资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025年小升初六下数学整理与复习重难点突破一、单选题1.(2025六下·兴义月考)如果一件商品先提价10%,再打九折出售,那么这件商品的现价与原价相比,( )。A.更高 B.更低 C.不变 D.无法确定2.(2025六下·兴义月考)如果下图中1格代表1m,点A在1处,点B与点A相距2m,那么点B可能在( )。A.-1处 B.2处 C.3处 D.-1处或3处3.(2025六下·兴义月考)六五折写成百分数是( )。A.0.65% B.6.5% C.65% D.650%4.(六下·新会月考)下列说法正确的是 ( )A.0℃表示没有温度 B.自然数中除0外都是正数C.0不是自然数 D.一个数不是正数就是负数5.(六下·新会月考)在 - 2,0, - 0.5, 和1四个数中, 与-1 最接近的是( )。A.0 B.-2 C.-0.5 D.1二、判断题6.(2025六下·汉寿期中)在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。7.(2025六下·兴义月考)一件商品打七折比打八折便宜。( )8.(六下·澧县月考)任意一个数,不是正数就是负数。( )9.(2025六下·榕城月考)体积相等的两个圆柱一定等底等高。10.(六下·新会月考)在数轴上,+2和-2到0 的距离相等。( )11.(六下·新会月考)所有整数都比0大。( )三、填空题12.(2025六下·兴义月考)一件衣服原价100元,打折后90元,这件衣服打了 折,便宜了 %。13.(2025六下·兴义月考)= %= 折= (最后一空填成数)14.(2025六下·兴义月考)在-1.7,10, ,0,-1,- 中,正数有 个,负数有 个。15.(六下·新会月考)一件商品成本是150元,按成本提高20%标价,然后打九折出售,这件商品的售价是 元。16.(六下·新会月考)李叔叔自驾游,他从某地驶入高速公路,到安徽黄山驶出高速公路时,高速费是75 元,使用ETC 缴费打九五折,李叔叔这次使用ETC缴费可以便宜 。17.(六下·新会月考)李叔叔家买了一套45 万元的普通商品房。如果选择一次性付清房款,可以按九八折优惠价付款。打折后房子的总价是 万元;买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,契税是 元。18.(六下·新会月考)一盒新会陈皮原价300元,现在商店打八五折出售,现价是原价的 %,现价比原价低 %。19.(六下·新会月考)+2.5, 读作: , - , 读作: ,负零点六八,写作: 。四、计算题20.(2025六下·兴义月考)计算下面各题,怎样简便就怎样算。17.1×42%-0.42×7.121.(2025六下·兴义月考)解方程。20%x=21 x-55%x=135 40%x+12=1422.(2025六下·兴义月考)直接写出得数。1-60%= 40×20%= 1+36%= 90%-20%=11%×8= 3÷50%= 0.45+10%= 28%÷7%=五、操作题23.(2025六下·兴义月考)在图中标出下列各数。0.5 -1.5 - 2 -324.(2025六下·惠州期中)按要求画图。(1)在图中画出图形 A 关于直线 a的对称图形。(2)把图形 B 以点O 为中心逆时针旋转 90°后的图形画在图中。(3)把图形 C 按2:1的比放大后的图形画在图中。六、解决问题25.(2025六下·兴义月考)端午节期间,各商场开展促销活动。A商场所有商品一律打八五折销售,B商场按“每满100元减15元”销售。陈叔叔想买一辆自行车,这款自行车在两家商场的原价都是520元,在A、B两个商场买,相差多少钱 26.(2025六下·兴义月考)一个书包打七折出售,与原价相比,便宜了39元。这个书包原价多少钱 27.(六下·新会月考)甲网店去年6月18日年中庆促销销售电饭煲,采用“折上折”的方式销售,即先打七折,在此基础上再打九五折;乙网店“每满150元减65元”。如果两家电饭煲标价都是380元,那么在哪家网店购买更省钱?七、解答题28.先阅读材料再回答问题:我国海拔最低的气象站位于新疆北部吐鲁番盆地的东坎气象站,比海平面还要低48.7m。而在2022年5月4日凌晨3点,13名科考队员从珠峰海拔8300m的突击营地开始冲顶,于当日中午12时46分许,一套重达50公斤的自动气象观测站,在珠穆朗玛峰北坡海拔8830m处架设成功,实时数据传回正常,成为我国海拔最高的自动气象站。(1)先画出珠峰架设的自动气象站、海平面、东坎气象站位置的示意图,再计算东坎气象站和珠峰架设的自动气象站的海拔相差多少米 (2)计算珠峰架设的自动气象站比突击营地的海拔高百分之几。(百分号前保留一位小数)29.李老师在2022年购买了一辆1.6L的家用5座轿车,裸车价是148000元。在提车时往往还要涉及一些必要的费用。以下是购买新车时需要缴纳的费用清单:缴纳机动车交通事故责任强制险(以下简称车辆交强险)时规定,如果机动车在本年度没有发生交通事故,第二年再次购买交通强制保险时可以降低保险费的10%。连续两年未出险,可以降低保险费的20%;连续三年未出险,可以降低保险费的30%。假如李老师在开车期间没有发生过任何交通事故,那么2024年他再次购买车辆交强险和车船税应花费多少元 八、综合题30.山西文旅推出四条旅游研学线路(如图),为了解学生对哪条线路最感兴趣,抽取了本地若干名学生进行调查,根据调查结果绘制了扇形统计图(如图)(1)若用条形统计图表示对各条线路最感兴趣的学生人数,则应选择( )。A. B. C.(2)对D线路最感兴趣的学生有12名,一共抽取了 名学生进行调查。(3)在扇形统计图中,对B线路最感兴趣的学生人数对应的圆心角是 °。(4)调查的学生中,对A线路最感兴趣的人数比对C线路最感兴趣的多百分之多少 答案解析部分1.【答案】B【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:1×(1+10%)×90%=1.1×0.9=0.99<1故答案为:B。【分析】先将商品的原价设为单位“1”,先提价10%,价格为1×(1+10%)=1×1.1=1.1,再打九折,1.1×90%=1.1×0.9=0.99;然后比较现价0.99与原价1,可以看出现价低于原价。2.【答案】D【知识点】在数轴上表示正、负数【解析】【解答】解:在A的右边:1+2=3;在A的左边:-1;故答案为:D。【分析】点A在数轴上的位置为1处,点B与点A相距2米,因此有两种情况:向右移动2米为3处,向左移动2米为 1处。3.【答案】C【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:六五折=65%故答案为:C。【分析】 根据常识可知,一折等于10%,因此N折对应的百分数为N×10%。 六五折表示6.5折,也就是65%。4.【答案】B【知识点】自然数的认识;正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:A项:0℃表示的是一种温度状态,即水的冰点温度,而不是没有温度,原题干说法错误;B项:自然数包括正整数和零。因此,自然数中除0外都是正数,原题干说法正确;C项:0是自然数的一部分,这是数学中的基本定义,原题干说法错误;D项:一个数如果不是正数,还有可能是0或者是负数,原题干说法错误。故答案为:B。【分析】自然数包括正整数和0,0既不是正数,也不是负数。5.【答案】C【知识点】正、负数大小的比较;在数轴上表示正、负数【解析】【解答】解:1>0>-0.5>-2,与-1 最接近的是-0.5。故答案为:C。【分析】正数>0>负数,两个负数比较大小,负号后面的数小的,这个负数反而大。通过比较这几个数中与-1 最接近的是-0.5。6.【答案】正确【知识点】成正比例的量及其意义【解析】【解答】解:图上距离÷实际距离=比例尺(一定),在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。故答案为:正确。【分析】图上距离和实际距离的比值一定,在一幅地图上,图上距离和实际距离成正比例。7.【答案】正确【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:70%<80%故答案为:正确。【分析】打七折表示现价为原价的70%,打八折表示现价为原价的80%,而折后的价格=原价×折扣百分数,故而当原价一定时,折扣百分数越小,折后的价格越便宜,据此解答即可。8.【答案】错误【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:任意一个数,不是正数,可能是负数,也可能是0。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】0既不是正数,也不是负数。9.【答案】错误【知识点】圆柱的体积(容积)【解析】【解答】体积相等的两个圆柱不一定等底等高,例如:甲圆柱的底面积是15平方厘米,高是4厘米,体积是:15×4=60(立方厘米);乙圆柱的底面积是20平方厘米,高是3厘米,体积是:20×3=60(立方厘米),原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据圆柱的体积公式:圆柱的体积=底面积×高,然后利用举反例的方法解答即可.10.【答案】正确【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:在数轴上,+2和-2到0 的距离相等,原题干说法正确。故答案为:正确。【分析】在数轴上,+2和-2到0 的距离相等,都是2个长度单位。11.【答案】错误【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:整数包括正整数、零和负整数,因此,并非所有整数都比0大。正整数确实比0大,但零等于0,负整数则比0小。故答案为:错误。【分析】整数包括正整数、零和负整数。正整数>0,负整数<0。12.【答案】九;10【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:90÷100=0.9=90%=九折1-90%=10%故答案为:九,10。【分析】首先,已知原价100元,打折后价格90元,根据折扣率=打折后价格÷原价×100%,求折扣折数;其次,计算降价的百分比。折数通常以十分之一计算,如九折即原价的90%。降价百分比则是降价部分占原价的比例,据此解答即可。13.【答案】45;四五;四成五【知识点】百分数与分数的互化;百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:×100%=45%=四五折=四成五故答案为:45,四五,四成五。【分析】首先将分数转换为小数,根据分数与除法的关系,=9÷20=0.45;然后将小数转换为百分数,将小数0.45的小数点向右移动两位并添加百分号,得到45%;根据折扣的意义,45%即为四五折;成数中,45%对应四成五。14.【答案】2;3【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:正数:10,负数:-1.7,-1,-故答案为:2,3。【分析】正数、负数的定义:正数大于0,负数小于0,0既不是正数也不是负数,据此逐一分析每个数的符号即可。15.【答案】162【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:150×(1+20%)×90%=180×90%=162(元)。故答案为:162。【分析】这件商品的售价=成本价×(1+提价的百分率) ×折扣。16.【答案】3.75【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:75×(1-95%)=75×5%=3.75(元)。故答案为:3.75。【分析】李叔叔这次使用ETC缴费可以便宜的钱数=高速费金额×(1-折扣) 。17.【答案】44.1;6651【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--税率【解析】【解答】解:45×98%=44.1(万元)44.1×1.5%=0.6615(万元)0.6651万元=6651元。故答案为:44.1;6651。【分析】打折后房子的总价=一次性付款的总价×折扣,契税金额= 打折后房子的总价×税率。18.【答案】85;15【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【解答】解:打八五折表示:现价是原价的85%;1-85%=15%。故答案为:85;15。【分析】打八五折表示:现价是原价的85%;比原来低的分率=1-折扣。19.【答案】正二点五;负四分之三;-0.68【知识点】正、负数的认识与读写【解析】【解答】解:+2.5读作:正二点五;-读作:负四分之三;负零点六八写作:-0.68。故答案为:正二点五;负四分之三;-0.68。【分析】正、负数的读写法:在正数的前面加上“正”(或“+”),正号也可以省略不写,负数前面加上“负”(或“-”),然后读(写)出这个数。20.【答案】解:===50+10=60=2.25÷0.6×0.8=3.75×0.8317.1×42%-0.42×7.1=17.1×0.42-0.42×7.1=0.42×(17.1-7.1)=0.42×10=4.2【知识点】含百分数的计算;小数乘法运算律;分数乘法运算律【解析】【分析】(1)首先将百分数化为分数,并将除以一个分数转化为乘以这个分数的倒数,得到原式=,然后根据乘法分配律去掉括号得到,约分计算即可;(2)将分数化为小数,然后根据小数乘除法的运算规则依次计算即可;(3)将百分数化为小数,得到原式=17.1×0.42-0.42×7.1,然后根据乘法分配律得到0.42×(17.1-7.1),依次计算即可。21.【答案】20%x=21解:0.2x=210.2x÷0.2=21÷0.2x=105x-55%x=135解:(1-0.55)x=1350.45x=1350.45x÷0.45=135÷0.45x=30040%x+12=14解:0.4x+12=140.4x+12-12=14-120.4x=20.4x÷0.4=2÷0.4x=5【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于百分数问题【解析】【分析】等式的基本性质1:等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立;等式的基本性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立;(1)将百分数化为小数,得到0.2x=21,然后根据等式的基本性质2,将等式两边同时除以0.2即可;(2)首先根据乘法分配律,得到(1-0.55)x=135,然后计算小数减法,得到0.45x=135,最后根据等式的基本性质2,将等式两边同时除以0.45即可;(3)首先将百分数化为小数,再根据等式的基本性质1,将等式两边同时减去12,得到0.4x=2,再根据等式的基本性质2,将等式两边同时除以0.4即可。22.【答案】1-60%=40% 40×20%=8 1+36%=136% 90%-20%=70%11%×8=88% 3÷50%=6 0.45+10%=55% 28%÷7%=4【知识点】含百分数的计算【解析】【分析】含百分数的计算,可以把百分数化为小数或分数后再计算;在百分数加减法中,可以1看成100%。23.【答案】解: 【知识点】在数轴上表示正、负数【解析】【分析】确定各数的数值:等于2.5, 等于-0.5;观察给出的数,最小的数是-3,最大的数是2.5,因此数轴的范围应覆盖从-3到至少2.5;-3位于最左端;-1.5位于-3和0中间;-0.5位于-1和0中间;0.5位于0和1中间;2位于2的位置;2.5位于2和3中间,据此标注即可。24.【答案】(1)解:(2)解:(3)解:【知识点】图形的缩放;补全轴对称图形;作旋转后的图形【解析】【分析】(1)画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点;(2)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可。(3)放大后平行四边形底、高的格数分别=原来平行四边形底、高的格数分别×2,然后画出图形。25.【答案】解:(元)520-5×15=445(元)445-442=3(元)答:相差3元。【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【分析】八五折=85%。首先根据售价=原价×折扣计算得出A商场这款自行车的价格;然后根据B商场“每满100元减15元”,确定520元中有5个100元,故可减少5×15=75(元),再用原价减去减少的钱,即可得到B商场这款自行车的价格,最后用价格高的减去价格低的即可得出相差多少钱。26.【答案】解:39÷(1-70%)=39÷0.3=130(元)答:这个书包原价130元。【知识点】百分数的应用--折扣【解析】【分析】已知这个书包打七折出售故便宜了原价的(1-70%),根据原价=便宜的钱数÷便宜的百分数,代入数据即可求出这个书包的原价。27.【答案】解:380×70%×95%=266×95%=252.7(元)380÷150=2(个)······80(元)380-65×2=380-130=250(元)252.7>250答:在乙网店购买更省钱。【知识点】百分数的应用--折扣;最佳方案:最省钱问题【解析】【分析】甲网店购买的现价=原价×折扣×折扣;乙网店购买的现价=原价-减免的钱数;其中,380元里面有2个150元还多80元,则减免的钱数=65元×2=130元,然后再比较大小。28.【答案】(1)画图略,相差8878.7m。(2)6.4%。【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;含百分数的计算;正、负数的意义与应用;正、负数的运算29.【答案】1060元。【知识点】百分数的应用--税率;含百分数的计算30.【答案】(1)B(2)80(3)72(4)解:(45%-20%)÷20%=1.25=125%答:对A线路最感兴趣的人数比对C线路最感兴趣的多125%。【知识点】统计图的选择;角的度量(计算);从扇形统计图获取信息;含百分数的计算【解析】【解答】解:(1) 由扇形图知各线路占比,A占比最大,C占比最小,B和D占比相同,B 选项条形图高度顺序符合。(2) 扇形图中D线路占15%,则总人数=12÷15%=80名。(3) B线路占20% ,圆心角 = 20%×360 ° =72 °。故答案为:(1)B;(2)80;(3)72。【分析】(1) 条形统计图能直观体现数量多少。要选能正确表示各线路感兴趣人数多少的图,需依据扇形统计图占比判断。(2) 已知部分量和对应百分比,求总量用除法,公式为总量 = 部分量 ÷ 百分比。(3)扇形统计图中某部分圆心角度数 = 该部分占比 ×360°(4) 求A比C多的百分比,先算两者占比差值,再除以C的占比。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览