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2024学年第二学期七年级期中学情评估
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分100分。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。
3．所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
历史·地理试题卷
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。正确的填“T”，错误的填“F”）
1．山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
2．英语是使用人数最多的语言。
3．一个地区保持适度的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展。
4．唐朝后期，黄巢起义军攻入长安，并建立了政权，使得唐朝灭亡。
5．唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖渤海和南诏。
6．契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，国号为辽。
7．唐太宗统治时期，大力发展科举制，创立殿试。
8．孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
9．谷雨，是春季的最后一个节气，是“雨生百谷，春雨可贵”的意思。下列属于谷雨期间常见的天气状况是（▲）
A B C D
10．区别世界三大人种的主要依据是（▲）
A．经济发展水平和文化程度 B．宗教信仰和社会制度
C．居住地区和风俗习惯 D．人类体质方面的特征
读某地某日气温变化曲线图，完成11-12小题。
11．从图中可以看出，一天中最高气温出现在（▲）
A．早上8出前后 B．正午12点左右 C．午后2点左右 D．晚上8点左右
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12．该地这一天的气温日较差约（▲）
A．1°C B．16°C C．8°C D．10°C
13．世界一些地区人口稀少的主要自然原因有（▲）
①经济条件差，社会不稳定 ②地处低纬地带，闷热潮湿
③地处高纬地带，终年严寒 ④地处沙漠地区，非常干旱
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．聚落是人类聚居和劳动的场所，分为城市聚落和乡村聚落。下列有关聚落的发展与保护，说法正确的是（▲）
A．工农业生产比较发达的地方聚落分布比较稀少
B．具有民族特色的传统民居我们应该大力保护
C．城市的发展是不会影响到乡村的传统民居的
D．传统聚落影响现代城市发展，应坚决给予拆除
15．非洲的乞力马扎罗山位于赤道附近，但是山顶终年积雪，其主要影响因素是（▲）
A．人类活动 B．纬度位置 C．海拔高度 D．海陆位置
16．气候影响民居。下图民居中主要分布在热带季风气候区的是（▲）
A B C D
17．隋朝于公元6世纪末高调登场，却又匆忙谢幕，宛若昙花一现。《昙花王朝——隋朝的短暂与辉煌》详细介绍了这段历史。下列内容中，最有可能出现在书中的是（▲）
A．确立了有助于选拔人才的察举制度 B．结束了长期分裂，使中国重归统一
C．建立起我国历史上第一个封建王朝 D．开凿灵渠，促进了南北经济文化交流
18．“自元代始，行省区划不惜打破自然地理界线，人为造成犬牙交错和以北治南的局面……从而使行省官失去了割据称雄的地理条件”。这种做法（▲）
A．不断强化了君主专制 B．消除了地方的割据
C．使行省制度普及全国 D．利于加强中央集权
19．唐朝经过一百多年的发展，社会经济高度繁荣。下列属于唐朝手工业产品的是（▲）
①青瓷 ②唐三彩 ③白瓷 ④四羊方尊
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．唐代女子喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动，由波斯传入的胡服还曾成为当时女性的流行服饰。这些现象说明唐代（▲）
A．社会风气比较开放 B．奢靡享乐之风盛行
C．商品经济高度繁荣 D．文学艺术多姿多彩
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21．某校兴趣小组以“唐蕃交往铸丹青”为主题，准备在学校网页推送一篇文章。以下最适合做文章插图的是（▲）
A．《彩绘仕女奕棋图》B．《步辇图》 C．《韩熙载夜宴图》 D．《客使图》
22．北宋时都城东京每年从南方运输粮食600万石左右；南宋时，苏、湖、常、秀（秀水，今浙江嘉兴）有“天下粮仓”之美称。造成上述现象的原因是（▲）
A．南方地区生产工具优于北方 B．经济重心逐渐南移
C．北方地区征收赋税比南方重 D．南方开发比北方早
23．下面是历史探究小组搜集的一组史料摘录，这可以用来说明五代十国时期（▲）
史料 摘录
《廿二史札记》 五代诸镇节度使，未有不用勋臣武将者。
《旧五代史》 天子兵强马壮者当为之，宁有种耶！
A．尚武风气盛行 B．皇帝昏庸无能
C．宦官专权严重 D．政权更迭频繁
24．下列对联描写的是中国历史上著名帝王，其中与赵匡胤有关的是（▲）
A．开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B．武周政治得发展，无字之碑任后评
C．调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D．陈桥兵变成君主，限制武功向文治
25．下列措施中，属于宋朝加强中央集权的有（▲）
①加强地方税收控制 ②解除高级将领的兵权
③分化事权，削弱相权 ④地方设立节度使
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
26．1069年，宋神宗任用王安石主持变法。下列变法措施中属于军事方面的是（▲）
A．青苗法 B．募役法 C．保甲法 D．方田均税法
27．南宋初年，率军从金军手中收复许多失地，并取得郾城大捷的历史人物是（▲）
A．李渊 B．岳飞 C．郭子仪 D．寇准
28．右图为宣化辽代墓葬中发现的壁画，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序。这一发现最能证明宋辽时期（▲）
A．农业生产发展
B．海外贸易兴盛
C．民族差异消除
D．民族文化交融
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三、综合题（本大题共4小题，共52分）
29．（14分）冬季奥林匹克运动会简称冬奥会，以冰雪运动为主。阅读材料，回答下列问题。
历届冬奥会举办城市分布图
四地气温曲线和降水量柱状图
（1）历届冬奥会举办城市都分布在 ▲ （填“南”或“北”）半球。（2分）
（2）地中海沿岸的意大利都灵是第20届冬奥会举办地。在上图中，与意大利都灵主要气候特点相符的是 ▲ （数字序号），该气候多分布在南北纬30°~40°的大陆 ▲ （填“东岸”或“西岸”）。（4分）
（3）北京的气候类型是 ▲ （填气候名称），与图中 ▲ （填数字序号）相符，在冬奥会举办期间，北京的气候特点是 ▲ 。（6分）
（4）通过观察会发现历届冬奥会的举办地都分布30°N-60°N纬度范围，这是为什么？（2分）
30．（12分）鉴于往事，有资于治道。阅读材料，回答问题。
【人才选拔】
材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门……
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
材料一中的“选官制度”具体指什么制度？根据材料概括这一制度创立的意义。（4分）
【为君之道】
材料二：唐太宗曾说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要》（卷一）
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（2）材料二体现了唐太宗怎样的治国思想？结合所学知识，谈谈唐太宗的为君之道对唐朝社会发展的影响。（4分）
【安邦之策】
材料三：天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。
——（宋）汪洙《神童诗》
材料四：太祖、太宗平一海内……尽收天下劲兵……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。
——（宋）马端临《文献通考》
（3）材料三所反映的宋朝的治国方针是什么？根据材料四及所学知识，说明这一方针的积极作用。（4分）
31．（10分）民族关系一直是我国历史上的重要话题。阅读材料，回答下列问题。
材料一：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是与他们真心相待，建立了深厚的感情，赢得了他们的爱戴，由此保证了民族关系的良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
（1）指出材料一中唐太宗处理民族关系的“成熟办法”，并列举一例史实加以说明。（4分）
材料二：宋元时期政权更替局部示意图
（2）示意图中A代表哪一政权？示意图反映了我国历史发展的什么趋势？（4分）
材料三：宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
——摘自原人教版七下历史教材
（3）请运用史实说明“在民族关系中‘和’是主流”这一论断。（2分）
32．（16分）某班以“中华文明·成就辉煌”为主题进行探究学习，请你参与完成。
【诗歌创作】
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。——杜甫《忆昔》 材料二：寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。——杜甫《无家别》
（1）诗歌反映现实，请分别指出两首诗歌创作的重要历史背景。（4分）
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【工程建筑】
图1：隋大运河示意图 图2：唐朝长安城平面图
（2）隋朝大运河和唐朝长安城都曾入选世界文化遗产名录。请根据图片并结合所学知识，分别说出两者的入选理由。（4分）
【文明交流】
材料三：文明因交流互鉴而发展。唐朝曾与300多个国家和地区友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳了相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教也迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。
——摘自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》
（3）根据材料概括唐朝中外文化交流的特点。（2分）
（4）根据材料三，结合所学知识，论述“文明因交流互鉴而发展”这一观点。（6分，要求史论结合，条理清晰，逻辑严密）
七年级历史·地理YH 第6页 共6页（2025．04）
第28题 《备茶图》
12024学年第二学期七年级期中学情评估
题 号 一 二 三 总分
1～8 9～28 29 30 31 32
得 分
历史·地理答题卷
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
二、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案
三、综合题（本大题有4小题，共52分）
29．（14分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（6分）
（4）（2分）
七年级历史·地理YH 第1页 共2页
30．（12分）
（1）（2分）
（2分）意义：
（2）（2分）治国思想：
（2分）影响：
（3）（2分）方针：
（2分）作用：
31．（10分）
（1）（2分）成熟办法：
（2分）史实：
（2）（2分）
（2分）趋势：
（3）（2分）
32．（16分）
（1）（4分）
（2）（4分）
（3）（2分）
（4）（6分）
七年级历史·地理YH 第2页 共2页
PAGE2024学年第二学期七年级期中学情评估
历史地理答案
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。正确的填“T”，错误的填“F”）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 T F T F F T F T
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分）
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A D C C D B C B B D
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 A A B B A D A C B D
三、综合题（本大题共4题，共52分）
29．（14分）
（1）北（2分）
（2）①；西岸（4分）
（3）温带季风气候；③；寒冷干燥（6分）
（4）30°N-60°N之间的中纬度地区，冬季气温低于0℃，降雪量较为丰富，有利于冬奥会的举办。（2分）
30．（12分）
（1）科举制（2分）
意义：是我国古代选官制度的重大变革，不仅扩大了统治基础，对社会阶层的流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。（任答一点，2分）
（2）治国思想：存百姓；与民休息；以民为本等。（2分，任答一点）
影响：推动了唐朝社会的发展，促成了“贞观之治”局面的出现。（2分）
（3）方针：崇文抑武。（2分）
作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。（2分）
31．（10分）
（1）成熟办法：实行开明的民族政策。（2分）
史实：文成公主入藏；金城公主入藏；册封少数民族首领等。（任答一点，2分）
（2）金（2分）
趋势：由政权并立走向统一。（2分）
（3）北宋与辽订立澶渊之盟，此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。（或宋夏议和后，虽时有战事，但关系一直较为稳定等。）（2分）
32．（16分）
（1）材料一：开元盛世。 材料二：安史之乱。（4分）
（2）隋朝大运河：带动了沿河城市的繁荣与发展；加强了南北地区政治、经济和文化上的交流；有利于国家统一和民族交融；是当时世界上最长的运河；在今天仍然发挥着重要作用。（任选一点，2分）
唐朝长安城：规模宏伟，规划井然有序；长安城既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。（任选一点，2分）
（3）交往范围广泛、领域全面、双向交流等（任写一点，2分）
（4）（6分）［示例］
论述：文明因交流互鉴而发展。
史实1：日本派遣唐使来唐学习后，仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，同时，唐朝的文化也传到日本，对日本社会发展产生深远影响。
史实2：鉴真东渡日本后，除了传授佛法，还传播中国的建筑、文学、医药等，对中日文化交流作出了卓越贡献。
史实3：玄奘西行前往天竺取经，为中国佛教的发展作出重大贡献。由他口述而成的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。
史实4：中国的造纸术通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。
……
综上所述，中外交流有利于文明的发展。
评分标准：
等级 材料运用与论述 得分
水平1 观点正确，但未运用史实说明，或仅重复材料 1-2分
水平2 观点正确，有简单论述或说明，运用了与观点相关的一个史实，条理基本清楚 3-4分
水平3 观点正确，运用与观点相关的2个或2个以上史实，能够做到史论结合，条理清楚，逻辑严密 5-6分
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