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统编版三年级语文下册第三次月考测试卷
(考试时间:80分钟 满分:100分) (范围：第七单元至第八单元)
一、看拼音，写词语。 (10分)
mó xíng zhí jiē xùn sù wēi wǔ qí mǎ
chèn shan huò chē wèi yáng piān xīn mò fēi
二、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
泄：①液体、气体排出；②透露；③发泄。
1.你千万要保守秘密，不能泄密。 ( )
2.你做好饭一定要关掉阀门，防止煤气泄漏。 ( )
3.你不能感情用事，用这件事泄私愤。 ( )
三、选择恰当的关联词填空。(4分)
无论……都…… 虽然……但是……
只要……就…… 不但……而且……
1.我们( )仔细观察，( )能从平凡的事物中发现美。
2.她起初有点犹豫，后来( )参加了演出，( )演得相当成功。
3.( )遇到多大的困难，我们( )要想办法解决。
4.他( )不聪明，( )学习十分用功。
四、选择题。(填序号)(10分)
1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是 ( )
A. 旭日(xù) 自私(shī) B. 金属(shǔ) 缝补(féng)
C. 脊背(jí) 盗贼(zéi) D. 古董(dǒng) 是否(fěi)
2.下列词语中，书写完全正确的一项是 ( )
A.轮船 功击 B.布料 历害
C.光芒 圆润 D.变幼 马腿
3.填入下面句子中横线上的八字成语，正确的一项是 ( )
“ ”，比喻不历艰险，就不能获得成功。
A.近朱者赤，近墨者黑 B.兵来将挡，水来土掩
C.眼见为实，耳听为虚 D.不入虎穴，焉得虎子
4.下列信息对应有误的一项是 ( )
A.《枣核》——体裁——民间故事
B.《火烧云》——作者——萧红
C.《漏》——体裁——童话故事
D.《方帽子店》——作者——施雁冰
5.劝告一个踩草坪的同学，下列句子中语言最得体的一项是 ( ) A.你怎么能踩草坪 赶快出来！
B.严禁踩草坪，你快离开草坪！
C.别踩草坪，小草全被你踩死了！
D.小草青青，请你足下留情哟！
五、按要求完成句子练习。 (6分)
1.照样子，把下列句子补充完整。
例：椰子扑通一声掉进水里。
(1)小弟弟 哭出来：“你太欺负人了！”
(2)雨下得很大， 打在房檐上。
2.老师说：“我和别的老师不一样，我是个爱好发明的老师。”(改为转述句)
3.海底的动物常常在窃窃私语。(运用相同的修辞手法写一写柳树)
4.用修改符号在原句上修改病句。
(1)方帽子店的主人气得几乎差点儿昏过去！
(2)晚上，外面下起一整天的蒙蒙小雨。
六、根据课文内容填空。 (17分)
1.《火烧云》一文以 为线索，描写了傍晚时分，火烧云从 到 的变化过程，重点写了火烧云的 和 的变化，这两个方面的变化都又 又 ，让我们不由得赞叹大自然的神奇与美丽。
2.《我们奇妙的世界》一文从 和 两个方面介绍了世界的奇妙；通过学习《海底世界》一文，我们知道了海底是个 、 的世界。
3.当 联客遇到 裁缝、他们之间便发生了极其有趣的故事；《漏》一文中，因为老虎和贼把老婆婆说的 当成了 ，以致被吓得昏了过去，令人读来忍俊不禁。
4.《大林寺桃花》中，表达诗人惜春、恋春的诗句是：“ ， .”
七、写导物启事 (5分)
4月11 日上午，三年级(2)班的王宏伟同学在学校弄丢了一个红色书包，请你帮他在当天写一则寻物启事。
八、非连续性文本阅读. (7分)
1.从以上数据可以看出：最近天气 ，最高气温是 。(2分)
2.学校今天安排了两节户外体育运动课。结合以上信息，你想对老师说：“ ”(2分)
3.弟弟所在的幼儿园明天组织郊游，你觉得是否合适 为什么 (3分)
九、阅读短文，完成练习.(11分)
你以为只有你有爷爷吗
从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵大树、他就把草帽放下，坐在树下打起盹儿来。等他醒来的时候，发现身旁的草帽都不见了，枯头一看，树上有很多猴子，每只猴子的头上都有一顶草帽。他想到，猴子喜欢模(mó mú)仿人的幼作，于是他赶紧把头上的草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。
很多年以后，他的孙子继承了家亚。有一天，孙子卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为疲劳在大树下睡着(zháo zhe)了，草帽也同样被一群猴子拿走了。孙子想到爷爷曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在地上，可奇怪的是，猴子们竟然没有学着他把草帽扔在地上，还直瞪着他笑个不停。后来□一只猴子捡起地上的草帽说□开什么玩笑□你以为只有你有爷爷吗□
1.给加点字选择正确的读音，画“ ”.(1分)
2.写出下列词语的近义词.(2分)
疲劳——( ) 奇特——( )
3.在短文中的“□”里填上合适的标点符号。(2分)
4.短文第1自然段写了 。(2分)
5.很多年以后，孙子卖的草帽同样被炭子们抢走了。这时，孙子再用爷爷曾经用过的方法，为什么不管用了呢 (2分) ( )
A.这时的猴子已经不愿意模仿人了。
B.那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子们，
C.聪明的猴子知道这个人在骗它们。
6.短文告诉我们(2分) ( )
A.前辈的经验只能听，不能用。
B.前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。
C.无论做什么事，都要动动脑筋、
7.你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗 (2分)
十、习作。 (25分)
有一天，你来到了“小人国”。“小人国”里什么都小：人只有你的脚趾那么大，城门还没有你的手掌大，房子就像一个乒乓球……你的到来，会给“小人国”带来什么有趣的事呢 请发挥想象，以“我来到了`小人国’”为题，把你在“小人国”的奇特经历写下来.不少于300字。
月考测试卷(三)
一、模型 直接 迅速 威武 骑马 衬衫 货车 喂养偏心 莫非
二、1. ② 2. ① 3. ③
三、1. 只要……就…… 2. 不但……而且…… 3. 无论……都…… 4. 虽然……但是……
四、1. B 2. C 3. D 4. C 5. D
五、1.示例：(1)哇的一声 (2)噼里啪啦 2.老师说，他和别的老师不一样，他是个爱好发明的老师。 3.示例：春风一吹，柳树姑娘便欢快地跳起了舞。 4.(1)删去“几乎”或“差点儿”。 (2)删去“一整天的”。
六、1.时间推移 上来 下去 颜色 形状 多 快2.天空 大地 景色奇异 物产丰富 3.急性子 慢性子 漏雨 一种非常凶猛可怕的东西 4.长恨春归无觅处 不知转入此中来
七、示例：
八、1.炎热 36℃ 2.示例：老师，今天气温较高，要注意防暑，应避免长时间在户外做运动， 3.不合适。因为明天有雷阵用.
九、1. mó zháo 2. 疲倦 特别 3. , ;“ , ”
4.一个老爷爷想办法拿回了被猴子拿走的帽子，并把这件事告诉了儿子和孙子 5. B 6. B 7.示例：我会拿出猴子喜欢吃的香蕉，诱骗它们把帽子送回来。
十、略

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