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(共21张PPT)
四年级上册第五单元
麻雀
第二课时
列宁曾称他是“卓越的俄罗斯作家”。
（俄）屠格涅夫
老麻雀无畏
猎狗攻击
猎狗退缩
老麻雀无畏
猎狗退缩
学习提示:
默读课文第4、5自然段，画出文中体现老麻雀奋不顾身、无所畏惧的语句，并在旁边标注好这是作者看到的、听到的还是想到的。
交流平台：
示例：
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（看到的）
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
像一块石头似的
落
一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
无可奈何
刚出生不久
无畏的老麻雀
在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
强大的力量
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
慢慢地，慢慢地向后退。
走近小麻雀
向后退
衬托
想一想：课文写了一件什么事情？
本文叙述了_________想要攻击___________ ，_________奋不顾身地去拯救___________ ，吓得________后退了， ___________得救了的动人故事。
一只猎狗
小麻雀
老麻雀
小麻雀
猎狗
小麻雀
“我”： 急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它爱的冲动。爱，我想比死和死的恐惧更加强大。
边看视频边想一想：视频中讲了一件什么事情？这件事情的起因、经过、结果分别是什么？
事情：
起因：
经过：
结果：
2025/4/24
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可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
一种强大的力量使它飞了下来。你知道这“强大的力量”是什么吗？
强大的力量是母爱的力量。母爱的力量是无穷的，促使它奋不顾身，将自己置身于险境中。
边看视频边想一想：视频中讲了一件什么事情？这件事情的起因、经过、结果分别是什么？
事情：
起因：
经过：
结果：
鸭妈妈鼓励小鸭子们自己跳上台阶。
小麻雀呆呆地站在地上
无可奈何地拍打着小翅膀
它嘴角嫩黄，头上长着绒毛
神态描写
动作描写
外貌描写
这是一只_________、_________的小麻雀。
稚嫩幼小
无力自救
小麻雀的语句：
学习提示：
根据以下开头，抓住看到的、听到的、想到的，接着把这个故事的经过说具体。
一群小鸭子在鸭妈妈的带领下，摇摇摆摆地来到了台阶下。
作业：
（1）按事情发展顺序继续写完作文，注意抓住看到的、听到的、想到的把经过写具体。
（2）推荐阅读:《猎人日记》。
谢谢！

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