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东营市胜利第十三中学2024-2025学年第二学期期中“双减”学情调查
C.生活中处处有法律，我们的生活离不开法律
D表成年人年龄小、能力弱，只受法徘的保护
8.下列关于法徐的认识，正确的是
七年级道德与法治试卷
①法祚是由田家制定成认可的行为规范
②法律是仅对违法犯罪人员具有约文力的行为规范
③法律同道德、纪体一样，都是靠园家爱力保证实施的行为规范
(考试时间：60分钟分值：100分)
④法律是通过解决纠纷和制裁遗法犯罪，维护人们合法权益的行为规苍
注意事项：
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【本试燃为开卷考试试题，答登时允许翻看送本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互
9.衬立法律售仰就是发自内心地尊崇法钟、信栽法神、源守法律和挥卫法律。下列观点和行为体现这一安求的是A
传阅、交挨资料。
小明因看不惯王某在小区内随意停车而将其车划破
2.本试题分第I卷和第Ⅱ誉两部分.第1卷为选择题36分：第Ⅱ卷为非选择题64分
B纳形是公民的义务，某私营企业老板总是想方设法少交点税
3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在试题和.答题卡上的相应位置。
C.甲学生小丽打电话向有关部门举张学校赠近有一个黑网吧
4第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米毁色签字笔与到答愿卡题号所指示的答愿区域，不得超出页留范田，切记不要直
D因筑班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
接在试卷上答邀。
10.七年级学生小雅狂返校的路上，从路边小店买了一包辣条，乾完之后就出现了食物中番现象，被送到医院就区
第1卷选择题（共36分）
后来发现，这包辣条是“三无”产品。对此，下列说法正的的有
一、单项选年题（下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请把正确选项前面的字母填在答愿
①有些经晋者或商家不守法经营，肆意侵害伦人的合法权益
②小雅应总事中人，自认倒
卡上。每小题3分，共36分)
③小雅应通过法治方式，类达自身合法的诉求和慝望
④小雅应找人将凌商贩将打一顿，讨回公道
1.当我心楷低溶时，同学们会劝导和安树我：当我学习进步时，同学们会祝贺和鼓威我：当我们的班级受到表彰时，
①③
B.③④
C.②的
D.①④
同学们会为之欺呼在跃…冉此可见，左集依生活中我门会
11.“和面不同，周而不比，”“各关其关，关人之关，关美与共，天下大同.”以上观点给我们的集体生活的启示有
①感受到装体的温暖
②体验到集体荣普感
③法得安全感和归属感
④不断前进，必定成功
①努力创造自己的节袋与集体的旋律相和诺
②在集体生活中，我们有时需罗调整自己的节类
A.①②③
③屯集体中，年个人都有自已的生活5姿
B.①②④
C.①③④
3.②③④
2.习近平总书记在天弹考察时寄话南开大学师生：“只有把小我融入大我，才会有海一样的：怀，山一样的关高.”这
④在费怀中，需要坚持集体主义，保持自已的节奔绝对与禁体糗律相一致
A.2③④
B.①2③
C.①②④
D.①③④
启示我们，在集体生活中能够
①酒养段们的品格
②缩小个性差异，尖现个性的统
12,《中华人民共和压黄河保护法》于2023年4月1日起海行，这为加发黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，
积护传承弘扬黄河文化提供了法律保潍。这
培养我门负责任的态度和能力
④学习他人的优点，不断认识和完善自我
B.可以从根本上解决黄河距减水资源短峡问愿
B.①③④
C.①②2④
D.②③④
A。有利于坚持节约资源和保护环境的发展战咯
3.下列名言警句能体现个人与集体关系的是
C.启示我们生态文明建设盖要文良法保号护航
D,表期全面依法治国就是一定要做到公正司法
①人心齐，泰山移
②单线不成线，独木不成林
③不积鞋步，无以至子里
④千人同心，则得千人之力：万人异心，则无一人之用
第Ⅱ卷
非选择题（共64分）
A.①②@B.②@④
C.①③@
D.①②④
4.为准备两而后的学校排球比赛，小龙每天劳力测练但还是存在一些技术问题，雄免会影响班级比赛的整体成领。老
二、德境分析(40分)
师打算把小龙换下来又怕他心里准受。你认为小龙应该
13.生活在线
A.坚持参赛菲护自己的尊严
B.年天如强训练保住面子，坚说不让替换
情境一：在过去的一个学湖里，方芳参加了学被举办的合唱比寒浙讲此家、书法强影比姿等，让苑的特长得到了最大
C自愧不如，放弃一切排球训练
D.为架体利是甘于让贤，平时多加强训陈
的发挥，鸭歌，策讲、书法等水平色更上一层棧。
5.(西游记》中的“取经四人织”是一个非常有趣的团队。唐循，手无沙湾之力，但意志坚定：孙语空，降妖除晚
诗境二：小王和小网都擅长关术，他图为一件小事发生了矛盾，逡也不答理谁。但是当听到学校开展板报评比的消
销商却欠费：猪八戒，心志不坚。却惯会做和事佬：沙憎缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他门被此扶持，历经
悬时，他俩首当共冲，积技合作共月完成了班里的核报。
“九九八十一准”，终于取得真经。材料对我们参与集体生活的启示是
谙境三：七年级学生小关在潮夺专心学习之余热心班线华券，积数参与进级活动，为班级建设出谋剥策，得到大家
①人无充人·妄学会彼此包容
②闭结动作，坚守共同的目标
致好许。地年己觉得黄无旁贤，还能解炼白己的办事能力，
③消兽个性，呵护集体的荣誉
④发扬民空，逃守集体的规则
体会三则生活片段，结合所学知识进行点评。(12分)
1.①②
B.①@
C.②④
D.③④
6关好集体建设需要每个人的智慧和力量。下列行为中有助干创建美好班集体的有
①主动帮助学习因雍的同学
②把自己认真完成的作业给同桌抄
③同学违反纪律，帮忙打授护
④服从班级安排，参加周末被树活动
九①②
.B.③①
C.①④
D.②③
7.我们出生后，依话《户口登记条例》，父母会到限出所给我们上户口；到了上学年龄，根据《义务教育法多规定，
父母必须送我们去上半：十八岁之前，我们会受到《米成年人保护法》的保护：成年后，我门将走上工作阅位，又
与《劳动法》紧密相连…这些经历说明
A.只要我们不做违法的事，法律就与我们无关
B我们处处受到法律的保护，我们可以为所欲为
答案第1页，共2页

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