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微山县2024-2025学年度第二学期期中质量检测
六年级道德与法治试题
(温馨提示：请在答题卡上作答)
一、知识展示台 (每空2分，共计24分)
1.相信自己的价值，不 ，不 是尊重自己的重要表现。
2.拥有一颗宽容的心，不能“ ”。 不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
3.反思作为内心活动，是 的一种方式，能帮助我们回顾、分析和 。
4.随着人口增长和人类需求增加，地球越来越不堪重负。由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了 、 、和 等问题。
5.人与自然是 ，无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的 。
6.在人类防御自然灾害的过程中， 是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
二、对错审判厅(每题2分，共计20分)
7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。( )
8.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。 ( )
9.历史上善于反思自己的名人有：纸上谈兵的赵括、负荆请罪的廉颇等。 ( )
10.在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。( )
11.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。 ( )
12.我们要学会站在对方的角度看问题，换位思考，与人为善。 ( )
13.当我们回忆印象深刻的事情，并进行思考的时候，就是在反思。 ( )
14.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。 ( )
15.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。( )
16.古人说“君子不立危墙之下”。这也是一种避险意识。( )
三、选择大乐园(每题2分，共计20分)
17. “晏子使楚”这则故事告诉我们( )。
①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。 ②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。 ③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重。 ④自尊的人最看重自己的人格。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①④
18.属于尊重他人表现的有 ( )。
A.给别人起外号
B.别人问题时不愿意帮助， 只是说：“自己想去”
C.设身处地谅解别人的小错误
D.不和成绩差的同学交往
19 下列哪些是尊重自己的表现 ( )。
①盲目地自我贬低 ②信守自己的承诺 ③相信自己的价值 ④拒绝别人的批评
⑤爱惜自己的名誉 ⑥维护自己的形象 ⑦不自卑
A ②③⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑦ D.①②⑥⑦
20.一个懂得宽容的人，他会 ( )。
①体察他人的内心世界，诚心帮助他人
②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁
③爱憎分明，明辨是非
④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
21.人们经常说“金无足赤，人无完人”“人非圣贤，孰能无过 ”所以我们( )。
①没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道歉
②以宽容的心态对待他人，能真诚地接纳、理解、原谅别人
③没有必要约束自己的行为，顺其自然，才是真正自我的体现
④为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大动干戈，都是很正常的
⑤要容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会
A.①②③ B.②③④ C.②⑤ D.③④⑤
22.以下哪些同学在认真反思 ( )。
①冬冬上学迟到了，他想：都是妈妈没有按时叫我起床。
②小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，下次一定要认真做题。
③小兰今天和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该和妈妈争执。
④罗康演讲比赛失利，他觉得自己没有做好准备，下次一定要背好稿子。
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
23.对人与自然的关系认识正确的是 ( )。
A.自然资源是取之不尽的 B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必然威胁人类自身的发展 D.保护环境必然要停止对资源的开发
24.据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国 ( )。
A.人口压力过大 B.生态平衡遭到破坏
C.水资源相对紧缺 D.环境污染严重
25.世界环境日是 ( )。
A.6月5日 B.4月22日 C.2月2日 D.11月4日
26.我们学会了自救自护的知识以后，就能够()。
A.完全阻止灾难的到来 B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去自然灾害频发的地区玩 D.灾难来临也不用躲避
四、连线题 (10分)
27.请将下列表现和对应的行为相连。
输不起、说不得 尊重自己
自尊自重自我接纳 学会反思
吃一堑长一智 学会宽容
君子和而不同 尊重他人
己所不欲勿施于人 过度维护自己
五、材料分析 (8分)
材料一：林肯是美国历史上一位受人尊重的总统，但有一次他的行为引起一位议员的不满，该议员说： “你不应该试图和他们(指林肯的政敌)交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答： “让他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗 ”
材料二：一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死，之后，所有嫌疑人都被逮捕，社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩，可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚，并主张设立一笔基金，帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。
28.你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质 (2分)
29.作为小学生，我们为什么要培养这种品质 (6分)
六、活动探究(18分)
保护生态环境已成为全球共识，但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领， 中国共产党是第一个。 习近平总书记指出，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业；像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境；决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展，要牢记“绿水青山就是金山银山” ！
为了提高同学们的环保意识，学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。
【活动策划篇】30.请你为本次主题活动设计三个活动形式。(6分)
【落实活动篇】31.请谈谈我国应怎样推进生态文明建设 (6分)
【共创明天篇】32.作为小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美好家园采取哪些具体行动 (6分)六年级道德与法治试题参考答案
一、知识展示台。（每空2分，共计24分）
1.自我贬低 自卑
2.以眼还眼以牙还牙 报复
3.自我完善 总结过去
4.资源短缺 环境污染 生态破坏
5.生命共同体 报复
6.法律
二、对错审判厅（每题2分，共计20分）。
7-11 √√×√√ 12-16 √√√×√
三、选择大乐园（每题2分，共计20分）。
17-21 BCADC 22-26 DCCAB
四、连线题。（10分）
27.请将下列表现和对应的行为相连。
输不起、说不得 尊重自己
自尊自重自我接纳 学会反思
吃一堑长一智 学会宽容
君子和而不同 尊重他人
己所不欲勿施于人 过度维护自己
五、材料分析。（8分）
28.你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质 （2分）
答：具有宽容的品质
29.作为小学生，我们为什么要培养这种品质 （6分）
略
六、活动探究。（18分）
【活动策划篇】30.请你为本次主题活动设计三个活动形式。（6分）
1.环保知识竞赛：组织以生态文明、环境保护为主题的趣味知识竞赛。
2.垃圾分类实践：开展校园垃圾分类活动，通过实际操作让同学们掌握垃圾分类的方法。
3.“绿色校园”手抄报比赛：鼓励同学们以绘画、文字等形式宣传环保理念，展示对生态文明的理解。 【答案仅供参考，请酌情赋分】
【落实活动篇】31.请谈谈我国应怎样推进生态文明建设？（6分）
我国推进生态文明建设可以采取以下措施：
1.完善法律法规：制定严格的环保法律，加大对污染行为的惩处力度。
2.推广绿色能源：大力发展太阳能、风能等清洁能源，减少对化石燃料的依赖。
3.加强生态保护：建立自然保护区，恢复湿地、森林等生态系统。
4.倡导绿色生活：鼓励公众节约资源、低碳出行，形成全民参与的环保氛围。
5.科技创新助力：研发环保技术，提高资源利用效率，减少工业污染。
【答案仅供参考，请酌情赋分】
【共创明天篇】32.作为小学生，我们可以为推进生态文明建设、共建美家园采取哪些具体行动 （6分）
略

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