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机密★启用前
2025年春季学期七年级（期中）教学质量监测试题
生物学
(生物学和地理为同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分)
注意事项：1.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上。
2考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合
题目要求，错选、多选或未选均不得分。)】
1.赵明同学在班级生物角的花盆中，种了几颗蚕豆种子间隔几天就向花盆里浇水，结果两个星期过
去后，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计可能的原因是
()
A.以下都有可能
B.教室里温度太低了
C.蚕豆的胚受到过损伤
D.蚕豆种子处于休眠期
2.甲图表示菜豆种子的萌发过程，乙图X曲线是自然状态下的重量，Y曲线是烘干后的重量，两条
曲线表示了在萌发过程中的变化。下列叙述错误的是
质
量
:
时间
甲
乙
A.H是由菜豆种子胚芽发育而成
B.ef段的幼苗只进行光合作用
C.ab段上升的主要原因是种子吸收水分
D菜豆种子萌发过程中，子叶和胚芽均出土
3.某同学用显微镜观察玉米根尖结构玻片标本，下列细胞图中属于成熟区细胞形态的是（)
4.长势相同的两株幼苗分别用两个试管培养，1号试管盛有土壤
浸出液，2号试管盛有等量蒸馏水，两周后，生长状况如图所示，
下列说法正确的是
A.实验的变量是水的多少
B.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐
C.土壤浸出液能为植株生长提供有机物
D.土壤浸出液和蒸馏水的成分完全相同
实验开始时
一段时间后
5.小李家花园的百合开花了，他观察其中一朵花时发现，有许多枚雄蕊，却只有一枚雌蕊。他好奇地
想，如果这枚雌蕊受损，这朵百合花可能会出现的情况是
A.仍然能形成果实，但可能果实较小
B.会形成果实，只是果实中种子数量会减少
C.不会形成果实，因为缺少雕蕊无法完成受精D.会形成果实，因为雄蕊可以替代雌蕊的部分功能
【七年级生物学·第1页（共4页）】
6.春天，小红在公园欣赏桃花时，仔细观察了桃花的结构。他发现一朵桃花中最主要的结构是（)
A.花瓣
B.花托
C.花柄
D,花蕊
7柳州柳侯公园内，洋紫荆花开满枝头，粉色的花海如梦如幻，让游客流连忘返。下列选项中属于
祥紫荆根系吸收的营养物质和运输该物质的结构是
()
A.有机物、导管
B.有机物、筛管
C.水和无机盐、筛管
D,水和无机盐、导管
8.某同学通过图1所示实验装置探究植物的蒸腾作用，测得甲、乙、丙植株在白天相同时间内的散
失水量如图2所示。据图分析，下列说法错误的是(
A.该实验必须在白天进行
B.丙植株的蒸腾作用速度最慢
C,植物吸收的大部分水通过蒸腾作用散失
乙丙
甲乙丙
D.该实验现象说明植物蒸腾作用的主要器官叶片
图1
图2
9地球上几乎所有生物的食物、氧气和能量的来源是绿色植物的
A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.吸收作用
10.叶绿体是生产有机物的“车间”，是细胞中的“能量转换器”，它能够进行的功能是
A.蒸腾作用
B.呼吸作用
C.将光能转变为化学能
D将有机物中的化学能释放出来
11.人们在喂养金鱼时，常将一些金鱼藻放入能照到光的鱼缸中。让光照到金鱼藻可以为金鱼提供()
A.氧气
B.空气
C.二氧化碳
D.二氧化硫
12.夏季末，农民从田间刚收获的新鲜稻谷，由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆，一段时间后
谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的
()
A.蒸腾作用
B呼吸作用
C.光合作用
D.吸收作用
13.我国的大型粮库一般采用充入氮气或二氧化碳，同时保持低温的方法，防止粮食发芽、发霉，被
虫蛀。以下关于解释储粮方法的原理错误的是
()
A低温低氧可以减少有机物的消耗。
B低温可以降低酶的活性，从而提高呼吸作用的强度。
C.充气可降低氧气的浓度，从而降低细胞的呼吸作用强度。
D.此方法可以抑制种子萌发、微生物生长繁殖以及害虫活动。
14.柳州“一江两岸”景观带的建设体现了城市绿化的重要性。关于绿色植物在生物圈中的作用，下
列叙述不正确的是
()
A.加剧温室效应
B.参与生物圈的水循环
C.维持生物圈的碳氧平衡
D.为其他生物提供有机物
15.某生物兴趣小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是
一充气系
植物
定植杯
泡沫板
培养液
导管
A用充气泵向培养液中通人入空气，有利于根的呼吸
B.植物需要量最多的无机盐为含氨、磷、钾的无机盐
C.向装置内适量补充二氧化碳可以抑制植株的光合作用
D.在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照
【七年级生物学·第2页（共4页）】2025年春季学期七年级（期中）教学质量监测试题
生物学·参考答案
一、单项选择题（每题2分，共30分。）
题号
2
3
10
5
选项
A
D
二、综合题（共30分。）
16.(6分)
(1)分生
伸长
(2)分裂和分化（答全才给分）
①幼叶
氮
17.(6分)
(1)花药
(2)异花
(3)子房
胚珠
受精卵
(4)人工辅助授粉
18.(6分)
(1)呼吸作用
氧气
(2)水浴加热
(3)氧气
18
(4)适当延长光照时间（或适当增加光照强度）
19.(6分)
(1)有机物
(2)在光照条件下才能进行光合作用，产生氧气，更新空气(2分)
(3)转运和消耗掉叶片中原有的有机物
B
淀粉
20.(6分)
(1)水分影响种子的萌发吗（合理即可）
(2)避免偶然性，减小误差
(3)不科学，变量不唯一
(4)将种子放在无光的环境中，其他条件均与1号培养皿一致
5号瓶与1号瓶种子萌发数相近，因此可以得出大豆种子的萌发与光照条件无关的结论。(2分)
或者5号瓶中种子大都不萌发，因此可以得出光照抑制大豆种子的萌发的结论(2分)

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