 由哪些原子构成。
【解答】A、半胱氨酸的相对分子质量为12×3+1×7+14+16×2+32=121，单位是 “1”，不是 “g”，故 A 错误。
B、半胱氨酸中C、H、O元素质量比为(12×3)：(1×7)：(16×2)=36：7：32，不是3：7：2，故 B 错误。
C、由半胱氨酸的化学式C3H7NO2S可知，它是由H、C、N、O、S五种元素组成，故 C 正确。
D、一个半胱氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成，原选项未强调 “一个分子”，故 D 错误。
故答案为：C。
7．（2025八下·杭州期中）如图为小王佩戴在手腕上的“计步器”，其基本构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管体绕着线圈。运动时，磁铁在管中往复运动，线圈输出不断变化的电流，从而实现计步。如图与“计步器”原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】电磁感应
【解析】【分析】“计步器” 工作原理是：运动时磁铁在管中往复运动，使线圈做切割磁感线运动，从而产生感应电流，这是电磁感应现象。
【解答】A、该装置是通电导体在磁场中受力运动，与 “计步器”电磁感应原理不同，故 错误。
B、该装置是电磁感应现象，与 “计步器” 原理相同，故正确。
C、该装置是电流的磁效应实验，与 “计步器” 原理不同，故错误。
D、该装置是探究电磁铁磁性强弱实验，与 “计步器” 原理不同，故错误。
故答案为：B。
8．（2025八下·杭州期中）下列图示分别是实验室中氧气制备、收集、集满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）
A．高锰酸钾制氧气 B．收集
C．验满 D．验证性质
【答案】A
【知识点】氧气的性质和利用；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；氧气的检验和验满
【解析】【分析】根据实验室制取氧气的实验步骤、注意事项，进行分析判断。
【解答】A、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时试管内的粉末状物质进入导管，试管口应放一团棉花，故选项实验操作正确。
B、氧气的密度比空气的大，可用向上排空气法收集，但导管应伸入集气瓶的底部，以利于空气的排出，故选项实验操作错误。
C、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验操作错误。
D、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，故选项实验操作错误。
故答案为：A。
9．（2025八下·杭州期中）如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是（　　）
A．开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出
B．开关S位置不动，将滑片P向a端滑动
C．将开关S拨到③位置，并通过移动滑片P使电流表示数仍为I
D．只将螺线管往上移动一段距离
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场；探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】根据安培定则判定通电螺线管的极性；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
影响通电螺线管磁性强弱的因素因素有三个：电流大小、线圈匝数、是否加入铁芯。且在相同的情况下，电流越大，匝数越多，螺线管的磁性越强；螺线管磁性的变化，导致了对条形磁铁的吸引力的变化，从而导致了测力计示数的变化。
【解答】A、根据安培定则可知，螺线管的上端为N极，下端为S极；开关S位置不动，将铁芯从螺线管里面拔出，螺线管的磁性减弱；因螺线管和磁铁所对的磁极为异名磁极，异名磁极相互吸引，会造成螺线管对磁铁的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故A错误。
B、开关S位置不动，滑片P向a端滑动，滑动变阻器接入电路的阻值增大，电路中的电流减小，从而导致了螺线管的磁性减弱，造成螺线管对磁铁的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故B错误。
C、开关拨到③位置，并通过移动滑片P使电流表示数仍为I，此时电流不变，螺线管的线圈匝数减小，螺线管的磁性减弱，造成螺线管对磁铁的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故C错误。
D、只将螺线管往上移动一段距离，螺线管的磁极靠近条形磁体，则吸引力变大，所以弹簧测力计示数变大，故D正确。
故答案为：D。
10．（2025八下·杭州期中）由MgS、MgSO3、NaHSO4组成的混合物中，硫元素的质量分数为a，则氧元素的质量分数为（　　）
A． B． C．1-a D．无法确定
【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。
【解答】 根据等效原理，可以转化为MgS、MgSO3、MgSO4（相当于NaHSO4）组成，则视为两部分MgS和氧元素组成，硫元素的质量分数为a，则镁元素的质量分数为，
则氧元素的质量分数为。
故答案为：B。
11．（2025八下·杭州期中）在化学王国里数字被赋予丰富的内涵。对下列化学用语中数字“3”的说法正确的是（　　）
①3N ②2NH3③SO3④⑤A13+⑥30H-⑦A12O3
A．表示分子中原子个数的是②③⑦
B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示离子个数的是⑤⑥
D．表示分子个数的是①②
【答案】A
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】根据标在化学用语前面的数字表示粒子的个数，元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数，元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，离子前面的数字表示离子的个数进行解答。
【解答】 ①元素符号前面的数字表示原子的个数，则3N中的“3”表示3个氮原子；
②化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则2NH3中的“3”表示一个氨分子中含有3个氢原子；
③化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子；
④化学式中，元素符号正上方的数字表示该元素的化合价，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则 中前一个“3”表示氧化铁，铁元素显+3价，后一个“3”表示一个氧化铁分子中含有3个氧原子；
⑤元素符号右上角的数字表示一个离子所带电荷数，则Al3+中的“3”表示一个铝离子带三个单位的正电荷；
⑥离子符号前面的数字表示离子个数，则3OH-中的“3”表示3个氢氧根离子；
⑦化学式中，元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，则Al2O3中的“3”表示一个氧化铝分子中含有3个氧原子。
A、表示分子中原子个数的是②③⑦，选项说法正确；
B、表示离子所带电荷数的是⑤，选项说法错误；
C、表示离子个数的是⑥，选项说法错误；
D、题干化学用语中没有表示分子个数的，选项说法错误。
故选：A。
12．（2025八下·杭州期中）下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 (　　)
选项 实验名称 实验现象
A 铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁 ，
B 红磷在空气中燃烧 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，产生大量烟雾
C 碳在氧气中充分燃烧 剧烈燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D 硫粉在氧气中燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体
A．A B．B C．C D．D
13．（2025八下·杭州期中）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．图甲中，床头灯开关内的线头相碰，会造成空气在关跳闸
B．图乙中，漏电保护器（经过火线和零线电流不相等时跳闸）会在插座被短路时跳闸，迅速切断电流
C．图丙中，闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D、E点时氖管均发光，测F点时氖管不发光，该电路故障为EF间断路
D．图丁中，用测电笔检查电气设备是否带电时，为了安全，手不能触碰金属笔尖和金属笔卡
【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接；家庭电路的故障分析
【解析】【分析】（1）空气开关跳闸的原因：短路或用电器总功率过大。
（2）插座被短路时，电路中的电流过大，经过火线、零线的电流相同，漏电保护器不会切断电流。
（3）试电笔的金属笔尖接触火线时氖管会发光，接触零线时氖管不发光。
（4）根据试电笔的使用分析解答。
【解答】A、床头灯开关内的线头相碰，相当于开关闭合，不会造成电路中的电流过大，不会造成图甲中空气开关跳闸，故A错误；
B、插座被短路时，电路中的电流过大，经过火线、零线的电流相同，漏电保护器不会切断电流，故B错误；
C、闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D、E点时氖管均发光，测F点时氖管不发光，该电路故障为E、F之间断路，故C正确；
D、试电笔可以用来区分零线和火线，使用时要用指尖抵住笔尾的金属体，不能接触笔尖金属体，故D错误。
故答案为：C。
14．（2025八下·杭州期中）在实验室用高锰酸钾制取氧气的过程中，下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】制取氧气的原理
【解析】【分析】根据加热一定量的高锰酸钾制取氧气的化学方程式：
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
可知：氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则不变；剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕则不变；钾元素和锰元素存在于固体中，其质量不变，而固体的质量逐渐减小直到反应完，则不变分析质量分数的变化。
【解答】A、化学反应前后元素的质量不变，钾元素存在于固体中，其质量不变，但固体的质量逐渐减小直到反应完不变，因此钾元素的质量分数逐渐增大，故错误；
B、化学反应前后元素的质量不变，锰元素存在于固体中，其质量不变，但固体的质量逐渐减小直到反应完不变，因此锰元素的质量分数逐渐增大至不变，故正确；
C、剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，则不再减小，剩余固体不会是0，故错误；
D、随着反应的进行，氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，则保持不变而不会减小，故错误。
故答案为：B。
15．（2025八下·杭州期中）推理法是化学学习过程中常用的一种学习方法，也是每一位同学应当具备的基本科学素养。下列用推理法推导正确的是 （　　）
A．分子是由原子构成，所以分子一定比构成它的原子体积大
B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．离子是带电的原子，所以带电的微粒一定是离子
D．催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂
16．（2025八下·杭州期中）下列物质中：①洁净干燥的空气②纯净的海水③冰水混合物④液态氧⑤硫酸铜晶体⑥水银⑦二氧化碳⑧氯酸钾⑨澄清石灰水⑩金刚石，其中属于混合物的是　 　（填序号，下同），属于单质的是　 　，属于化合物的是　 　。由原子直接构成的是　 　。
【答案】①②⑨；④⑥⑩；③⑤⑦⑧；⑥⑩
【知识点】单质和化合物的区别；纯净物和混合物的区别；无机物的分类
【解析】【分析】根据物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，纯净物是由一种物质组成，纯净物又分为单质和化合物，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，由原子构成的物质有金属、固态非金属和稀有气体来分析。
【解答】混合物是由两种或两种以上的物质组成，①洁净干燥的空气、②纯净的海水、⑨澄清石灰水都属于混合。
由同种元素组成的纯净物叫单质，④液态氧、⑥水银、⑩金刚石，都属于单质。
由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，③冰水混合物中只有水分子、⑤硫酸铜晶体、⑦二氧化碳、⑧氯酸钾都属于化合物。
由原子直接构成的是：⑥水银、⑩金刚石都是由原子构成的；
17．（2025八下·杭州期中）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请用恰当的化学用语填空
（1）氖气　 　；
（2）保持氯气化学性质的最小微粒　 　；
（3）4个铵根离子　 　；
（4）标出硝酸钡中钡元素的化合物　 　；
（5）有甲、乙、丙三种元素，甲是地壳中含量最多的金属元素，乙是人体中含量最多的元素，丙元素原子核外只有一个电子。则甲和乙形成的化合物的化学式是　 　；丙的离子符号为　 　。
【答案】（1）Ne
（2）He
（3）4NH4+
（4）
（5）Al2O3；H+
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目；
【解答】（1）氖气的化学式为Ne。
（2）保持氦气化学性质的最小微粒是He。
（3）4 个铵根离子表示为4NH4+。
（4）硝酸钡中钡元素化合价为+2价，表示为。
（5）甲（铝元素，Al）和乙（氧元素，O）形成的化合物的化学式是Al2O3；丙（氢元素）的离子符号为H+ 。
18．（2025八下·杭州期中）利用如图所示装置研究“磁场对通电导体的作用”。
（1）应在图甲装置中的N之间接入　 　（填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）。
（2）如图乙所示，放在U形磁铁两极之间的铝盘的下边缘浸在液态水银中，闭合开关S，铝盘会绕水平轴O转动，其工作原理和电动机相似，电动机的工作原理是　 　，工作时的能量转化是　 　.
【答案】（1）电源
（2）通电导体在磁场中受到力的作用；电能转化为机械能
【知识点】磁场对通电导线的作用
【解析】【分析】（1）电动机和发电机的工作原理图非常相似，电动机的原理图中有电源，是利用磁场对电流的作用工作的；
（2）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。电动机工作时，消耗电能，使电动机转动获得机械能，能量转化是电能转化为机械能 。
【解答】（1）因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图甲可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在MN之间接入电源；
（2）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用；工作时的能量转化是电能转化为机械能 。
19．（2025八下·杭州期中）m个N2O3分子和n个N2O5分子中所含氧元素的质量比是　 　；若一个N2O3分子的质量为a千克，一个N2O5分子的质量为b千克，若以氧源子质量的作为标准，则N2O3的相对分子质量为　 　。
【答案】3m：5n；
【知识点】化学式的书写及意义；有关化学式的计算和推断；相对分子质量
【解析】【分析】根据宏观上元素的质量等于微观上原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比，相对原子质量与相对分子质量的计算方法来分析。
【解答】 m个N2O3分子和n个N2O5分子中所含氧元素的质量比是：3m：5n；
若一个N2O3分子的质量为a千克，一个N2O5分子的质量为b千克，
则一个氧原子的质量为
（一个N2O5分子的质量一个N2O3分子的质量）÷2=（bkg-akg）÷2=；
若以氧原子质量的作为标准，
则N2O3的相对分子质量为：。
20．（2025八下·杭州期中）门捷列夫将当时已知的63种元素依据相对原子质量大小并以表的形式排列，将相似化学性质的元素放在同一列中，制成了元素周期表的雏形。元素周期表是学习化学的重要工具，它反映了元素性质的递变规律和元素之间的内在联系。如图是元素周期表的一部分，请回答下列问题：
（1）近年发现一种新元素，名称为钿，元素符号为Uus，其核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，填满了元素周期表的七个周期。对照图甲，图乙中“①”处应填写的内容　 　。
（2）元素周期表中每一个横行叫做一个周期，每一个纵列叫做一个族，下列说法正确的是____。
A．同一周期，各元素原子的电子层数相同
B．同一周期，各元素原子的最外层电子数相同
C．同一族，各元素原子的电子层数相同
D．同一族，各元素原子的最外层电子数相同
（3）1871年，门捷列夫发现元素周期表中铝元素下面的位置尚未被占据，他预测这种未知元素性质与铝在同一族。1875年法国化学家布瓦博得朗证实该预测，并将新发现的元素命名为镓（Ga）。氧化镓属于半导体材料，写出其化学式　 　。
【答案】（1）117
（2）A；D
（3）Ga2O3
【知识点】元素的符号及其意义；元素周期表
【解析】【分析】（1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。
（2）根据元素周期表的排列规律，进行分析解答。
（3）根据1871年，门捷列夫发现元素周期表中铝元素下面的位置尚未被占据，他预测这种未知元素性质与铝在同一族。1875年法国化学家布瓦博得朗证实该预测，并将新发现的元素命名为镓（Ga），进行分析解答。
【解答】 （1）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，近年发现一种新元素，名称为铟，元素符号为Uus，其核外电子数为117，则该原子的原子序数为117，图乙中“①”处应填写的内容是117。
（2）A、由元素周期表可知，同一周期，各元素原子的电子层数相同，故选项说法正确。
B、由元素周期表可知，同一周期，各元素原子的最外层电子数不相同，故选项说法错误。
C、由元素周期表可知，同一族，各元素原子的电子层数相同，故选项说法错误。
D、由元素周期表可知，同一族，各元素原子的最外层电子数相同，故选项说法正确。
故答案为：AD。
（3）1871年，门捷列夫发现元素周期表中铝元素下面的位置尚未被占据，他预测这种未知元素性质与铝在同一族。1875年法国化学家布瓦博得朗证实该预测，并将新发现的元素命名为镓（Ga），则镓和铝的最外层电子数相同，在化合物中铝元素显+3价，则在化合物中镓元素显+3价，氧元素显-2价，氧化镓的化学式为Ga2O3。
21．（2025八下·杭州期中）
（1）有两种元素X和Y，它们化合成两种化合物A和B，化合物A中X所占质量分数为75%，化合物B中X占80%。已知A的化学式为XY4，则B的化学式为　 　。
（2）A元素和B元素形成化合物的化学式为AxBy，已知A、B两元素的相对原子质量之比为27：16；化合物中A、B两元素的质量比为9：8，则x：y　 　。
（3）火星上存在针铁矿[Fe0（OH）]和黄钾铁矾[KFe3（SO4）2（OH）n]，两种物质中的铁元素的化合价是相同，KFe3（SO4）2（OH）n中n的值为　 　。
【答案】（1）XY3
（2）2：3
（3）6
【知识点】元素化合价的规则与计算；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据物质中，求出化合物A中元素X和Y的相对原子质量的关系；依据质量分数再求化合物B的化学式；
（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析；
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，由题意结合针铁矿和黄钾铁矾的化学式进行分析。
【解答】 （1）根据化合物A中X所占质量分数为75%，A的化学式为XY4，
设元素X和Y的相对原子质量分别为x，y，可得
解答 x=12y
设化合物B的化学式为XaYb，依据化合物B中X占80%，可得
结合x=12y
解答 a：b=1：3
由此可得化合物B的化学式为XY3；
（2）设化学式为AxBy，因为“AB两元素的相对原子质量之比为27：16”，则设A、B两元素的相对原子质量分别为27和16，则根据两元素的质量比=（A元素的相对原子质量×x）：（B元素的相对原子质量×y），则27x：16y=9：8，x：y=2：3；
（3）根据在化合物中正负化合价代数和为零，氢氧根显-1，氧元素显-2，设铁元素的化合价为x，可知针铁矿[FeO（OH）]中铁元素的化合价为：x+（-2）+（-1）=0，则x=+3．钾元素是+1价，铁元素是+3价，硫酸根是-2价，氢氧根是-1价，利用化合价规则由（+1）+（+3）×3+（-2）×2+（-1）n=0，得到n=6。
22．（2025八下·杭州期中）“珍爱生命安全用电”是同学们日常生活中必须具备的安全意识。
（1）对人体安全的电压不高于　 　；
（2）如图甲所示A、B、C、D四人中不会发生触电事故的是　 　（木凳是干燥的）。
（3）如图乙所示是某家庭电路，闭合开关，灯不亮。经检查保险丝未烧断，灯泡未烧坏。如果该电路的故障是de间开路，开关闭合时，用测电笔接触图中c、g、f点，氖管会发光的是　 　。
【答案】（1）36V
（2）C
（3）c、g
【知识点】测电笔的使用；安全用电原则
【解析】【分析】（1）根据安全用电常识，对人体安全的电压规定不高于 36V。
（2）触电的实质是人体直接或间接与火线连通形成回路有电流通过人体。A、B、D 均与火线和零线（或大地）连通形成回路会触电；C 站在干燥木凳上单手接触火线，未形成回路，不会触电。
（3）测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时不发光。当 de 间开路时，c 点与火线相连，g 点通过灯泡、开关与火线间接相连，f 点在零线一侧，所以 c、g 点氖管会发光。
【解答】（1）对人体安全的电压不高于 36V。
（2）如图甲所示，A、B、C、D 四人中不会发生触电事故的是 C 。
（3）如图乙所示，该电路故障是 de 间开路，开关闭合时，用测电笔接触图中 c、g、f 点，氖管会发光的是 c、g 。
23．（2025八下·杭州期中）如图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题：
（1）写出①的名称　 　；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并收集较为纯净的氧气时应选用　 　（填字母标号）装置，写出该反应的文字表达式　 　；
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂，你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是　 　（填字母）；如图G所示装置收集乙炔气体，气体应从　 　（填“a”或“b”）端管口通入。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）AD或AE或AG；氯酸钾氯化钾 + 氧气
（3）B；b
【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项；制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据常见仪器的名称及装置的特点进行分析；
（2）根据反应物的状态和反应条件选择气体的发生装置，根据气体的性质选择收集方法。
（3）根据反应原理进行分析。
【解答】（1）根据图片可知，仪器①为长颈漏斗。
（2）氯酸钾和二氧化锰都是固体，且反应需要加热，因则制发生装置选择A。氧气不易溶于水，可以使用排水法收集；氧气的密度大于空气，可使用向上排空气法收集，因此收集装置选择D或E或G。
氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，
文字表达式为：氯酸钾氯化钾 + 氧气 。
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，反应不需要加热，发生装置选择B或C，其中B中注射器可以控制加热液体的速率，故发生装置选择B；如图G所示装置收集乙炔气体，乙炔难溶于水，气体应从b端管口通入。
24．（2025八下·杭州期中）某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。
（1）把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示。若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流的方向有关，接下来的操作是　 　。
（2）实验说明通电螺线管的磁极极性只与电流方向有关，且这个关系可以用安培定则来判断。请你根据安培定则判断，图丙中闭合开关后，螺线管的右端为　 　（选填“N”或“S”）极。
（3）实验时发现图甲中通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：　 　（写出一种方法即可）。
【答案】（1）对调电源正负极，观察小磁针的方向；
（2）N
（3）增大电流、增加铁芯、换用匝数更多的螺线管等。
【知识点】通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】（1）通电螺线管的磁场方向和电流的方向有关；
（2）根据安培定则判断螺线管的右端的极性；
（3）通电螺线管的磁场强弱与电流的大小和线圈的匝数有关。
【解答】（1）若想探究通电螺线管外部磁场的方向与电流的方向有关，接下来的操作是对调电源正负极，观察小磁针的方向；
（2）图丙中电流从螺线管的左端流入，由安培定则可知螺线管的右端是N极；
（3）实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施：增大电流、增加铁芯、换用匝数更多的螺线管等。
25．（2025八下·杭州期中）为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”，小明利用电源、电流表、开关、滑 动变阻器、导线、细铁钉、指针（带刻度）、电磁铁（用漆包线制作的一个六抽头电磁铁，每 20 匝抽出一个接线端）等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。
（1）图甲实验中小明是根据 　 　来判断磁性的强弱。
（2）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是 　 　。
（3）乙图中要使指针所指示数变大，则应将滑动变阻器滑片向　 　移动（选填“左”或“右”）
（4）小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从 20 匝换
成 100 匝后，接下来应该进行的操作是：　 　。
【答案】（1）电磁铁吸引的小铁钉数量
（2）当电流变化较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化
（3）左
（4）将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈匝数为20匝时的电流相同
【知识点】影响电磁铁磁性强弱的因素
【解析】【分析】（1）电磁铁吸引铁钉的数量越多，则说明电磁铁的磁场越强；
（2）在甲图中，如果电磁铁的磁场强弱变化较小，那么通过吸引铁钉的数量就无法判断磁场的强弱。在乙图中，铁芯受到吸引后向右移动，带动指针向左偏转，指针可以将磁场的微弱变化进行放大，因此可以比较电磁铁磁场的微弱变化。
（3）根据指针示数的变化确定电磁铁磁场强度的变化，进而确定电流变化，最终根据电阻变化确定变阻器滑片的移动方向。
（4）根据控制变量法的要求可知，探究线圈匝数对电磁铁磁场强度的影响时，必须控制电流相同而改变线圈匝数，据此确定操作步骤的内容。
【解答】（1）图甲实验中小明是根据电磁铁吸引的小铁钉数量来判断磁性的强弱。
（2）与甲图实验方案相比，乙图实验方案的优点是当电流变化较小时也能反映电磁铁磁性强弱的变化。
（3）乙图中要使指针所指示数变大，那么电磁铁的磁场变强，通过电磁铁的电流变大，而变阻器的阻值减小，因此滑片应该向左移动。
（4）小明利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从 20 匝换
成 100 匝后，接下来应该进行的操作是：将变阻器的滑片向左移动直至电流表示数与线圈匝数为20匝时的电流相同。
26．（2025八下·杭州期中）某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，改进了教材中图Ⅰ的实验，设计出如图Ⅱ所示的实验装置，据图回答下列有关问题。
（1）【装置Ⅰ】在实验过程中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是____。
A．红磷的量不足
B．实验时未夹紧止水夹
C．集气瓶没有冷却到室温
D．用红磷代替白磷（红磷燃烧所需要的最低温度在240℃左右）
（2）【装置Ⅱ】小组同学测定玻璃管容积为70mL，注射器的活塞实验前停在30mL处为30mL），按正确操作和有关数据计算，最终得出氧气约占空气体积的，则注射器活塞最终停留在　 　mL处，在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是　 　，若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则测出氧气占空气含量结果会偏　 　（填＂大＂或＂小＂）。
【答案】（1）A；C
（2）10；氧气与铜充分反应；大
【知识点】空气的成分及探究
【解析】【分析】（1）在实验过程中，经常出现实验结果偏小的情况，原因可能是红磷量不足、装置Ⅰ漏气、未等装置冷却就松开止水夹。
（2）根据空气中氧气的含量、实验原理以及产生误差的原因来分析。
【解答】（1）A、若红磷的量不足，无法将集气瓶内的氧气完全消耗掉，那么冷却后进入集气瓶的水的体积就会小于集气瓶容积的1/5，导致实验结果偏小，该选项正确。
B、实验时未夹紧止水夹，红磷燃烧放热会使集气瓶内气体膨胀，部分气体会从导管逸出，冷却后进入集气瓶的水会偏多，从而使实验结果偏大，该选项错误。
C、集气瓶没有冷却到室温就打开止水夹，此时瓶内气体温度较高，压强较大，进入集气瓶的水的体积会小于集气瓶容积的1/5 ，导致实验结果偏小，该选项正确。
D、用红磷代替白磷，只要红磷能足量且在装置内正常燃烧，耗尽氧气，就不会对实验结果造成必然的偏小影响，该选项错误。
故答案为：AC。
（2）【装置Ⅱ】注射器和玻璃管容积总和为70mL+30mL=100mL，最终得出氧气约占空气体积的 ，因此反应消耗的氧气体积为100mL× =20mL，注射器活塞最终停留在30mL-20mL=10mL处；
在实验加热过程中，为使空气中的氧气与铜充分反应，应交替缓慢推动两个注射器活塞；若实验结束且冷却到室温后没有将气球内的气体全部挤出就读数计算，则注射器内剩余气体偏小，读数偏大，则测量结果偏大。
27．（2025八下·杭州期中）小嘉用溶液制取氧气时，在烧瓶中加入50毫升水及0.5克，再往分液漏斗中加入30豪升15多的溶液。为什么要加入50毫升水呢？查阅资料发现：在不加入水时，若注入溶液速度过快，反应会过于剧烈而引发事故。
【提出问题】水是如何减缓该反应速度的呢
【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度，从而减缓反应速度。
【实验方案】他利用如图装置，在相同条件下，分别用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验，观察并比较。
【实验结论】加水降低了H2O2溶液的浓度，使反应速度变慢。
【交流反思】
（1）为了更好地比较反应的快慢，需控制三次实验中滴加H2O2溶液的　 　相同。
（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比较　 　。
【继续探究】针对提出的问题，他又利用如图装置，用3%的H2O2，溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是　 　。若直接用30%的H2O2溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，如图所示发生装置能达到最佳效果的是　 　（填字母）。
【答案】（1）滴加过氧化氢溶液的速率相同
（2）收集等体积气体所需时间或相同时间内收集气体体积大小；；降低温度，可以使过氧化氢的分解速率变慢；G
【知识点】制取氧气的原理；制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项
【解析】【分析】（1）根据控制变量法进行分析；
（2）根据实验现象或比较收集等体积气体所需时间或相同时间内收集气体体积大小进行分析；
【继续探究】根据温度对反应速率的影响和控制反应速率的因素进行分析。
【解答】（1）控制变量法是实验探究常用的方法之一，为了更好地比较反应速率，还需要控制三次实验中滴加过氧化氢溶液的速率相同；
（2）判断反应速率可以通过观察实验现象如：产生气泡的快慢，还可以比较收集等体积气体所需时间或相同时间内收集气体体积大小；
【继续探究】3%的H2O2溶液分别在0℃、20℃和60℃的条件下进行实验，该实验是验证温度对反应速率的影响；使用分液漏斗可以控制液体反应物的滴加量，为了得到平稳的氧气流，用分液漏斗将过氧化氢溶液滴加到水中，减缓反应速率。
28．（2025八下·杭州期中）某学习小组开展“多功能恒温热水壶”项目化学习活动，主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
【产品设计】图甲是小组成员完成的设计效果图，底座中的电路如图乙所示，该热水壶能实现加热、保温、防干烧的功能，其中R是热敏电阻，R0是定值电阻，R1、R2是电热丝，S是压敏开关。
【功能调试】小组成员购置了相关配件进行产品制作与调试配件的具体参数如下：控制电路中电压U1=3V，定值电阻R0=50Ω，热敏电阻R的阻值随温度变化的图像如图乙所示；工作电路中，电压U2=220V，R1=836Ω，R2=44Ω。已知热水壶的容量为2L，水温达到80℃时衔铁会跳起与触点a连接，进入保温状态。当热水壶中水量小于一定量时，压敏开关S断开，达到防干烧效果。（线圈电阻忽略不计）
【评价改进】该小组设计了评价量规（部分指标如下表），并以此作为多功能恒温热水查评价改进的依据。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
温度控制 能实现保温，且保温温度可调节 能实现保温，保温温度不可调 不能保温
防干烧及安全 能防干烧，防干烧最低水量可调 能防干烧，防干烧最低水量不可调 不能防干烧
（1）请根据评价量规中的温度控制这一指标，对该小组设计的热水壶进行等级评价，并写出判断依据：　 　。
（2）若使热水壶中水温达到40℃时进入保温状态，请通过计算求出R0所选用的阻值　 　。
（3）小组成员经过交流，认为以上设计还有不足之处，你认为在原来的基础上还可以进行怎样的改进　 　。
【答案】（1）控制电路在，电压U1=3V不变，定值电阻R0=50Ω不变，热敏电阻R的阻值是随温度的升高而升高，所以当水温到达一定高度是，控制电路会出现电阻过大，释放衔铁与触点a连接，进入保温状态，但因电源电压，定值电阻都 不可调，故该装置能实现保温，但保温温度不可调；工作电路中，装有压敏开关，当热水壶中水量小于一定量时，压敏开关S断开，达到防干烧效果，但R2=44Ω为定值电阻，故防干烧水量不可调，故该热水壶等级为：合格；
（2）110Ω
（3）在控制电路和工作电路中国都串联一滑动变阻器，增加调节保温温度和防干烧最低水量的功能。
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）根据是否能够调温和调节水量进行判定等级；
（2）根据图丙知热水壶中水温达到40℃时的电阻，由串联电路电阻的规律和欧姆定律算出；
（3）只要接入电路的阻值可调，即可调节水位和水温，所以可在控制电路左侧电路中串联接入滑动变阻器。
【解答】 （1）控制电路在，电压U1=3V不变，定值电阻R0=50Ω不变，热敏电阻R的阻值是随温度的升高而升高，所以当水温到达一定高度是，控制电路会出现电阻过大，释放衔铁与触点a连接，进入保温状态，但因电源电压，定值电阻都 不可调，故该装置能实现保温，但保温温度不可调；
工作电路中，装有压敏开关，当热水壶中水量小于一定量时，压敏开关S断开，达到防干烧效果，但R2=44Ω为定值电阻，故防干烧水量不可调，故该热水壶等级为：合格；
（2）控制电路为串联电路，电源电压U=3V，定值电阻R0=50Ω，水温达到80℃时，热敏电阻R=100Ω，此时衔铁会跳起与触点a连接，进入保温状态，
由此得衔铁跳起的最小电流为：，
若使热水壶中水温达到40℃时进入保温状态，此时电源电压U=3V，电路中电流I=0.02A，热敏电阻R=40Ω，
根据欧姆定律和串联电路电阻特点得：，
R0=R总-R=150Ω-40Ω=110Ω；
（3）由（1）知该产品因保温温度不可调和防干烧最低水量不可调，而为达到优秀产品，故可在控制电路串联一滑动变阻器，用于调节总电阻，从而调节保温温度；
同理在工作电路中也串联一滑动变阻器，用于调节防干烧最低水量，进而升级为优秀产品。
29．（2025八下·杭州期中）图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋转开关，单独控制台灯的通断和亮度，S2为单独控制电视插座的开关，请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则
【答案】
【知识点】家庭电路的组成与连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）灯泡的接法：火线首先过开关，再接入灯泡，零线直接接入灯泡；
（2）S2为单独控制电视插座的开关，则S2应与电视插座串联。
【解答】 （1）火线先进开关，然后接入灯泡；而零线直接接入灯泡；
（2）开关S2应与插座串联，开关接在火线和电视插座之间。电路图如下图所示。
30．（2025八下·杭州期中）在如下图中，开关闭合后，螺线管A、B能够相互远离，请画出螺线管B的绕线（大致画出5匝即可），并标出图中小磁针C的北极（用N表示）
【答案】
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】 根据安培定则，用右手握住螺线管A，让四指指向螺线管中电流的方向（电流从电源正极流出，从螺线管A的左端流入，右端流出），则大拇指所指的那端就是螺线管的N极，所以螺线管A的右端是N极，左端是S极。
根据磁极间的相互作用规律，异名磁极相互吸引，螺线管A的左端是S极，所以小磁针C的右端是N极。
【解答】由安培定则可知A螺线管右端为N极，左端为S极，要使两磁铁相互吸引，则两磁铁相对的磁极应为异名磁极，所以，B螺线管左端为S极，右端为N极，由此可得绕线方式，如下图所示。
31．（2025八下·杭州期中）夏天到了，气温逐渐回升，我们注意到在菜场海鲜产品处，为了确保鱼正常的生命活动，卖家通常在鱼池内使用增氧泵。如图是某类似打点计时器的增氧泵结构图。增氧泵使用的是交流电，增氧泵工作时能不断地将空气压入水中，让空气中的氧气与水体充分接触，使氧气溶入水中从而增加水体的溶氧量。请根据所学知识结合信息，解释增氧泵的工作过程。
【答案】电磁铁通电，产生磁性，电磁铁的上端与小磁铁下端为异名磁极，异名磁极相互吸引，弹性金属片向下压缩橡皮碗，橡皮碗体积变小，气压增大，p1＞p0，K1 关闭，K2 打开，橡皮碗内空气压入水中，
当交流电电流方向改变，电磁铁磁极改变，电磁铁上端与小磁铁下端同名磁极，相互排斥，弹性金属片向上运动，橡皮碗体积变大，气压变小，p1＜p0 大气压把空气通过a压入橡皮碗，如此循环。
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】电磁铁的磁极与电流方向有关；
通过上下移动橡皮碗分别增大和减小泵内的压强，从而进行吸气和排气。
【解答】 电磁铁通电，产生磁性，电磁铁的上端与小磁铁下端为异名磁极，异名磁极相互吸引，弹性金属片向下压缩橡皮碗，橡皮碗体积变小，气压增大，p1＞p0，K1 关闭，K2 打开，橡皮碗内空气压入水中，
当交流电电流方向改变，电磁铁磁极改变，电磁铁上端与小磁铁下端同名磁极，相互排斥，弹性金属片向上运动，橡皮碗体积变大，气压变小，p1＜p0 大气压把空气通过a压入橡皮碗，如此循环。
32．（2025八下·杭州期中）纯电动汽车是一种采用蓄电池作为唯一动力来源的汽车，电池的安全性主要体现在对其温度的控制上，当某组电池温度过高时，立即启动制冷系统进行降温。图甲是小滨设计的模拟控温装置示意图，电磁铁、热敏电阻Rt、滑动变阻器Rp串联接在电压为6V的电源两端。当电磁铁线圈（电阻不计）中的电流1大于或等于25mA时，衔铁被吸下，热敏电阻置于温度监测区域，其阻值Rt与温度t的关系如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为200Ω。
（1）图甲中应将b端与　 　（选填a或c）端相连。
（2）若设置电池温度为60℃时启动制冷系统，计算说明滑动变阻器阻值应为多少
（3）该电路可设置启动制冷系统的最高温度是　 　℃。
【答案】（1）c
（2）衔铁被吸合时，控制电路的总电阻；
由图乙知当温度为60℃时，Rt=70Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值Rp=R总-Rt=240Ω-70Ω=170Ω；
（3）90
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】 （1）根据电磁继电器工作时，控制电路通电，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使动触点与下端的静触点接触进行分析；
（2）由欧姆定律求出衔铁被吸下时控制电路中的总电阻，在图乙中找出60℃时，热敏电阻Rt的数值，根据串联电路电阻的规律即可求出滑动变阻器的阻值；
（3）当RP=200Ω时，由串联电路的电阻规律可得出热敏电阻的阻值，由图乙可知此时对应的温度，进而得出此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度；
【解答】 （1）由图乙知，温度升高，热敏电阻阻值减小，控制电路电流变大，由图甲知此时电磁铁磁性增强，衔铁被吸下，动触点将与下端的静触点接触，制冷系统开始工作，故应将b端与c端相连；
（2）衔铁被吸合时，控制电路的总电阻；
由图乙知当温度为60℃时，Rt=70Ω，
则滑动变阻器接入电路的阻值Rp=R总-Rt=240Ω-70Ω=170Ω；
（3）当RP=200Ω时，热敏电阻的阻值为：Rt'=R总-RP'=240Ω-200Ω=40Ω；
由图乙可知此时对应的温度为90℃，所以此时该电路可设置启动制冷系统的最高温度是90℃；
33．（2025八下·杭州期中）科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式列式计算。
（1）求丙烯酰胺（C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比
（2）求氢元素的质量分数 （结果保留整数）
（3）已知亚硝酸钠（NaNO2）也是一种有毒的致癌物质，请计算13.8g亚硝酸钠与多少克丙烯酰胺中含的氮元素质量相等
【答案】（1）丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比=（12×3）：（1×5）：14=36：5：14；
答：丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比为36：5：14；
（2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为：；
答：丙烯酰胺中氢元素的质量分数为7%；
（3）设与13.8g亚硝酸钠含的氮元素质量相等的丙烯酰胺的质量为x；
解之得：x=14.2g。
答：13.8g亚硝酸钠与14.2g丙烯酰胺中含的氮元素质量相等。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 （1）根据碳、氢、氮元素的质量比为相对原子质量×碳原子个数之比分析；
（2）根据化合物中元素质量分数的计算公式分析；
（3）根据化合物中元素质量的计算方法分析。
【解答】 （1）丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比=（12×3）：（1×5）：14=36：5：14；
答：丙烯酰胺C3H5ON）中碳、氢、氮元素的质量比为36：5：14；
（2）丙烯酰胺中氢元素的质量分数为：；
答：丙烯酰胺中氢元素的质量分数为7%；
（3）设与13.8g亚硝酸钠含的氮元素质量相等的丙烯酰胺的质量为x；
解之得：x=14.2g。
答：13.8g亚硝酸钠与14.2g丙烯酰胺中含的氮元素质量相等。
1 / 1

展开更多......

收起↑