资源简介 浦东新区初三年级模拟考试数学试卷考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.2.试卷满分150分,考试时间100分钟3,答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位受上作答,在草稍纸、本试卷上答题一律无效4.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答匦纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。一、选择题(本大题共24分,每小题4分】1.下列实数中,是无理数的是(A)27i:9(c)(D)0.0101.2.下列单项式中,ab的同类项是(A)5ab3:(B)-a'b(C)ab':(D)-a262f3x-15≤0,3.不等式组4->1的解集是2(A)x<2;(B)x<3:(C)x≤5:(D)24.下列四个函数中,其图像经过原点的是w-+号(C)y=x2+2r:(D)y=(x+25.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(A)直角三角形:(B)扇形:(C)平行四边形:(D)正八边形.6.对于命题:①一个圆上所有的点都在另一个圆的外部,那么这两个圆外离:·②一个圆上所有的点都在另一个圆的内部,那么这两个圆内含下列说法正确的是(A)①正确②错误;(B)①错误②正确:(C)①和②都正确:(D)①和②都错误,二、填空题(本大题共48分,每小题4分)7.计算:a2a2=▲8.分解因式:16a2-1=▲9.函数y的定义城为人初三数学第1页共4页10.方程5-2x=-x的解是▲11.如果关于x的方程x2-6x+m=0有实数根,那么实数m的取值范围是▲12.在平行四边形ABCD中,如果∠A=2∠B,那么∠D的度数是▲13.有一枚质地均匀的正方体般子,它的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6六个数字,掷这枚骰子,向上的一面出现合数的概率是▲一·14.如果正比例函数y=a(k为常数,且k≠0)的图像经过点(-2,3),那么函数值y随着x的值增大而▲一·(英“增大”或“减小)15.如果一个正六边形的边心距为5厘米,那么它的半径长为▲厘米.16.如图1,在△ABC中,点D在边AB上,∠ACD=∠B,AD=2,AC=6,设BA=a,BC=方,那么向量C而用向量a、表示为▲·17.如图2,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,以点C为圆心,DC长为半径画弧,交边AD的延长线于点E.过点B作AD的平行线,交线段EC的延长线于点R.如果BC-5,mA-子那么线段C的长度是人18.如图3,在口ABCD中,AB=4,BC-6,点E在边AD上,且△DEC是等边三角形,点O是对角线AC上一点.如果⊙0经过点E且与边BC没有公共点,那么⊙0的半径?的取值范围是▲,图1图23三、解答题(本大题共78分)19.(本题10分)5-2+r-202-5+2520.(本题10分)限气。品品初三数学第2页共4页浦东新区初三年级模拟考试数学试卷考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.2.试卷满分150分,考试时间100分钟3.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效4.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤一、选择题(本大题共24分,每小题4分)1.下列实数中,是无理数的是(D)0.0101.解析:名是无理数所以选c2.下列单项式中,ab3的同类项是(A)5ab3;(B)-a3b;(C)a2b3;(D)-a2b2.解析:根据同类项定义:符合ab的同类项是5ab3,A符合;所以选A,[3x-15≤0,3不等式组4-×>1的解集是2(A)X<2;(B)x<3;(C)x≤5;(D)2[3×-15≤0①解析:4-X>1②2解①得:x≤5解②得:x<2x<2所以选A.4.下列四个函数中,其图像经过原点的是13(A)y=-x+与;2(8)y=-2;(C)y=x2+2x;(D)y=(x+1).2解析:A、令x=0,则y=三故不符合题意;B、x=0无意义故不符合题意;C、x=0,则y=0,故符合题意;D、×=0,则y=1,故不符合题意所以选:C.5.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(A)直角三角形;(B)扇形;(C)平行四边形;(D)正八边形解析:既是轴对称图形又是中心对称图形的是正八边形;所以选D.6对于命题:①一个圆上所有的点都在另一个圆的外部,那么这两个圆外离;②一个圆上所有的点都在另一个圆的内部,那么这两个圆内含,下列说法正确的是(A)①正确②错误;(B)①错误②正确;(C)①和②都正确;(D)①和②都错误.解析:①一个圆上所有的点都在另一个圆的外部,那么这两个圆外离或内含,①错误;②一个圆上所有的点都在另一个圆的内部,那么这两个圆内含,②正确!所以选B.二、填空题(本大题共48分,每小题4分)7.计算:a2·a3=▲解析:a2.a3=a8.分解因式:16a2-1=_▲解析:16a2-1=(4a+1)(4a-1)9.函数y=X二1的定义域为一▲3-X解析:3-x≠0→×≠310.方程V15-2×=-×的解是解析:√15-2x=-x15-2x=x2x2+2x-15=0(x+5)(x-3)=0X1=-5,为2=3经检验×=3是原方程的增根,舍去;所以原方程的根为x=-511.如果关于x的方程x2-6x+m=0有实数根,那么实数m的取值范围是▲解析:方程x2-6x+m=0有实数根∴△=(-6)-4m20→m≤9 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年上海市浦东新区中考数学二模数学试卷.pdf 答案.pdf